综合大学按照法国国民教育、研究与技术部的标准和规定的资格颁发国家文凭。所颁发的国家文凭需由国民教育部所署官员的签名。国家文凭上，应该有学院院长或大学校长和大学所在大区的教育部负责官员的签名，二者缺一不可。获取国家学位需要攻读学员有全日制留学经历(正常攻读学制的50%时间需是留学经历，且需要出证明)
二、法国大学文凭(DU)
法国的综合类(公立大学)本身就获得国家授权，可以用不同的名称-例如：“大学文凭(DU)”或“大学高等学业文凭(DESU)”等-颁发各种水平层次和学习年限不尽相同的校颁文凭，(但是文凭的颁发必须经过学校证书评估委员会严格的审定和批准，否则是无效文凭或项目);这类校颁文凭由各综合大学或为反映学校的特殊专业定向，或为满足某一地区经济和企业发展的特定需求而设立。尽管它们不属于国家统一文凭，但同样得到法国教育法相关条款的保护和认可，并不影响实际社会使用。校颁文凭上，应该有学院院长和大学校长签名
三、法国综合大学的工程师文凭
工程师文凭为国家统一文凭，它相当于新制硕士学位(Master)。文凭颁发需全国工程师职衔委员会(CTI)的监督检查，以保证这一文凭的质量。
法国的工程师文凭课程原来通常是由高等专业工程师学院承担的。为了把这一高层次的职业化教学纳入综合大学，某些大学也设立了工程师培养课程。课程教学由大学所设的完全符合高等工程师专业学院资格标准的内部机构来承担。例如：巴黎十三大的大学工程师学院，颁发电讯、材料、软件工程和运用数学和科学计算这4个专业的工程师文凭。
四、法国商学院文凭
在法国，硕士学位不是什么学校都能颁发，只有公立大学才能颁发国家硕士学位，而另外的高等教育机构，如高等商学院和工程师都有自己的等效硕士的文凭，这类学位在社会范畴使用中因为商学院与所在国商会和工商局的紧密关系，反而更受用人企业的认可和欢迎，欧美教育体系的多样性使得国家学位与校颁学位的区别更多的只是体现在学员需求，就读方式及学习预算的差异上，而不是学位本身的优劣性。
法国商学院如果要颁发有效力的学位证书，需要得到法国国家商业管理文凭认证委员会的评估(La Commission d’évaluation des formations et diplômes de gestion 缩写CEFDG)，只有达到其审核标准的学校才有资格颁发此类文凭。因为进入CEFDG需要严格的选拔，所以CEFDG学位在法国的就业市场相对其他学位有更多的优势，但是如果CEFDG学位学生想继续攻读博士，那么他还是需要一个硕士的毕业证才行。
同样的，获得CEFDG认证的商学院项目跟我国教育部涉外信息监管网认可的法国商学院信息基本是完全一致的，监管网还特意提到了有很多商学院私自开设BBA或DBA项目，这些一般都是绕开了CEFDG(也就是这学校本身就在CEFDG查不到)，当然也得不到监管网名单的保护。
注：大概只有220所工程师学院和40所法国最好的高商学院能够有资格颁发得到CEFDG认可的学位。
学前教育一般从三岁开始，分为小班(3-4周岁)，中班(4-5周岁)，大班(5-6周岁)。
小学教育大部分地区分为6年，但在一些省份，小学为5年。一般要学习的课程为：品德与生活，语文，数学，英语，体育与健康，科学，音乐，美术，信息技术。由于小学毕业时没有统一考试，除了语文，数学，英语以外的其他课程很难保证。大部分的农村地区可能仅仅设立语文，数学和体育。
初中教育一般为三年，也有地区为四年。一般学习的课程为：语文，数学，英语，物理，化学，历史，生物，地理，生物，体育与健康，信息家属，音乐，美术。在部分地区开设日语或俄语取代英语课程。初中毕业一般会有毕业考试，近年来，中考也逐渐得到家长及学生的重视。
高中教育是为进入大学做准备的，一般为三年。高一期末考试后，学生需要决定高二和高三学习文科还是理科。进入高三之前，需要完成所有的会考。高中的所有学习都是为了高考。高考全称是全国高等普通学生招生入学考试，视为整个教育系统中最重要的考试。从03年开始，高考改在6月7号到8号。高考总分为750分。
高等教育包括高等职业学校，大学专科(2-3年)和大学本科(4年),高职和大专毕业没有学位。本科毕业生之后可以通过参加全国研究生入学考试进行深造。硕士2-3年之后可以拿到学位学历，之后可以攻读博士学历。
法国教育制度分为三个阶段，初等教育，中等教育和高等教育。
初等教育
许多孩子在三岁的时候就被送到附属于小学的幼儿学校(maternelle)，六岁必须进入小学第一年。法国的小学通常由一两位老师教授不同的学科，法语，数学，自然科学，历史，地理等。在公立学校中不提供宗教教育。
中等教育
中等教育分为两种学校。一种是小学之后的4年初中(collège),初中结束后得到Brevet文凭;另外一种是初中之后3年的高中，高中结束之后得到业士文凭(baccalauréat)。
高等教育
高等教育分为大学校(Grande Ecole)和大学(université)。公立大学都以其所在或附近城市和序号命名，一般是不收取学费的;大学校有很高的声望，是架构大学之外的高等教育机构。同时，私立大学也普遍存在，这些学校都是要收取学费的，一般是专业性比较强的学校。本回答被网友采纳
中国教育制度与法国教育制度有什么区别
中国教育， 首先，学生没有自己的思想，我们的教育制度不允许存在不同的思想。其次，应试教育，应试教育的最大后果还不是学不到知识，而是学生们在思想中建立了根深蒂固的观念，那就是只要通过了考试，就是学会了知识，掌握了技能。所以，这些学生无论到了哪里，都想找到类似的方式。在他们眼中，无论...
