关于学业水平测试，急！！！满意的加分！！

Question

今年六月我就要参加学业水平测试了，我是个理科生。主要就是我觉得记政治的一些概念很痛苦，尤其是哲学这本书的，好难记啊O.O ，自从上了高中我发现自己变得懒了很多，也变得叛逆了。几乎没认真听过政治可。。虽然我政治历史地理都没试过不及格，但是政治从来没有超过70分，眼看就要考了，我觉得至少应该拿B才行，但是以我现在的情况是不行的。。自从高二换了个上课很无趣的历史老师，我历史课也没听过了，考起试来很多不懂，发现高二学的很多都是以前没有的人或事。。地理方面问题倒不大，就是练得不够。。请各位高手帮帮我，教教我怎样学政治，怎样记那些概念，还有历史的也是，如果我现在拼命记，到时历史和政治有没有机会都考B级（A好像很渺茫）啊！请各位教我些实用的方法，传授点经验给我，我不想高三还得去补考。。要详细点最好有复习资料给我。Q759584137，有的发到我QQ邮箱，再次感谢给位的帮助！

Answer 1

状元是这样炼成的：状元谈怎样学政治

1.平时学习方法

政治这门课程，大多数同学会觉得枯燥、无聊。有的同学虽然很认真地学，但是效果却不是很理想，这大概是政治学习的两大障碍。

知其然，还要知其所以然，同学们觉得政治无趣其实是因为不了解政治。高中政治课程分为三个板块——经济常识、哲学常识、政治常识，每一个板块都有其独特的魅力。比如说哲学板块，这是我最喜欢的一个部分。古人曾说，哲学是一门智慧的学问，马克思主义哲学又是众多哲学理论中最耀眼的一颗明珠，闪烁着智慧的光芒。哲学是思维的竞技，是思想的碰撞，正是在这种碰撞中擦出了智慧的火花。在哲学常识的学习中，我们会折服于先人的睿智，会沉迷于自己的思考。此时，哲学对我们来说，已经不仅仅是一门必修的课程，而是一个引人入胜的游戏，一场扣人心弦的思维比拼，有什么理由不对它产生浓厚的兴趣呢？所以在学习政治的过程中，我们不能将政治课和意识形态划等号，和时事政治划等号，认为政治课意识形态的强行灌输，这样就是扭曲了政治课的本来面目，使同学们“谈政治课色变”，从而影响到同学们学习思想政治课的兴趣。

任何学科的学习不是仅仅靠刻苦就行的，还要找到适合自己的方法。同学们觉得政治课很难学好，关键在于没有找到适合政治课、适合自己的学习方法，下面我谈谈我是如何学习政治的，希望对大家能够有所帮助。

首先，重视原理。原理可谓是政治课的基础，整个高中政治课程大概就是由一个个原理构建起来的。这些原理就好比一个人的骨骼，而课本上面举的例子就好比是一个人的血肉，有助于人们加深对原理的理解。如对于“物质决定意识”这一原理，我们可以通过各种各样生活中的例子对之进行阐释，但是“万变不离其宗”，原理就是“宗”，所以在学习过程中要紧紧抓住“原理”这一块，最好能够将重要的原理烂熟于心。

其次，重视逻辑联系。在高中政治的五本书中，原理何其多，要想将它们都记住且能够在需要的时候调取出来，还要注重原理之间的逻辑联系。我们可以对原理先进行归类，最简单的第一层次的归类是按照政治课的三个板块进行，分为政治常识、经济常识和哲学常识；第二层次的归类是在已有的三板块中对于每一板块按照课本的章节或者按照你自己认为的逻辑结构进行，只要能够有利于原理的记忆即可，就这样一直分下去，直到不能再分为止。这样就能形成一个逻辑结构图，对记忆裨益很大。

最后，重视理解和运用。对于原理的掌握最终都要归结到理解和运用上面，这也是知识转化为能力的途径，如何完美地实现这一转变呢？在平时的学习中，我们可以从课本中举的例子出发，或者将平时生活中所碰到的一些事情用政治学的观点来解释，在不知不觉、潜移默化中，运用原理的能力就会得到提升。

在文章结束时，送给同学们一个等式：学好政治=浓厚的兴趣+适合自己的方法，加油吧！

2.记忆方法

常常听到学习政治的同学抱怨：“哎，早知道要记这么多的东西，就不选它了……”的确，对于政治学习者来说，记忆是一项很重要的任务，它是学习政治的基本功，需要花费我们好大一番功夫。

