如何让小学信息技术课堂活起来153

如题所述

第1个回答  2017-04-26
引导学生自己提问题。“不愤不启,不悱不发”;只有当学生自己产生疑惑,有解决问题的冲动时,才能更好地去解决问题。例如,在教学Flash时,学过了各种动画的制作,学生质疑本回答被网友采纳

浅谈怎样让信息技术课堂活起来,让学生动起来
3、让学生成为主角。在课堂教学中,让学生进入主体角色,从而成为知识的主动探索者。课堂上,教师明确地告诉学生:“教室是你们的,电脑是你们的,资料是你们的,学习任务是你们的。老师是你们的助手,在学习的过程中咱们互相合作,共同探究。这样的课堂氛围,学生始终处在不断地发现问题、解决问题的过程中。

如何让课堂活起来:一、教师要“活”起来
2.开展活动,让学生在实践中学。开展语言实践活动,让学生在实践中学习语言是很有效的方法。为了课堂的“活”有效果,紧而有序,教师可以将课内外活动结合起来,让学生课外自由结对演练,课内表演,既激活了课堂教学,又使学生学到知识。3.体验成功,让学生乐学。只有让学生体验到学习的成功和快乐,学生...

怎样才能让课堂活起来
1、做到课堂上的两抓:一抓自学,二抓练习.打造高效课堂的主要方法就是把学生推到主动的位置上,让课堂成为“大润发”和“购物乐园”.教师要精心设计课堂,让学生动起来,让课堂活起来,让效果好起来.必须引领学生自己去发现问题,解决问题,让学生在规定的时间内学有所获,体验学习的成功与快乐,就像在超市购...

如何让课堂活起来,如何让学生动起来
所以,我们要让学生在课堂上快快乐乐地学习,让孩子们在课堂上快乐起来,设计符合学生需求和学生感兴趣的活动,这样学生才会积极参与到课堂活动中来,在课堂上充分动起来,才能使我们的课堂活起来。在教学中,我们教师要千方百计,想方设法激发学生学习兴趣,提供宽松、欢乐的氛围,寓教于乐,熔知识性、趣...

浅谈如何让课堂教学活起来
一、对导语进行精心设计,引导学生学习 良好的开端是成功的一半,任何事情如果开端良好,接下来的工作就会开展得非常顺利。 上课伊始教师如果能够精心设计导语,吸引学生的注意力,就会为一节课奠定良好的基础,让学生不知不觉地进入到学习当中。因此我在授课时,会根据教学内容设计一段导语,力求在开始就...

如何让学生在课堂上活起来
包括他们生活中的数学,他们感受兴趣的数学和有利于他们学习成长的数学。这一理念也倡导自主、合作、探究的学习方式。这就要求我们关注学生的个体差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的自主意识和进取精神,建立新型的朋友式的师生关系,形成一个充满活力的课堂。

如何激发小学生计算机学习的兴趣
作者:黄妙景文昌市龙楼中心小学 邮编号码:571333一、创设激情导入,激发学生的学习兴趣良好的开端是奠定一节课成功的基础,因此每节课的开始,教师的导是很关键的,是一节课的开场白,既可以调动起学生的学习兴趣,也可以让学生愉悦身心,唤起他们更高的学习热情。作为教师应当注重导语的设计,使它起到...

如何利用信息技术激发学生的学习兴趣
二、适时动画,加深理解 在语文课堂的教学中,教师主要通过品词读句使学生理解课文文本。在理解课文以后,如果还有教育信息技术的配合,会使学生对文本的理解更上一层楼。比如,在《天鹅的故事》一课的教学中,教师在讲解完“腾空而起、像石头似的、重重地扑打着冰面”这些重点短语,教师又播放了老天鹅...

如何运用信息技术优化小学数学课堂教学随笔
教材只是一个文本,怎样让文本活起来呢?除了教师对教材的精心设计,恰到好处地运用多媒体信息技术也能起到画龙点睛的作用。一年级《10的分与合》这一课,主要是让学生熟练掌握10的分与合,为后面10以内的加减法作铺垫。如何让学生饶有兴趣地进行10的分与合练习呢?课件解决了这一问题。老师把10的分...

让学生动起来,让课堂活起来
如何让学生动起来,如何让课堂活起来,是每一位音乐老师在新课改新理念大背景下必须认真思考的一个问题。充分挖掘每一个学生的音乐表现潜力,让每一个学生在课堂学习中得到有效地提高和发展,需要音乐老师在教学方式和学习方式上去大胆尝试和创新。作者以小组模块建设为载体,以音乐实践活动为方式,将学生学习兴趣、学习态度...

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