中国教育制度与法国教育制度有什么区别
法国教育制度分为三个阶段，初等教育，中等教育和高等教育。初等教育 许多孩子在三岁的时候就被送到附属于小学的幼儿学校(maternelle)，六岁必须进入小学第一年。法国的小学通常由一两位老师教授不同的学科，法语，数学，自然科学，历史，地理等。在公立学校中不提供宗教教育。中等教育 中等教育分为两种学校。
法国高等教育体系的问题为什么不适用于中国
中法大学的体制不同，办学理念不同（也可能有文化差异的原因），管理形式不同。展开说，法国的高等教育体系是一种比较独特的多元化体系，既不同于中国，也与英美教育体系有较大差别。法国大学历来的平等化传统：法国大学接受所有通过了法国高考的学生，学生入学是基于就近原则。法国鲜有出名的大学，各大学...
欧洲时报 留学生讲述 法国教育与中国的区别到底在哪
4.两国在提供该学生的环境上不同: 法国的学校从小就鼓励孩子做研究,就培养孩子的研究能力,独立处理问题的能力,组织研究材料的运动研究方法的能力.而中国的学校,在应试教育的制约下,传统观念的影响下,采取的是初级阶段打基础,高级阶段才能做学问的相互脱节的两阶段战略.5.两国课程设置不同 比如关于外国...
请大概介绍一下法国老师的教学与中国教师有什么不一样?
法国老师会给足够的时间 让学生自由的学习 会给学生很大的空间 目的是让每个学生都会 而中国老师反而相反教的很快 没给学生多大空间 一下子就一个课程过去了 认真的基本还能跟上其他学生就... 所以差距很大 布置作业，考试 之类的 也有很大的差距 ...
我国的教育制度与西方的教育制度有哪些不同?
中西方教育的差异，具体表现为以下两点：一、文化差异 中国文化源远流长，它主要以人伦为出发点，以礼义为核心。在学校里要尊师重道，特别是在课堂上学生要严格遵守纪律，强调对学校权威和老师的服从；在家里“家长制权威”是普遍存在的现象。西方的文化以人文主义为出发点，以理性和科学为核心，重视个人...
为什么中国的教育制度和外国的不一样?
e,首先，中国教育已经产业化，国外的教育是一种类似于福利的社会体制；其次，中国教育资源不足，从学校以及教师数量就可了解——国外是1个教师负责最多20个左右的学生，我国是1个教师负责80个以上；最后，中国体制还不健全，社会制度以及资源配置也不健全。
中西方教育有何差异?
五、教育制度 中西方教育制度存在显著差异。西方教育以人为本，注重培养学生的实践能力和创新思维。中国教育则以基础知识巩固和灌输为主，强调知识的熟练掌握。这两种教育制度各有优缺点，但西方教育更注重学生个性化发展和创新能力的培养。六、家庭与社会的教育 中西方家庭教育观念和社会教育氛围也有所不同...
中国教育和西方教育有什么区别??
中西方教育方式的差异如下：一、教育理念不同。中国的教育是为了就业，有一份更好的工作，家长经常认为不要让孩子输在起跑线上。人生教育是一场马拉松，不是百米赛跑，起跑第一不会跑到终点的。西方的教育体制更看重学生的全面发展，看重学生与人沟通、交流等社交活动的能力，培养学生的团队精神，更向是...
中国教育与西方教育的区别
中国教育和西方教育存在区别有教育目标、教学方法、考试制度、课程设置、教育观念、教育资源。1、教育目标：中国教育的目标通常是培养学生的应试能力和学术成绩，注重知识的传授和记忆。西方教育更注重培养学生的创造性思维、独立思考能力、团队合作精神和实践能力，鼓励学生发展自己的兴趣爱好和特长。2、教学方法...