所有学文的同学都知道“死记硬背”是没有效果的，那么如何找到适合自己的记忆方法呢？我在高中背政治的时候自己就总结了很多种的记忆方法，在此和读者朋友们交流切磋一下。

一、关键词记忆法

这是最常用的一种方法，这种方法的主要功能是“将书读薄”，操作起来也十分方便，只要将课本中需要记忆内容中的关键词语拧出来即可。在关键词语下面画线或者标志一些符号，只要这些符号自己能看得懂就行，我的课本上面基本上画满了各种各样奇形怪状的符号，比如“ ”“ ”等等。这样不仅有效地将关键部分表示出来，还能够在我们看书的时候刺激我们的眼球，从而增强记忆的效果。

二、发散记忆法

这也是我常用的一种记忆方法，这种方法最大的特点就是“天马行空”，即从一个小小的知识点出发，联想与之相关的任何一个知识点，然后从这一知识点出发，再次进行发散。这种方法最大的优势在于可以激活我们已经背诵过的东西，并且随时发现掌握得不牢固的地方，能够很好地对抗遗忘。

三、对比记忆法

这种方法有利于我们更好地理解和掌握课本中的知识，对于相近或相似的知识点，我们首先应该仔细比较它们之间的异同，找出它们相同或相异的原因，并把它们放在一起记忆。如对于经济常识中的“价格”与“价值”两个词，便可以利用这一方法记忆，先整理它们的异同，再进行记忆，这样就能够记得很牢。

四、举例记忆法

这种方法比较适合记忆那些晦涩、难懂的知识点。由于政治中有一些理论很抽象，这就需要找到几个比较典型的事例辅助理解，做到抽象理论具体化。比如：市场经济的“盲目性”就可以对应到课本上的图画“一哄而下”；理解商品的概念就联系“自己用的书”不是商品，而“书店出售的书”才是商品；“社会主义国家强有力的宏观调控”可以联系“神六的成功发射”、“三峡工程、西气东输等重大工程的建设”等等。这些事例可以是课本上举的例子，可以是老师上课所讲的例子，可以是从我们平时生活或者阅读过程中得到的例子，不论大小，只要能够辅助理解理论即可。这种记忆方法能够化抽象为具体，化难为易，不妨试一试。

3.怎样做选择题

政治选择题分为单项选择题和不定项选择题，前者又叫最佳选择题，是指从四个选项中选出一个最适合题干的选项，较为容易。而后者是选项个数不固定的选择题，多选或者是少选都是不能得分的，这种题型的难度非常大，而且分值也相当地高，不定项选择题是最容易拉开档次的，有时一念之间大笔一挥，就会痛失好多分。

总的来说，要想增加选择题的正确率，平常的练习是必不可少的，但是，对于两种不同的选择题类型，有着不同的练习目的和要求。对于单项选择题，我们应该练习如何找到最符合题意的答案，即其他的选项可能也符合题意，但并不是最为贴切，这就要求我们练就一副“火眼金睛”，从四个选项中挑出最适合的那一个。对于不定项选择题，要求就不同了，我们所要找的是符合题意的选项，即只要符合题干中所提到的要求或者标准，这些选项就都是正确的答案，所以，在不定项选择题的练习过程中，我们要训练的是如何做到不多选、不漏选，而不是如何选择最佳，相比而言，后者的难度更大。

为什么要强调平时的大量训练呢？我认为理由有二：一是在大量的训练过程中，我们可以培养自己做题的感觉，也就是所谓的“题感”，这是一种跟“语感”很类似的东西。在我们遇到不会做或者不确定的题目的时候就可以求助于它。一般来说，它都会将我们引向正确的答案，因此，遇到不确定答案的情况下，要相信自己的感觉。二是平时选择题的练习中，我们可以将各种各样的适合自己的解题方法或技巧总结出来，形成自己独特的选择题解题方略。

下面介绍一下我解答政治选择题的一些小窍门，希望有借鉴价值。

一、排错。拿到一道题目，无论是单选还是不定项，首先应该做的是根据所学的知识排除掉表述上绝对错误的选项，如“意识决定物质”、“静止是绝对的”等等。但此时也有一个例外，即遇到逆向选择题时，题目中要求选择表述不正确的，这些选项就是答案。

二、排异。也就是排除与题干要求不符合的选项。有的选项虽然表述是正确的，但是却跟题目风马牛不相及，这种选项也应该排除。这种排除建立在我们能够正确地理解题目要求的基础上，所以，对于题目我们应该做到认真研读，并且能够抓住题目中的关键词语来理解它的中心意思。

