如何在作文中写出真情实感

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写作能力是学生一辈子要用的一种能力，是他们表达思想、服务社会、求得生存和发展的一种能力；作文教学是形成学生的写作能力，发展他们的观察力、思维力、想像力的主要途径。看完学生写的作文，觉得很多同学写记事的文章，语言干涩，缺乏感染力。究其原因，是缺乏真情实感。情感始终是写作的动力。写作过程中的情感活动，应引起我们的高度重视。于是，我准备了一堂“如何写出真情实感”的作文课。
这节课主要采用片段训练， 培养学生写作文时说真话、诉真情的习惯。使学生明白作文时应写自己最熟悉最动情的东西，写出真情实感。通过病例分析、范例赏析和片段写作练习，让学生掌握写作技巧。让学生在运用方法的过程中，认识到作真文，做真人的意义。情有所感，才会有撰作，而且情感活动还会贯穿作文过程的始终。惟其如此，作者才会有“如量倾吐的快感”，读者才会有“情感心通的妙趣”。