社会问题两维分析

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自60年代以来，社会学家对于社会问题的研究深入到了问题构成要素的剖析。默顿的两维分析方法指出，社会问题可以从两个维度来理解：一是按照类型区分，可以归结为社会解组行为和离轨行为；二是从性质上，社会问题具有潜在性和外显性两种表现形式。这一理论强调了社会问题的结构性和规范性影响，即问题源于社会结构的失调和规范的紊乱，直接导致日常生活秩序的破坏。

在中国，学者们也从不同角度探讨社会问题的构成。一种观点认为，判断一个社会现象是否构成社会问题，关键在于四个方面：情境的特殊性、价值规范的冲突或破坏、涉及的范围广泛且非个人责任、需要集体行动来改善。另一派则强调社会问题的形成原因、影响范围、性质和后果，认为社会问题由以下四个方面构成：首先，存在一种或多种导致失调的社会现象；其次，这种失调影响了众多人群；再者，这种问题引起了广泛的关注；最后，解决这类问题需要社会的集体行动。

综上所述，社会问题的分析涉及多维度考量，包括问题的类型、性质、影响范围以及解决所需的集体行动。这些视角共同揭示了社会问题的复杂性与社会性，为我们理解和解决社会问题提供了多元化的思路。

扩展资料

社会问题（social problem），是社会学研究的重要领域之一，指社会关系失调，影响社会大部分成员的共同生活，破坏社会正常活动，妨碍社会协调发展的社会现象。不仅是一种客观存在的状况，还是人们主观构造的产物；是被人们感知、察觉到的状况；是由于价值、规范和利益冲突引起的，需要加以解决的状况；是社会实际状态与社会期望之间的差距。