三、排谬。即排除在逻辑上存在错误的选项。比如说，因果关系相悖，即题目中要求选择出某个事件的因，但是有些选项中却列出了这一事件的果，这种令因果关系发生颠倒的选项也是我们所应该排除的。又如，有些选项本身就是与题干相互矛盾的，这也是逻辑上存在错误的一种，也应该排除。

四、注意关键词。我这里所说的关键词主要是指程度性的词语，如“核心、根本、关键、最主要、中心”等等，这些词语限定了选择的范围，而且很容易被人忽视，造成不必要的失分，所以在解题时应该特别留心，避免掉入命题者设定的“陷阱”。

虽然想要做好选择题尤其是不定项选择题是相当难，但只要我们能勤于练习，夯实基础，善于总结和灵活掌握解题的基本方法和技巧，在高考中完全可以得到满意成绩。

4.时事政治

现在的政治考试不回避社会热点问题，具有明显的时代性，这就要求我们养成“家事，国事，天下事，事事关心”的习惯。

对于时事政治的考查有两种形式：一是以纯时事事件表现的；二是以时事热点、社会关注问题作为背景，要求我们熟悉课本中的原理并且能够用这些理论对这些时事进行分析。是第二种形式题目的难度较大，如对于建立社会主义新农村的分析、对于“八荣八耻”的理解等等。那么，我们应该如何学习和复习时事政治呢？我可以从以下几点入手：

一、多读（听）

这一点是由政治课鲜明的政策性和时代性决定的。记得有一次，政治老师拿着一本历史书半开玩笑地跟我们说：“教历史就是好啊，教材很少需要换，哪像我们政治教材，过几年就要换一次……”其实，政治教材即使一年一变也不可能完全跟上形势，想想每年发生了那么多的“大事件”，课本的编撰怎么可能跟得上时代发展！所以我们要特别注意课本外的学习，我们可以通过多读一些报刊杂志，如《人民日报》、《时事》、《半月谈》等，还可以通过每天坚持收看中央电视台的《新闻联播》，了解最新的国内国际动态，以此来丰富课本内容。

二、多思

课本外的学习不仅仅是看时事新闻，也不仅仅是简简单单地将这些知识记住，如果是这样的话，就只能对付考卷上第一部分中的4-5道选择题，而对于后面更为重要的主观题就捉襟见肘了。所以，在学习时事政治的时候，要与课本上的知识联系起来，对每一个时事知识点，都试图从三个角度——政治、经济、哲学角度分析社会现象，这项工作应该在平时做，每天做一点点，并不会耽误很多时间，却可以拓宽思路，加深对课本内容的理解，以不变应万变，日积月累，必然能达到很好的效果。政治学习需要平时多多留心，多多思考生活中的事件，这大概就是政治学习的“源头活水”。

三、多做

在多读、多思的基础上，还必须辅之以一定量的练习。这样不仅能巩固所学到的知识，还能够借此加强自己对教材相关知识的理解。在做题的时候，我觉得列提纲是一个不错的方法，这样既能够锻炼我们对于时事材料的分析能力，还能够检验我们思维缜密的程度，而且还节约时间。在最后的复习阶段，我们可以用这种方法对付漫天盖地的模拟试卷，总结它们对当前的热点有哪些提问方式，思考该如何分析、如何表述。

5.复习攻略

凡事都要循道而行，政治复习也不例外。

首先，要做到“以本为本”。对于课本上的每一条原理我们都必须记清楚，甚至包括原理后面的阐述和举例，也不容忽视。而且要分清楚哪几个例子对应的是哪个原理，避免张冠李戴。也许在有的同学看来，这些原理是非常枯燥乏味且不容易记忆的，因而对于原理的记忆产生了畏惧心理，其实不尽然。只要我们静下心来，踏踏实实地进行复习，一点一点地啃，一定可以将这块骨头啃下来。我们在复习的时候，不能放过任何一个微小的知识点，且不能浅尝辄止，而是要做到记忆、理解并且运用，将这些知识点做到各个击破，从微观上把握政治这一门学科。

课本前面的目录经常被同学们忽视，但是，在我眼中，目录是最好的复习工具。怎么这样说呢，因为政治复习讲究的是“成竹在胸”，政治复习的最终效果是让我们对于政治的了解如“庖丁解牛”中的庖丁，所以，整体上对于政治结构的把握是必不可少的，而且是非常重要的。目录里面所呈现的是政治课本中各章各节最为核心的内容，从这些重点内容出发，让思维自由驰骋，以这些重点内容为发散点，串联其它内容，从而达到整体掌握的效果。

