六年级奥数工程问题

一项加工零件的工程,师傅先单独做6小时,后由徒弟单独做4小时做完,第二天的工程是第一天的二倍,先由师徒二人合做10小时,剩下的全部由徒弟做完。已知徒弟的工作效率是师傅的4/5,师傅第二天比徒弟多做32个,问;(1)第二天徒弟一共做了多少小时? (2)师徒两人两天共加工零件多少个?

算术解法:

徒弟的工作效率是师傅的4/5,第一天的工作如果只让师傅做需要时间:
6+4*(4/5)=9.2 (小时)
则第二天的工作如果只让师傅做需要时间:
10.8*2=18.4(小时)
而师傅只做了十个小时,把剩下8.4个小时的工作给徒弟做了。
“师傅第二天比徒弟多做了32个零件”,即师傅十个小时做的零件数比8.4个小时的多32个。师傅每小时作零件数:
32/(10-8.4)=20(个)
徒弟每小时作零件数:
20*(4/5)=16(个)
师徒第一天作零件数:
20*6+16*4=184(个)
师徒第二天作零件数:
184*2=368(个)
师徒两天共作零件数:
184+368=552(个)

方程解法:

设师傅一小时加工x个零件,徒弟一小时加工4/5x个零件。
2(6x+4* 4/5x)-(10(x+ 4/5x))+10*4/5x=10x-32
x=20
所以徒弟每小时加工16个零件。
第一项任务共有:6*20+16*4=184个零件
第二项任务共有:184*2=368个零件。
师徒合作10小时后剩下:368-10*(16+20)=8个
徒弟做了8÷16=0.5小时。
徒弟第二天做了0.5+10=10.5小时。
答:徒弟第二天做了10.5小时。
368+184=552个零件。
答:师徒二人两天共做552个零件。
温馨提示:内容为网友见解,仅供参考
第1个回答  2010-04-06
解:设师傅每小时加工零件数为X,则徒弟每小时加工4x/5,
则第一天加工零件数为:6x+4*4x/5
第二天加工零件数为:2*(6x+4*4x/5)
第二天师傅加工零件数为:10x
第二天徒弟加工零件数为:2*(6x+4*4x/5)-10x
根据师傅第二天比徒弟多做32个,可得方程式:
10x=2*(6x+4*4x/5)-10x+32
解方程:x=20
第一个问题:第二天徒弟一共做了多少小时:拿第二天徒弟加工零件数除以他的工作效率就得到工作时间。
[2*(6x+4*4x/5)-10x]/(4x/5)
=10.5
第二个问题:师徒两人两天共加工零件多少个?
第一天加工零件数6x+4*4x/5+第二天加工零件数2*(6x+4*4x/5)
6x+4*4x/5+2*(6x+4*4x/5)
=184+184*2
=552
第2个回答  2010-04-06
设师傅每小时加工5Y个零件,则徒弟每小时加工4Y个零件。
所以,第一天的工程量是5Y×6+4Y×4=46Y,第二天的工程量就是46Y×2=92Y。
据题意得出第二天徒弟的工时:(92Y-5Y×10)÷4Y=42Y÷4Y=10.5小时
又,5Y×10-4Y×10.5=32,解题得:Y=4个,
所以,师徒两人两天共加工零件是:46×4+92×4=138×4=552个。

六年级奥数试题及答案:工程问题【三篇】
现在两队合作半年,剩下的由乙队继续完成还要()个月.(假设每月实际工作天数一样)    考点:工程问题. 分析:把这项工程看做“1”,则甲乙单独完成的工作效率分别是,于是可求出他们合作半年的工作量,也就能求剩余

六年级奥数题.
工程问题 1.甲乙两个水管单独开,注满一池水,分别需要20小时,16小时.丙水管单独开,排一池水要10小时,若水池没水,同时打开甲乙两水管,5小时后,再打开排水管丙,问水池注满还是要多少小时?解:1\/20+1\/16=9\/80表示甲乙的工作效率 9\/80×5=45\/80表示5小时后进水量 1-45\/80=35\/80表...

