一般性知识是指教师应掌握的一般基础文化知识；条件性知识是指教育学、心理学和教法等方面的知识；本体性知识是指教师所具有的特定的学科知识；实践性知识是指教师在日常教学实践活动过程中,经过不断体验、感悟和反思而形成的知识。根据定义可知,本题应选C。
教师的知识结构中,小学英语教师所拥有的英语学科知识属于( )。
【答案】：C 本体性知识指的是教师所具有的特定的学科知识。题目中小学英语老师的英语学科知识属于本体性知识。
教师的知识结构中,小学英语教师所拥有的英语学科知识属于()。
【答案】：C 一般性知识是指教师应掌握的一般基础文化知识；条件性知识是指教育学、心理学和教法等方面的知识；本体性知识是指教师所具有的特定的学科知识；实践性知识是指教师在日常教学实践活动过程中,经过不断体验、感悟和反思而形成的知识。根据定义可知,本题应选C。
小学教育教学知识与能力试题
精深的专业知识又称“本体性知识”，英语学科属于英语教师的专业知识，所以是c 教师的条件性知识也就是指教师在从事教育教学过程中所具有的关于教育学和心理学等方 面的知识，即教育科学知识。)船性教学知识，指超越各具体学科之上的关于课堂管理和组织的一般原理和策略 求采纳 ...
小学英语教师招聘学科专业知识
小学英语教师的专业知识体系中，语音知识占据重要地位。这包括了音标、词汇、句子结构以及相关的英语修辞技巧。掌握这些知识不仅要求教师能够准确识别和使用国际音标，还需要他们深入理解词汇、语法和修辞方法。这些知识的掌握有助于提升教学效果，帮助学生更好地掌握英语语言。音标作为英语语音学习的基础，是理解...
小学英语教师专业素质的基本结构包括
英语专业知识：扎实系统的专业学科知识是构成教师向学生“授业”的基本内容。英语是小学英语教师的专业，对于从事未来小学英语教学的教师来说，掌握系统的英语专业知识是适应未来英语教学的保障。尽管小学英语教学的内容是一些基础知识和基本技能，但教师如果没有扎实、系统的英语专业知识是很难胜任未来的小学英语...
小学英语教师应具备哪些技能
小学教师应达到大学专科水平，那么，小学英语教师的英语水平就应该达到英语专业大学专科水平。小学英语教师必须具有较为系统和扎实的现代英语语言知识，具备较高的英语听、说、读、写的技能和综合运用能力。只有达到这样的专业水平，才能全面地掌握教材，才能解答学生提出的与课内外知识有关的问题。总之，...
小学英语学科常识
(4)句中往往有now、look、listen等词。 七、Have、Has和There be结构 1、There be结构包括there is there are there was there were 2、意思都是“有”。 3、和have、has、had的区别: 2. 小学的英语知识总结(全部) 主要还是上课听牢.愿你掌握~===excuse v.原谅 me pron.我(宾格) yes ad.是的 is...
小学英语老师应该具备哪些基本素养
综上所述，一名合格的英语教师应具备上述素质。教师不仅要传授知识，更重要的是教会学生如何做人。正如韩愈所说：“师者，所谓传道、授业、解惑者也。”只有具备高度社会责任感、高尚人格修养、完整专业知识结构、知识运用能力以及丰富教育学知识和教学法知识的英语教师，才能成为一名优秀的英语教师。
小学英语教师
小学英语教师必须要下大功夫通过语音关。2.2扎实的语言技能与课程知识 小学英语教学的基本任务是向学生传授英语的基础知识，对学生进行听、说、读 、写的语言技能训练。这就要求教师首先要有过硬的英语语音、词汇、语法、语 义、语用等专业知识，一定的听、说、读、写、译水平和跨文化交际的素养，以 ...
小学英语教师资格证考什么?有什么科目?
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