急求 辩论赛开场词

辩题是“为了正义的目的不可以采用非正义的手段”和“学者明星化是学术传播的歧途” 注意是两个 !两个辩题的开场词哦!要有利于论点的,幽默的哦。
最好能覆上一点对辩题的理解呢!
麻烦把开场词用消息发给我哦!!保密要紧!!
先谢了!!!!
注意哦 不是一辩的开篇陈词 而是四个人一人一句的那种幽默的··可以在后面附上自我介绍的那个·· 亲们··看清问题哦···继续求助··不要打酱油的···

第1个回答  2010-04-07
  主持词

  主席:各位领导、观众朋友们,大家好!欢迎大家前来观看比赛开始前,首先我宣布会场纪律和比赛规则:

  一、陈词阶段:我们提倡即兴陈词,引经据典要恰当,在陈词阶段,由双方一、二、三辩进行陈词。先由双方一辩进行立论陈词,然后是双方二辩、三辩在反驳对方观点的同时,对本方观点进行补充陈词。顺序是正方一辩、反方一辩、正方二辩、反方二辩、正方三辩、反方三辩。时间都是每人3分钟。

  二、自由辩论阶段:时间是双方各5分钟。由正反双方自由轮流发言。发言辩手落座为发言结束,同时另一方开始发言,另一辩手必须紧接着发言,若有间隙,累计时间照常进行。同一方的发言次序不限。如果一方用时已完,另一方可以继续发言,也可以向主席提出不发言。在自由辩论阶段,我们提倡积极交锋,对重要问题回避两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。

  三、结辩陈词阶段:时间是3分钟,由双方四辩进行结辩陈词。也就是辩论双方针对辩论赛整体态势进行总结陈词,对于脱离实际、背诵事先准备的稿件者,适当扣分。

  四、其它注意事项:

  1、在辩论时不要随意打断别人的话;

  2、不可进行人身攻击;

  3、尊重主席及评委的评判;

  4、我们提倡辩手使用普通话,对使用普通话者适当加分;

  5、除辩论开始一辩必须说“主席、评委、大家好”,其余皆可省去。

  6、在辩论中,辩手可以使用道具、图表和物品作为辅助手段以强化自己的陈辞,但尺寸不能过大,以免遮挡。

  7、在每场比赛中,辩手的辩位不能变动。

  8、在辩论中,为支持本方观点,我们不反对引用名人名言,但我们不提倡引用敏感历史人物及当代现任领导人的讲话,以免引起各种歧义。另外,在举例时,尽量避免敏感的政治人物及政治事件。

  9、时间提示:最后30秒时,哨音提示,时间结束时亮红方牌子。

  本场辩论赛的辩题:开卷是否有益

  下面,请辩论双方代表队上场。

  现在我来介绍一下今天的辩论双方。坐在我右手边的是正方,她们的4位辩手分别,他们的观点是:开卷有益;那么坐在我左手边的是反方代表队,他们的四位辩手分别是:是 ,他们的观点是:开卷未必有益。

  主席:下面,辩论开始,首先我们欢迎正方一辩发言,时间3分钟。

  主席:好,刚才正方一辩对自己的观点作了立论陈述,现在我们来看看反方是如何破题立论的。请反方一辩发言,时间也是3分钟。请!

  主席:感谢反方一辩的精彩陈述,下面请正方二辩作补充陈词,时间是3分钟;

  主席:下面有请反方二辩作补充陈词,时间也是3分钟;

  主席:下面请正方三辩对本方观点作补充陈词,时间是3分钟;

  主席:下面请反方三辩对本方观点作补充陈词,时间也是3分钟;

  主席:谢谢,经过刚才双方一、二、三辩陈词之后,接下来又是他们施展才华的时刻了,也是辩论赛最精彩的时刻---自由辩论。在自由辩论开始之前,让我提醒双方代表,你们每队各有5分钟的发言时间,正反双方自由轮流发言,同一方的发言次序不限。正方先发言。一方发言落座之后,另外一方要马上发言,若有间隙,累计时间照常进行。如果一方用时已完,另一方可以继续发言,也可以向主席提出不发言。我们提倡积极交锋,对重要问题回避两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,也要适当扣分。好,现在我宣布自由辩论正式开始。

