什么是弱视?

如题所述

弱视是指眼睛无明显器质性病变,而检影散瞳后的矫正视力低于0.8。所以说只要是弱视,那么就是要引起重视,及时的予以矫正才行的呢!
孩子弱视简单的说是视神经发育迟缓导致的,一般出现这类的原因有:
1、斜视性弱视有斜视的小儿,常因视觉紊乱(如两眼看一物为两物)而不适,为消除此不适,大脑的视中枢主动抑制斜眼所传入的视觉冲动,久而久之,形成弱视。
2、屈光参差性弱视两眼屈光参差较大的小儿,视网膜所形成的物像大小和清晰度差别较大,不易或不能融合为一,大脑视中枢只能抑制屈光不正较大的那只眼睛的物像,久而产生弱视。
3、屈光不正性弱视多发于有高度屈光不正(近视、远视、散光均称屈光不正)而又没有配戴矫正眼镜的小儿,多为双眼。
4、形觉剥夺性弱视当婴儿视功能尚未发育到完善或成熟阶段时发生了影响视力的眼病(如先天性白内障、上睑下垂、角膜白斑等),遮盖了瞳孔,使光线不能充分进入眼内,使视网膜失去了接受正常光刺激,而发生弱视。
目前常用的矫正弱视的方法有:
1、配镜:对12周岁以下的儿童,散瞳验光,配戴眼镜的目的是使视网膜上得到清晰的图像,给视觉功能发育一种良好的刺激,为提高视力创造基础。
2、遮盖:一侧视力极差时,一定要把视力好的眼睛盖上,强迫弱视眼多用。遮盖需要制作一个眼罩,家长可用黑布将眼镜片挡住,盖得越严越好,最好在里面加上一层红布,这样遮盖就更好了,遮盖时间应在医生指导下确定。
3、压抑疗法:适用于一些年龄偏大且不愿遮盖的患儿,通过散瞳和 验光配镜,达到保证弱视眼看物体比视力好的一侧眼睛更清楚的目的,促进弱视眼视力提高。
4、功能训练:让患儿用弱视的眼睛多做精细工作,从而提高视力,家长可以根据患儿年龄、视力情况,选择如描画、穿珠子、剪纸、绣花、穿针等不同方式加以训练。
5、视觉多维训练系统:视觉多维训练系统可提高弱视患者的视力与视觉功能;还能进行轻度斜视的矫治,帮助斜视手术后视觉功能的恢复。训练课有效增强和完善视功能障碍患者的视觉功能,缓解眼睛视力疲劳,提升视觉技巧。
6、补充视力营养法:从根本上补充视力营养,促进视神经的发育。此方法适用于18岁以下的孩子,一般建议服用乐睛视力营养素,每天两包,坚持服用一段时间,弱视视力会逐渐提升,年龄越小也越容易恢复。
温馨提示:内容为网友见解,仅供参考
第1个回答  2020-09-03
什么是弱视?
通俗来说,弱视就是指眼睛没有明显器质性病变,但戴眼镜矫正后,视力仍然低于正常值。
“弱视的两只眼睛,就像你养在一起的两只兔子,其中的一只很强壮很能吃,而另一只比较瘦弱,每天喂食时,强壮的兔子总是挤开瘦弱的兔子独吞食物。久而久之,强壮的兔子越长越健康,而瘦弱的兔子却越来越瘦,甚至会死亡!”
因此,弱视的治疗,如“遮盖疗法”就像把 “强壮兔子”的食物减少,同时加大“瘦弱兔子”的食物一样,等他们长得一般大的时候回归,才能一起健康成长!
第2个回答  2020-09-03
弱视是矫正视力达不到正常的标准视力就被称为弱视。 弱视可以分为屈光不正性的弱视,主要就是由于远视等所引发的弱视。另外一种是形觉剥夺性弱视,这种情况主要是白内障术后所引发的弱视,因为摘除了白内障的晶体,我们会发现因为之前有白内障遮挡,视力达不到正常,所以它会造成弱视。还有的是不明原因,就单眼就形成了弱视。
第3个回答  2020-09-03
弱视是常见的严重损害儿童视力的眼部疾病之一,指视觉发育期内由于异常视觉经验(单眼斜视、屈光参差、高度屈光不正以及形觉剥夺)引起的单眼或双眼最佳矫正视力下降,但眼部检查无器质性病变。早期诊断和治疗有助于视力的恢复,若不及时治疗,可造成不可逆的视力损害。
第4个回答  2020-09-08
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