Is this the museum__an exhibition is to be held?a.in which b.that c.which d.of which
Is this museum__an exhibition to be held?a.in which b.that c.which d.where
答案是a和d。。。求解。。
英语问题关于从句
1. 从句在英语中的概念:从句是依附于主句存在的句子。英语句子主要由主语、谓语、宾语、补语、状语和定语组成。当主语、宾语、补语或状语需要用句子来表达时,相应的句子成分就会发展为从句。2. 同位语从句:同位语从句是名词性从句,它位于名词后,解释说明该名词的含义。其他从句如主语从句、宾语从句等...
英语两道从句题目,求大神解答。
首先,第一题考查的不是从句,而是考查代词用法,因为空格之后没有动词,所以不能构成句子。第一题选B,that指代的是 the life,表示与前面的名词life 是同一类。句意:他想过一种与他的父母不同的生活。第二题选B,是定语从句,修饰前面的名词majors,因为从句缺少主语,且先行词majors指物,所以用...
英语定语从句的问题
答:1.是的,从句是一个完整的句子,具有一定的解释说明和修饰作用。2.没有这种规定,非限制性定语从句和限制性定语从句都可以修饰世界上独一无二的事物或专有名词,但是有一些细微的差异。非限制性定语从句更加突出被“解释”的名词,更加醒目;限制性定语从句属于一般性质的定语从句,直接解释被修饰名词...
高中英语从句的问题。
考点:such ...as 引导的定语从句,这是用as引导定语从句的【固定搭配】之一,当然不能用who\/whom。类似搭配还有:the same...as,as is known to all,as is mentioned above, as is believed,as is expected.对比:David is such a good boy 【that】 all the teachers like him.【结果状语...
提问英语从句的问题
1,估计你是在A和C之间拿不定主义,如果选C的话是讲不通的,因为“去到某地”是walk to (a place),比如:I walk to school every day. (walk home是省掉介词),所以如果选Where 的话to 是不能省的。选A 就理解为walk当“步行”讲时是不及物动词,when代指days.翻译为“路面为大雨所淹,...
关于英语语法中从句的一个问题。
= (the book) was borrowed yesterday 其中关系代词that代指先行词the book,在后面的定语从句中充当主语。但是如果that在定语从句中并不充当主语,则定语从句的主语还是不能缺少的。楼主的那个例句刚好是这个情况。即:You should do everything you can.= You should do everything (that) you can ...
英语从句that后从句的问题
宾语从句中的that可以省略,定语从句中假如引导词that在从句中充当宾语,可以省略。 1,宾语从句:I promise that I will study hard.that可以省略。 2,定语从句 This is the factory that we visited yesterday.that可以省略。 3,这句中:This is the factory that lies in Guangzhou.that做主语,不...
关于英语的从句问题,对于这类问题,完全不知道连词改填啥,为什么这样填...
1. It 作形式主语和it引导强调句的比较 It 作形式主语代替主语从句,主要是为了平衡句子结构,主语从句的连接词没有变化。而it引导的强调句则是对句子某一部分进行强调,无论强调的是什么成分,都可用连词that。被强调部分指人是也可用who\/whom。例如:It is a pity that you didn’t go to see ...
英语 关于名词性从句问题
关于第一个问题:你的理解分析都很到位:which可以跟名词性从句。which加了先行词就成了定语从句了。但I gave her which she asked for.这句话确实不正确。 正确的写法有: (1)定语从句: I gave her a book that\/which she asked for. (2) 宾语从句: I gave her what she asked for....
英语主句和从句的时态问题
主句用一般过去时,但如果从句是真理,只能用一般现在时。其它名词性从句,基本遵循上述。条件句 (1)真实条件句:主将从现 (2)虚拟语气: 与现在事实相反 主句:would \/ might...+ 动词原形 从句:一般过去时 与过去事实相反 主句:would\/ might ...+ have done 从句:had done ...