  主席:先请正方先发言

  主席:好,各位观众,刚才这段自由辩论可谓非常的精彩,而各方的第四位辩手所将要作的总结性陈述,往往更是举足轻重。我们先从反方四辩***开始,时间3分钟。请。

  主席:谢谢!现在我们请正方四辩***为正方作总结性陈述,时间也是3分钟。请。

  主席:好,感谢各位辩手精彩的辩论,究竟哪方获胜,请现场评委给大家一个客观公正的答案,请评委退席评议

  主席:在比分揭晓之前,先请现场的评委嘉宾 对今天的辩论进行点评,有请,大家欢迎

  主席:下面我宣布本场比赛最佳辩手是: 方 代表队的 辩辩手 。获得本场比赛胜利也是我们本届大赛的冠军代表队是:

  方 代表队。

  各位领导,各位观众朋友们,经过紧张比赛,我们各个代表队和各位辩手历经初赛、半决赛和今天的决赛。比赛中各位辩手辩出了水平,辩出了的风采,从中产生了一批优秀辩手,今天的决赛中也产生了我们本届辩论赛的冠军代表队,辩论赛已到此结束,下面进行发奖:

  1、获得本届辩论赛的优秀辩手和最佳辩手是:

  获得本届辩论赛的最佳辩手是:下面有请 给优秀辩手和最佳辩手发奖。

  各位领导、观众朋友们,本届辩论赛到此圆满结束。谢谢大家本回答被提问者采纳
第2个回答  2010-04-08
调查报告指出:电子游戏可以训练人的手脑配合能力,起到开发大脑、提升智力的作用;可以激发钻研、创造的欲望和学习的兴趣。但是,未成年人由于社会认知不足和自我防护意识缺乏,沉湎于游戏会引发违法犯罪,带来游戏者生理、心理等方面的伤害。同时,网络游戏是一种基于互联网的具有文化内涵的计算机软件,内容情节和背景信息必然反映制造国的道德观念和价值取向,具有制造国的文化特征。未成年人在玩游戏的过程中,必然在世界观、价值观和行为上受到影响。

急求辩论赛幽默开场白
一辩:精彩的辩论由我展开。二辩:严谨的理论由我继续。三辩:精彩的辩论充满着思考,严谨的理论经的起推敲。四辩:大江东去,言辞未尽,辩论风流人物皆在此。祝你好运!

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大家好,我是正方一辨,我方观点是家长陪读利大于弊,第一,高中生大多是未成年人,大多生活不能高度自理,为争取更多时间学习考大学,他们需要监护人的全面照顾,有不少同学因为父母不能拿出更多时间谈心,使其对学习心灰意冷,以致学习一落千丈。第二,高中同学现在正值青春期叛逆事情,不少同学因为早恋...

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首先、机遇只忠情于有能力的人。其实,社会每一刻都为人提供很多机遇,可以并不是每个人都可以抓得住的。你比方说,现在给一个农民、一个商人、一个流氓、一个经济硕士一个做公司经理的机会。每个人都说他可以做,那真正会做的人是谁呢?道理不言自明,如果没有能力,给你再多的机遇也是没有用...

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急求辩论赛一辩陈词,题目知难行易,最好不是网上粘的,
,是具体操作,可以有好有坏,而“知”,则是透彻理解,要求高,不能一知半解,知其然而不知其所以然,这都不是“知”。具体辩论过程中,可以举例子来反驳,比如,开水做冰淇淋快还是凉水快,做一下就知道了,但是原理呢?请对方辩友解释一下?如果对方解释不出来,那么就证明了“知易行难”。

急求辩论赛一辩开场陈词。我的辩题是:英雄成就实世。我是反方
而谋所以改善的步骤。事业的成败不是他所计较的,惟有正义与向上是要紧的。今日我们所渴望的是这样的英雄。我们对于强敌的侵略,所希望的抗敌英雄也要属于这一类的人物。战争在假英雄的眼光里是赌博的一种,但在真英雄的心目中,这事是正义的保障。为正义而战,虽不胜也应当做,毫无可疑的。

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针对我方观点,有如下认识:<一>.广泛社交可以开拓人的视野.比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的胸怀.惟有一个见多识广的人,才有足够的认知力,判断力来看待这个社会,真正拥有了广阔的胸怀.所谓"见多识广",自然要在广泛社交中培养.如果不广泛社交,怎能穷得千里目?如果不广泛社交,怎能更上一层...

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