其次，重视习题的作用。在高考前夕，大概每一位同学都会面对一大堆卷子、面对一大堆考试，平时无数次的考试和练习的过程就是让我们发现自身不足、改正自身不足的过程。我并不是提倡“题海战术”，我们所追求的是将做题的效率发挥到最大，这就要求我们精选、精做题目。一般来说，老师所推荐的题目都是经过“严格审核”的，是经得起考验的，因而我们可以将这些题目作为练习的重点。

记得我以前的一个老师曾经说过，平时的错就是为了考试时的对。那么如何实现“错”向“对”的转化呢？这就要求我们必须格外关注平时做题中所产生的错误。对我们平时做错的题目，必须要认真考虑“错”在何处，是我们基础知识储备不足，还是我们分析问题的角度不对，还是我们的论述不够精确，或是其它的一些原因。总之，追根索源，找到失分的原因，并加以补足，使平时的做题能够达到应有的效果。

学有法则，学无定法。政治复习也是讲求方法的，要在复习过程中不断总结适合自己的学习方法，形成自己的学习习惯，而不要盲目模仿别人，请记住，别人的方法永远只能借鉴，适合自己的方法才是最好的方法。

6.怎样解答问答题

我曾经跟很多正在读高中的学妹们有过交流，发现很多同学不知道怎么答政治的问答题，特别是还没有进入高三疯狂训练的学生，更不知从何下手。高三的学生也普遍反映，答政治问答题的时候，很容易遗漏，答不全。其实，政治问答题是文科综合三门科目中最好拿分的，也是最容易的。下面，就跟我一起进入政治问答的海洋，体验无限的冲浪刺激吧！

政治问答之第一冲击波

浪花一朵朵——概念式问答

概念式问答是比较简单的，就像朵朵浪花在脚底挠痒痒，轻轻松松便可过关。这类题目一般以这样几种形式出现：最简单的是直接提出一个问题，诸如“矛盾的普遍性定义是什么？表现在哪些方面？”，不过这类题目在高考中出现的频率也不高；第二种形式是先给出一段材料，设问时结合一下材料，比如说首先给出一段与建立国际新秩序有关的国际大事，然后问“看完了材料，你觉得作为世界上最大的发展中国家，我们应该怎样努力去建立国际新秩序呢？” 这个问题其实就是在问你如何建立国际新秩序，把书上相应的条目回答出来即可。

政治问答之第二冲击波

听海哭的声音——演绎式问答

演绎式问答是政治问答题中的常见题型，以我做题的经验来看，每套试卷基本上都能找到它的踪影。听海哭的声音，这片海未免也太多情。这一波来的比第一波自然凶猛，气势也宏大许多，但不要怕，冲浪手自然有应对之法。其实演绎式问答是概念式问答的拓展，从一定程度上说，就是概念式问答的基础上再加一点结合实际的分析。这类题目一般以材料的方式出现，比如说，现在给一段材料，然后问你“材料如何体现了矛盾的普遍性？”这就叫做演绎式问答。

答题基本遵循这样的思路：首先看一下问题，对所考知识点来一个定位，缩小思考范围，并把知识点分解为多个小点；然后再看材料，定位搜索出体现被分解知识点的语句；最后是做答。做答时注意有几种不同的写法：第一，先写知识点，再写材料中对应语句；第二，先写材料语句，再写知识点；第三，知识点与材料融合。我建议用第一种，它最直观，也最简单。第三种的要求很高，而且不容易说清楚。上述方法其实就是采用知识点＋分析（知识点对应的材料语句或者把材料语句转化为自己的话）的框架。

政治问答之第三冲击波

沧海一声笑——分析式问答

分析式问答的形式是这样，先给出一段材料，然后要求找出材料体现了哪些哲学、政治学、经济学原理等。这类问答题露脸的时候也挺多，且比演绎式的要求更高一些。演绎式问答强调的是知识点的细化，而分析式问答更多的是考查考生对知识全局把握的程度。很多时候，知识的细化反倒是一件容易的事情，而要全面把握一段材料中所体现的知识点反而变难了。这种题目容易失分就是因为知识点可能找不对、找不全，而应对这点的一个好方法就是：背记目录法。这个方法我会在别的篇目中做详细说明。

解答这种问题的一般思路是：逐句分析材料，找出对应知识点，从哲学、经济学、政治常识三个大的方面来思考。写答案时，一般遵从“材料语句＋原理”或者“原理＋材料语句分析”两种形式，这样可以让改卷老师一目了然。

