在企业里，如何做好一个班长？

Answer 1

一、 班组长的地位班组长是班组生产管理的直接指挥和组织者，也是企业中最基层的负责人。在实际工作中，经营层的决策再好，如果没有班组长的有力支持和密切配合，以及组织开展工作，那么企业的一系列政策都难以落实，班组长既是产品生产的组织领导者，也是直接生产者。二、班组长的使命提高产品质量——质量关系到市场和客户，班组长要领导员工为按时按量地生产高质量的产品而努力。提高生产效率——提高生产效率是指在同样的条件下，通过不断地创新并挖掘生产潜力，改进操作和管理，生产出更多更好的高质量的产品。降低成本——降低成本包括原材料的节省、能源的节约、人力成本的降低等等。防止工伤和重大事故——有了安全不一定有了一切，但是没安全就没有一切。一定要坚持安全第一，防止工伤和重大事故，包括努力改进机械设备的安全性能。监督职工严格按照操作规程办事等。三、 班组长的三个重要作用1、 班组长影响着决策的实施，决策再好，执行不力的话，决 策也很难落实到位。由此影响企业目标的最终实现。2、 班组长既是承上启下的桥梁，优势员工联系领导的纽带。3、 班组长是生产的直接组织和参加者，所以既应是技术骨干，又应是业务的多面手。四、 班组长的职责劳动管理——人事调配、排班、勤务、严格考勤、情绪管理、技术培训以及安全操作、卫生、福利、保健、团队建设等都属于劳务管里范围。 生产管理——包括现场作业、工程质量、成本核算、材料管理、机器保养等等。辅助上级——班组长应及时地向上级反映工作中的实际情况，提出建议，做好上级领导的参谋助手。但不少班组长目前却仅仅停留在通常的人员调配合生产排班上，没有充分发挥出班组长的领导和示范作用。五、 班组长对三个阶层人员的不同立场1、 面对部下应站在代表经营者的立场上，用领导的声音说话。2、 面对经营者他又应站在反应部下呼声的立场上，用部下的声音说话。3、 面对他的直接上司又应站在部下和上级辅助人员的立场讲话。总之班组长的特点可以用16个字来概括：职位不高、决策不少、“麻雀”虽小、责任不小。六、 角知认识的三个层面1、 对自己角色的范围、权利和义务的准确把握要清楚的认识对待三个阶层的立场，才能知道自己究竟有多少权利、义务、职责，应该扮演何种角色。在随自己角色的把握上不可过激，要把握尺度。2、了解领导的期望值作为下级，必须准确地了解领导的指示，以及指示背景、环境和领导的风格。有时候作为下级的你费了很大的力气做某事，但并不是领导所期望的，结果反而达不到应有的效果，也可能是正确的，但领导不了解，怎么办？这时要选择适当时机把自己的建议呈上，让领导比较全面、准确地接受或采纳你的建议。西方有种说法，驾驭好工作的领导，只有了解领导的风格，才能更好的协调好关系，开展工作。3、了解下级对你的期望值办事要公道——公平常常被当成平均主义，所以在分配工作时，要做到办事公道、奖罚分明，分配利益时也要做到公道，只有这样才能服众。关心部下——缺乏对员工在工作、生活上的关心和了解，员工自然也不会满意你。目标明确——是一个领导的最重要和最起码的前提，作为一线的指挥者，发布准确地命令是非常重要的，否则会产生歧义，造成工作中的事故。及时指导——工作中，下属总是希望自己能时常得到上司的及时指导，因为它体现处对下属的关注和培训。“大撒把”式的管理者是不受下级欢迎的。需要荣誉——作为班组长还应该做到非常慷慨地把荣誉和奖金分给大家，你部下的劳动模范越多，你的工作就能做得越好。七、 加强与员工沟通的“四解两容”“四解”：了解、理解、谅解、和解。了解是前提，了解了一个人就能理解一个人，理解之后就能够谅解，谅解之后才能和解，只有这样才能处理好关系。“两容”：容人、容事。即对各种性格的人都要包容，各种事都要拿得起放得下，沟通工作需要尊重对方，尊重对方的一个重要内容就是学会倾听。八、 班组的管理原则对于一名班长而言，根据其定位，要求关注现场工作的每一环节，绝对不能有丝毫的疏忽，否则就可能造成某种失误、事故。因此，班组长在管理中必须遵循“管理无小事”的原则。做到班前布置、中间控制、事后检查。九、中国传统思想对管理者的要求：德、法、术。德——德行、品德，领导者一定要有好的品德。法——制定与执行规章制度的能力。术——领导艺术，具有灵活应变的能力。服人者，德服为上、才服为中、力服为下。力服——靠权力，被迫服从。才服——才能引导，理智服人。德服——高尚品德的体现，使人心服口服。

Answer 2

怎样做好一个企业的员工的班长在企业里如何才能做好一个车间班组管理者
呢？
（一）对公司：
1、
班长首先领导员工要按车间要求完成生产任务,

2、除生产任务之外的其它各项企业管理工作，比如5S管理、安全管理等。

3、学会人际关系。尊重你的领导，搞好员工关系。
（二）管理班组：

管理好班组
要求：
1、分配班组的生产任务，注意员工特性与长处，按能力大小分配；
2、培训指导员工：培训的工作方法与工作要求，最好自己能做师傅，如果人多，要培养骨干，让骨干做师傅。
3、培训方法：说给他听、做给他看、让他做做看，做得好夸奖他，做不好再改善，再教再做，养成做好的习惯。
4、激励下属人员的方法：定期开会，会上表扬员工，表扬要当众，让员工有荣誉感。
5、对有问题的员工，留到下班后，单独谈话，批评要单个，给员工留面子；
6、对属下人员多沟通，了解困难，帮助解决员工的个人困难，这样员工会很为你卖力的。

（三）对待员工方式：
1、以仁义对人，你将收获仁义。以仇视对人，你将收获仇视。
2、好员工是鼓励出来的，不是批评出来的。不好的员工并非天性不好，多数的原因是被环境和领导逼出来的。
3、如果你能坚持以正面的眼光，友善的心态看待员工的不足和错误，你将能激励员工改进工作，并收获更多的信任。如果你总是以责备的眼光看待员工，以严厉的批评管理员工，可能也会改进工作，但却会制造对立情绪，越来越不好管。

总之合格的班长是圆满完成公司的任务，员工跟着你觉得有归属感，公司领导都对你的工作和为人很满意。

Answer 3

自己做出表率。自己的业务能力要强。

1、在工厂，作为班组长要管理好下面的几号人，并不是什么难事， 首先，不论做什么，要求下去的东西一定要自己做出表率，不能有“只准州官防火，不准百姓点灯的事”出现。

2、自己的业务能力要强，所谓业务能力就是指你对产品判定标准的熟悉程度，不要让下面的人一问三不知。早会上要求过的东西，一定要不定时的对你手下的落实情况进行检查，这样才能及时了解对这些东西在当天的状况，不至于你的上司问起来一问三不知。

3、出了问题，不管你处不处理得了，你都得将状况呈报给你的上级，在检查时发现有问题和没有落实执行的地方，你要看属下到底是因为什么原因而没有落实执行，属下不明白的，一定要教会。常将自己学到的知识教给属下，属下跟你能学到东西。

4、工厂里通常在车间之下分设若干班组，其负责人又称“班组长”、“工长”或“班长”。车间里的班长通常不脱产，或半脱产。

Answer 4

想要当班长，管好一个班吗？