给孩子过早看世界名著,会不会因为不懂而消耗掉孩子的阅读兴趣?

如题所述

不会的。看看那些优秀的一流作家,哪一个不是在年幼时就开始阅读世界名著的:

一、读书找到“自己”的麦家

麦家原名蒋本浒,1964年出生,他写的那些小说《解密》、《暗算》、《风声》、《紫密黑密》、《地下的天空》、《风语》等,曾获茅盾文学奖等,还有些被拍成了电影,深受大家的喜爱。

麦家十二三岁时就钟情《林海雪原》。书中字里行间含蓄的情感和凝练的语言,令麦家深深感到震撼。在他看来,只有真诚的文字才可以触及柔软的心灵,照亮前行的人生。

当然了,在麦家看来,阅读是需要引导的,人生的不同阶段需要不同层次的书籍。读书需要寻找知己,但是如何去发现适合自己的书,还是要建立在儿时就建立起来的广泛阅读的基础之上的。

二、自小就饱读诗书和中外名著的宗璞

著名作家宗璞在儿时,她父亲冯友兰不仅每天都让她背诵诗词,还专门为她购置了一整套少年儿童读物的文库,如《西游记》《格林童话》《爱丽斯漫游仙境》《红楼梦》《七侠五义》《隋唐》《小五义》《水浒》《荡寇志》等等,阅读这些书籍,让宗璞的想象力和创造力都得到极大的扩展。这为她以后的文学创作奠定了基础。

迄今为止,宗璞创作了多篇优秀作品,如短篇小说《红豆》《弦上的梦》,系列长篇《野葫芦引》和散文《紫藤萝瀑布》等。另外还有《三生石》《我是谁》《铁箫人语》等著作,可谓著作等身。

三、自幼受名著滋养的中国作协副主席、文化部长的王蒙

王蒙童年时期,就喜爱上了《唐诗三百首》每一天都阅读背诵。与此同时,王尔德的《快乐王子》和叶圣陶的《稻草人》都成了他同年的最爱。正是通过,那些作品里字里行间所蕴含的力量都让王蒙感到震撼,从此,王蒙开始爱上读书。从此,成就了一代文豪。

四、6岁就喜爱《西游记》的二月河

二月河原名凌解放,是我最喜爱的历史作家。曾任中国作家协会主席团委员,河南省作协名誉主席。

二月河6岁的时候,就被同学的《西游记》小画本深深吸引,从此爱上了阅读。也正是通过阅读《西游记》,二月河养成了活泼跳脱的思维习惯。活泼生动的语言、博大精深的佛教文化也对二月河后来的文学创作产生了深远影响。而二月河也因为他笔下五百万字的“帝王系列”:《康熙大帝》《雍正皇帝》《乾隆皇帝》,而被海内外读者熟知、喜爱。

小结

总之,给孩子过早看世界名著,不仅不会消耗孩子的阅读兴趣,还给他们一生的发展奠定坚实的基础。只不过要注意的是,在引导孩子阅读世界名著的时候,要有选择地由易而难,同时对孩子抱以耐心,切不可拔苗助长。

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第1个回答  2021-04-05
我觉得不会,我就是从小学开始就看很多世界名著,可以让孩子先看儿童版的,然后再循序渐进。
第2个回答  2021-04-05
这要视情况而定。有的孩子从小就喜欢阅读,他虽然不懂,但能从世界名著里面找到快乐。而有的孩子就是不喜欢,如果强制的让他看,肯定会消耗他的阅读兴趣。
第3个回答  2021-04-05
有可能。每一个阶段的孩子的理解能力不同,代表着阅读方法也不一样,如果过早让孩子阅读世界名著,孩子可能因为看不懂不喜欢读书了,这样效果就不太好。

给孩子过早看世界名著,会不会因为不懂而消耗掉孩子的阅读兴趣?
小结总之,给孩子过早看世界名著,不仅不会消耗孩子的阅读兴趣,还给他们一生的发展奠定坚实的基础。只不过要注意的是,在引导孩子阅读世界名著的时候,要有选择地由易而难,同时对孩子抱以耐心,切不可拔苗助长。以上赞同么,欢迎关注留言哈。

给孩子过早看世界名著,会不会因为看不懂而损耗孩子的阅读兴趣呢?
过早给孩子看世界名著,确实会损耗他的阅读兴趣,因为孩子可能根本看不懂这些书籍。阅读这件事要根据年龄一步步来,父母不能强求,否则很容易适得其反。家长要根据孩子的兴趣爱好为他准备一些书籍,这样才能起到增长见识,丰富思想,提升逻辑的作用。现实中有些父母走入误区,他们为了让孩子尽早接受文学熏陶...

