短文两篇作者是在哪几个方面读书的
《短文两篇》作者从哪几个方面谈读书?(要理清作者的思路,归纳总结。)第一层:(从开头到“全凭观察得过且过知”)阐述读书的正确目的。(1)先正面说读书有三种不同目的:怡情、傅彩和长才。(2)后反面指出读书的三种偏向:惰、矫和学究,第二层:(读书时不可存心诘难作者—始能无知而显其...
阿西莫夫短文两篇中用了哪些说明方法
举例子、作比较、打比方、列数字、摹状貌。相关介绍:1、举例子:在文章中,作者举了许多例子来说明自己的观点。例如,《恐龙无处不在》为了证明不仅南极大陆有恐龙化石这一说法,列举“在地球的其他大陆上也都发现有恐龙化石”,“说明恐龙确实遍布于世界各地”。2、作比较:《被压扁的沙子》中,谈到...
人教版九年级上册语文《短文两篇》教案
明确:学生找出语句,明确作者主张采用的不同的读书方法。 (3)找出文中作者提倡把读书和讨论、作文、做笔记结合起来的那些句子。 第三层:(读史使人明智—结尾) 阐述读书能塑造人的性格和弥补精神上各种缺陷。 分两个小层理解: (1)作者在这一层举了一系列的例子,目的是论述读书能塑造人的性格,体会其说理方法。 ...
巴金《短文两篇》读书笔记
第一,从开头到“全凭观察得之”,阐述读书的正确目的.先从正面说,读书有三种不同的目的:怡情、傅彩和长才.重点阐述读书的好处.而后从反面指出读书中的三种偏向,并论述读书和经验的关系:相互补充、相辅相成.最后指出只有明察事理的人才能够读书用书,而用书的智慧是在观察生活中得来的.第二,从“读书...
阿西莫夫短文两篇说明方法
要理解这两篇短文,作者运用的引人入胜的说明方法至关重要。首先,举例子。作者通过实例来支持观点。例如,在《恐龙无处不在》中,作者列举了南极大陆的恐龙化石,以及在地球其他地区发现的恐龙化石,以此说明恐龙遍布全球。其次,作比较。通过比较不同现象或事物,使读者更容易理解。比如在《被压扁的沙子...
阿西莫夫短文两篇的说明顺序
作者采用的是逻辑顺序,重在说明事理,所以在短小的篇幅内,将抽象的科学知识,层层剖析,既严谨又深入浅出、通俗易懂地解释清楚。 要理解这两篇短文,还要注意作者运用的引人入胜的说明方法。首先是举例子。在文章中,作者举了许多例子来说明自己的观点。例如,《恐龙无处不在》为了证明不仅南极大陆有...
八年级上册语文课件:《短文两篇》
1.诵读两篇短文。 2.这两篇短文意韵隽永,富有诗情画意,就其中一篇写一段读后感。 【 篇二】 教学目标 1、反复诵读,读出文章韵味,并积累一些文言字词。2、品味文中意境优美的写景句子,学习景物描写的方法。3、体会作者的特殊心境,感悟作者的人生态度。 学情分析 《记承天寺夜游》表达了作者微妙复杂的心情。话...
初一上册的第三课《短文两篇》的主要意思是什么?
7 短文两篇 课文研讨 行道树 一、整体把握 行道树的形象就是无私奉献者的形象。作者借行道树的自白,抒写奉献者的襟怀,赞美奉献者的崇高精神。“神圣的事业总是痛苦的,但是,也惟有这种痛苦能把深沉给予我们。”这是一个人生哲理,这篇短文就是表达这个哲理的。行道树认识到,自己的事业是神圣的事业。
八年级语文下册期末备考知识点(2)
8、《短文两篇》中的《日》和《月》选自散文集《龙·虎·狗》,作者巴金,主要作品有《激流三部曲》(《家》《春》《秋》)《爱情三部曲》(《雾》《雨》《电》) 《日》通过“飞蛾扑火”“夸父逐日”两个事例,赞美了他们为追求光和热而英勇献身的精神,表达了自己宁可轰轰烈烈地战死,也不愿寒冷寂寞地偷生的...
阿西莫夫短文两篇选自哪本书
《阿西莫夫短文两篇》选自《新疆域》,作者阿西莫夫美国科普作家、科幻小说家。文章共分为两个小篇《恐龙无处不在》、《被压扁的沙子》。课文所选两篇就同一问题从不同角度思考,从而发现新的论据或得出新的结论。文章给了我们一个有益的启示:不同领域的科学发现可以互相启发,从而有新的发现;要学会...