政治问答之最后冲击波

排山倒海也因你而来——意义式问答

意义式问答，是最后的，也是最强的冲击波。为什么这么说呢？因为前面的几种问答题都有固定的回答模式，而意义式问答的规律性不是很强，也没有什么固定模式，可以说是一种比较开放的题。这种题目，一般与时政热点等联系在一起，答案也不拘泥于书本。

我的应对方法是：关注热点，关心天下事，积累时政术语。看多了，再辅助以适当的练习，把对热点的分析术语记下来一些，考试时再加一点个人发挥，意义题也不会很难。比如说如果考试考到了“农业发展的意义”或者“解决三农问题的意义”，回答时就可以把平时积累的答案搬出来，因为这类问题平常见的很多，术语也很多，考试时只要拼凑起来并加以修饰就可以了。

友情提示：除此之外，还有几点是问答题中需要大家注意的，即答政治问答题时一定要条目清晰，最好是每个小点单独一行，前面标上类似“1、2、3”这样的代码。一般情况下，能写分析的语句最好写上，哪怕是把材料的原文写上也好，这样保证万无一失。能写多少尽量写完，有时候往往是你想到的但是没有写上去的知识点才是正确答案！

还有，就是学会按分值写答案。虽然刚提到最好是把自己能想到都写上去，但是也要看分值，因为考试时间是有限的。问答题的答案，一般每个小点至少也有2分，高考时一般可能是3分，那么，一个12分的问答题，至少要答3点，当然，最多答6点也就已经足够了。

怎样学好历史
http://wenku.baidu.com/view/5ab8943143323968011c924b.html

历史提纲http://wenku.baidu.com/view/67af7c3e0912a216147929ce.html

2010年高考政治全套教材复习提纲(全)
http://wenku.baidu.com/view/7ceabdeb19e8b8f67c1cb969.html

Answer 2

作为会考，它一般基本上靠的都是比较基本的东西~所以你要抓重点，更具考纲，把最基本的先记住，如果最后复习时间实在来不及了，那些深入，拓展的东西就算了~这样至少也能保住b~

政治其实最主要的是理解，死记硬背会很痛苦~你的一些概念可以通过生活中的实例来记忆~
还有可以归类记忆，比如很麻烦的”三个代表””马克思理论”之类一系列的名词你可以只要记住”马毛邓三科”就可以了~
另外，高三的学长又一个不错的方法可以试试~就是用动作比划一起记忆~这样既不枯燥，有能记得牢，背的快~！
其实政治也是有不少套路和公式的，总结一下相信你会有收获的！！

历史的话你最好的方法是列张年历表，这样看起来一目了然~

以上是我的一些心得~文科最重要的就是力用点滴时间记忆~不妨把一些必考的重点内容写在便贴纸上，贴在房间的各个角落，有意无意的看两眼，就一定会有大致的印象了~背出来一张就把一张撕掉，相信你也一定会很有成就感吧？！

希望我得方法能给你以帮助~~祝你成功哈~！

Answer 3

一本大学对学业水平等级的要求：文科类考生必须参加物理、化学、生物三门学科的考试并获得等级成绩，且三门学科成绩均达到C级及其以上等级；理科类考生必须参加思想政治、历史、地理三门学科的考试并均获得等级成绩，且三门学科成绩均达到C级及其以上等级。

Answer 4

说起会考，那是我2年前的事了，当初我的情况跟你差不多啊，我最讨厌的就是历史，更可恶的是我们的班主任就是历史老师，每次历史考试我都没有突破75分，也不知道被老师骂了多少次。
但我会考历史却拿了A，4A。
面临会考，首先不要紧张，多向好的方向想想，要知道，人的心理因素对做一件事成败是起关键作用的，心理上你不能怕它。
当初我在高二会考前一两个月内，每天的功课就是4门会考科目。当时我班的有些同学将知识点进行整理，都写在本之上，我个人很反对这种做法，浪费时间！我就是拿着书看，遇到不熟的地方就用笔做一个标记，可比那些人省事多了。
而且看着课本记忆效果要比看着本子记忆要好很多。
复习的时候，要制定好计划，有规律的复习，不要漏掉一些小的知识点，大多数选择题就出自这里。有些知识点是同=通用的，可以适应很多题目。平时就要注意答题的习惯表达，一些专业表达要记住。好的答题习惯有时候可以帮你赚一些分。
只要抓紧时间，一个月有机会拿到A! 本人就是一个例子！

Answer 5

我们资料再好，也未必符合你们考试内容。
我建议你去找你身边的同学，借点资料复印一下，然后拼命背，只要你肯努力，时间完全够用。
你只要把几个比较著名的论述题答案背下来，别的题也都是差不多的，再加一点你的个人发挥，就OK了