小学六年级奥数题:工程问题及答案
这篇关于小学六年级奥数题:工程问题及答案,是 无 特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!1、一件工作。甲队做2天,乙队做5天,共完成;甲5天,乙2天,共完成,问甲、乙两队单独做各需要多少天?解答:(19\/60-4\/15)÷3 = 1\/60 (19\/60+4\/15)÷7=1\/12 (1\/12+1\/60)÷2 = 1...

六年级数学奥数难题,越多越好
工程问题 1.甲乙两个水管单独开,注满一池水,分别需要20小时,16小时.丙水管单独开,排一池水要10小时,若水池没水,同时打开甲乙两水管,5小时后,再打开排水管丙,问水池注满还是要多少小时? 2.一项工程,第一天甲做,第二天乙做,第三天甲做,第四天乙做,这样交替轮流做,那么恰好用整数...

小学六年级奥数题及答案,要10道,带答案,求你们了~急·~
一、工程问题 甲乙两个水管单独开,注满一池水,分别需要20小时,16小时.丙水管单独开,排一池水要10小时,若水池没水,同时打开甲乙两水管,5小时后,再打开排水管丙,问水池注满还是要多少小时?解:1\/20+1\/16=9\/80表示甲乙的工作效率 9\/80×5=45\/80表示5小时后进水量 1-45\/80=35\/80...

谁有六年级的奥数题,适合浙江衢州小学六年级的,请附上题目和答案._百 ...
工程问题 1.甲乙两个水管单独开,注满一池水,分别需要20小时,16小时.丙水管单独开,排一池水要10小时,若水池没水,同时打开甲乙两水管,5小时后,再打开排水管丙,问水池注满还是要多少小时? 解: 1\/20+1\/16=9\/80表示甲乙的工作效率 9\/80×5=45\/80表示5小时后进水量 1-45\/80...

六年级奥数题(带答案,带解题思路).
工程问题 1.甲乙两个水管单独开,注满一池水,分别需要20小时,16小时.丙水管单独开,排一池水要10小时,若水池没水,同时打开甲乙两水管,5小时后,再打开排水管丙,问水池注满还是要多少小时?解:1\/20+1\/16=9\/80表示甲乙的工作效率 9\/80×5=45\/80表示5小时后进水量 1-45\/80=35\/80...

6年级奥数,高手快来解答,要过程!
1.一件工程甲先做6小时,乙接着做12小时可以完成;甲先做8小时,乙接着做6小时也可以完成。如果甲先做2小时后乙接着做,还需几小时完成?解:先看看等式~~~甲工效×6+乙工效×12=1 甲工效×8+乙工效×6=1,把这个式子扩大二倍:甲工效×16+乙工效×12=1 和第一个式子比较,即可得出:乙...

小学六年级奥数,详细过程。复杂的工程问题。
甲每天工程款:855-400=455元 乙每天工程款:855-560=295元 甲总费用:455×4=1820元 乙总费用:295×6=1770元 所以应将工程承包给乙。 。。。6工作效率的比为 1\/10:1\/12:1\/15=6:5:4 16小时的工作总量为 (6+5+4)*16=240 一个仓库的工作量为 240\/2=120 丙在A仓库做的时间为 ...

六年级奥数工程问题及答案:龟兔赛跑
【答案解析】乌龟用时:5.2÷3×60=104分钟;兔子总共跑了:5.2÷20×60=15.6分钟。而我们有:15.6=1+2+3+4+5+0.6 按照题目条件,从上式中我们可以知道兔子一共休息了5次,共15×5=75分钟。所以兔子共用时:15.6+75=90.6分钟。兔子先到达终点,比后到达终点的乌龟快:104-90.6=13...

相似回答