原文：朋友啊朋友
你是我心中一道
美丽的风景
在寒冬里开着鲜艳
的腊梅花
傲然挺立在风雪中
朋友啊朋友
你是我沉醉向往天空的情
经历风雨的洗礼
你用绚丽的彩虹
装扮人生美丽的天空
筑起你我友谊的心桥
缘起我一颗感恩的心
朋友啊朋友
你是一朵鲜艳芬芳四溢的
兰花
开漫了我心灵的香径
你笑靥点点
点醉了寒冬一颗小草
盼望春天的心
做着一个桃花盛开
硕果满枝的丰收梦
朋友啊朋友
你是我苍白心空远方
飘来一片吉祥的云
点缀着我生命的心空
从此我生命里的云天
有了彩霞般的笑容
朋友啊朋友
你是一颗树
在炎热的夏季
为我送来一片绿荫
你是一只欢快飞翔的
蝴蝶
飞舞在我寂寥的心窗
给我带来 盎然的春风
朋友啊朋友
你是雨中的伞
你是久 旱的甘霖
你是寒 冷中的火炭
你是心灵的驿站
你是我的感动
你是我的感恩
你是我的知音
你是心心想惜相诚
啊朋友
假如你我的友谊
在生命的旅途
只是过客匆匆
但是你却是我心里
永远的珍藏记记的
永恒。
捅马蜂窝是谁写的散文?
《捅马蜂窝》是冯骥才的一篇散文 原文：朋友啊朋友 你是我心中一道 美丽的风景 在寒冬里开着鲜艳 的腊梅花 傲然挺立在风雪中 朋友啊朋友 你是我沉醉向往天空的情 经历风雨的洗礼 你用绚丽的彩虹 装扮人生美丽的天空 筑起你我友谊的心桥 缘起我一颗感恩的心 朋友啊朋友 你是一朵鲜艳芬芳四溢的 兰花 ...
冯骥才的捅马蜂窝告诉我们什么道理
在《捅马蜂窝》中，冯骥才通过自身经历，强调了每个生命都有其独特的生活规律，人类应该以谦逊和尊重的态度对待自然界的生灵。他通过捅马蜂窝的故事，表达了对于生命平衡和相互关系的深刻认识，强调人与自然和谐相处的重要性。这篇散文警示我们，任何伤害生命的行为都将带来相应的惩罚，体现了生态伦理和生命...
捅马蜂窝 冯骥才访写作文
本文是冯骥才的一篇散文，他用生动的语言，引人入胜的笔调，跌宕起伏的情感变化，为我们描述了儿时的一段难忘的回。处于好奇心，“我”捅坏了马蜂的家，毁坏他们的生活就象一种罪孽，决心“不再做一件伤害旁人的事”，并引发我们的思考——人与动物的和谐相处。本文是一篇人文性很强的课文，教学目标...
万物生灵捅马蜂窝的背景
爷爷很讨厌马蜂窝。万物生灵是冯骥才写的一篇散文集，在其中写到了捅马蜂窝的散文片段，在文章中冯骥才表示，自己是因为爷爷很讨厌马蜂窝，有马蜂窝时连窗子都不敢开，奶奶对其也是恨之入骨，想要捅掉马蜂窝。最后处于好奇心，文章中的主人共捅掉了爷爷奶奶讨厌的马蜂窝。
冯骥才的捅马蜂窝写作背景
写作背景如下：爷爷虽然恨马蜂窝，连窗子都不敢开，奶奶也恨得发誓要把马蜂窝桶掉。但是两位老人都没做这样子的事。后来是孩子的我，傻傻的，充满了好奇和无知的勇气，终于捅马蜂窝了。后果是自己被马蜂报复，蛰得大病几天。马蜂也死掉了，关键不在这个地方，那是叙述和铺垫。关键是有一天发现马蜂被...
捅马蜂窝主要内容 总结 主题
我和妹妹约好捅马蜂窝，准备好了后，我捅了那马蜂窝，结果，妹妹把我锁在门外，害得我挨蛰了，发了高烧，中了一个大包，八天才能消掉，几天后，爷爷叫我看那因着我而失去的马蜂，这是我才知道他是为了保卫家园而壮烈牺牲的，于是，我天天盼着马蜂来住窝，终于在第三年的春天，马蜂来了。
捅马蜂窝教学反思怎么写
捅马蜂窝教学反思怎么写 《捅马蜂窝》是我从课外现代文阅读题中选的一篇文章，是冯骥才的一篇散文，他用生动的语言，引人入胜的笔调，跌宕起伏的情感变化，为我们描述了儿时的一段难忘的回忆。之所以选它考虑到：一、本文叙事生动，于叙述中融入了儿童自然而纯真的感受，容易激起孩子们的兴趣;二、本...
捅马蜂窝是几年级课文
对小小马蜂有了新的认识。捅马蜂窝 捅马蜂窝是冯骥才的一篇散文，他用生动的语言，引人入胜的笔调，跌宕起伏的情感变化，为我们描述了儿时的一段难忘的回。处于好奇心，“我”捅坏了马蜂的家，毁坏他们的生活就象一种罪孽，决心“不再做一件伤害旁人的事”，并引发我们的思考人与动物的和谐相处。
举例说明散文的以小见大
冯骥才《捅马蜂窝》赞誉生命的伟大。宗璞《紫藤萝瀑布》面对困难要百折不挠的坚持努力，成功的理想境界终将实现。杏林子《生命 生命》赞誉生命之顽强，生命之可贵。……
冯骥才主要作品
1. 散文集方面，冯骥才的作品如《画外话丛书 冯骥才卷》、《摸书》、《冯骥才散文自选集》以及《季节作品欣赏》等，深入展现了他对生活的细腻观察和独特见解。其中，《珍珠鸟》和《捅马蜂窝》被选入义务教育教材，深受学生喜爱。2. 小说作品中，《炮打双灯》、《神鞭》、《三寸金莲》等短篇小说集，...