给孩子过早看世界名著,会不会因为「不懂」而损耗孩子的阅读兴趣?
当然不会!!不要说看世界名著了,就是看武侠小说、皮皮鲁童话,也不会损耗兴趣,只会让你获益匪浅。以自身经历和带班学生情况告诉你,只要你的孩子愿意阅读,只要你不是给他看黄色、暴力之类的书籍,其它都是可以看的,肯定是有益的。先说我自己的经历 :我从小生活在一个很偏远落后的农村,上的是...

过早的给孩子接触世界名著会有什么影响?
过早的给孩子接触世界名著,可能会对孩子产生负面影响。如果孩子不知道是否喜欢、实际上是家长“喜欢”,那最好让孩子自己去摸索。把成人读的世界名著硬塞给孩子看,即使能勉强读下来,孩子对故事无法真正理解,也无法产生好感了,更严重的是,这样阅读世界名著,败坏了孩子的阅读兴趣,也败坏了世界名著的声...

给孩子过早看世界名著,会不会因为「不懂」而损耗孩子的阅读兴趣?
那肯定的啊!孩子阅读读不懂,慢慢的就失去兴趣了,过早的让孩子看世界名著,必定不是好事!你看初中开始,才让孩子们看四大名著,更何况是世界名著,最好是让孩子有一定的知识基础了,到高中后,才让孩子阅读世界名著,甚至到大学了才开始阅读!这样理解才能更加深刻,也不会让孩子因为读不懂产生厌恶!

过早读世界名著对孩子的阅读有什么影响?
过早阅读世界名著可能会导致孩子忽视基础阅读阶段的学习,从而影响他们的整体阅读能力和认知发展。因此,家长和老师在引导孩子阅读世界名著时应注意适量,结合孩子的兴趣和年龄特点,选择适合他们的书籍进行阅读。同时,也要注重培养孩子的阅读兴趣和习惯,让他们在轻松愉快的氛围中享受阅读的乐趣。

小学生看四大名著是看原著版的好还是青少年版的好?
小学生刚开始要好好的学习,一步一步的来,千万不要盲目的开始看原来的。一些古老版本,因为从小学生的学习情况来看,他们目前的学识还看不懂原版的四大名著,如果这时候看的话,反而会让孩子受到巨大的负担,从而没有办法看下去。而且会影响到学习。如果选择青少年版的四大名著的话,这样就会情况好很多,...

该为孩子选择大部头名著的「简易版」,还是等孩子长大直接阅读原著?
阅读并非速成,选择合适的引导和引导方式更为重要。对于孩子,适量的名著导读可以激发兴趣,而过早追求速度和数量往往适得其反。真正的阅读,是深入体验,而非匆匆过客。作为家长,我们应鼓励孩子慢慢探索,而非追求表面的阅读量。总的来说,大部头名著的魅力不容简化,给孩子选择适合他们的原著,才是最...

让孩子读世界文学名著有哪些好处?
提高阅读兴趣:世界文学名著的故事情节通常都非常吸引人,充满了悬念和冲突。这可以激发孩子的阅读兴趣,使他们更愿意投入到阅读中去。培养审美能力:世界文学名著的艺术性非常高,无论是在语言上,还是在结构上,都有其独特的美。通过阅读这些书籍,孩子可以培养他们的审美能力,提高他们的艺术素养。提供情感...

如何让小学阶段的孩子热爱阅读,阅读他感兴趣的书重要还是名著重要?
当然是阅读他感兴趣的书更重要一些,如果在小学阶段都已经让他阅读名著的话,很有可能会让他对阅读感觉到厌烦。

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