有书真好 在我的生活中,我认为有许多美好的东西陪伴着我的每一天,正是这些美好的东西带给我许多快乐.我觉得最美好的是读书,有书真好!
我十分喜欢读书,读书不仅仅是为了学习,也是提高修养、开拓视野、娱乐生活的好方法.
例如《意林》其中就有许多经典的故事.其中一篇《你有资格玩吗?》的文章令我十分震撼,也使我有了对自己的新要求.文章是通过作者刘墉与文学大师梁实秋的一个故事,还有对许多高考状元的采访,得出了“要过瘾,前面就要努力”的结论.难道不能说有书真好吗?
我拥有一套“图说天下”系列历史丛书,就是书能开拓视野的例子.这套书记载的内容被我一遍又一遍地翻阅,使我的课外知识丰富起来.而我那更多的科普书、百科书,如同一位老师在家里为我开辟了自由、快乐的第二课堂.在这里,我尽情地畅游科学世界,领略大自然的无限风光,考察人类文明的博大精深,观察浩瀚星空的神奇美丽…….我常常坐在桌前陶醉其中.难道不能说有书真好吗?
而且书中许多有趣的故事和笑话,能让我捧腹大笑,让我的疲惫飞到九霄云外.我也把快乐送给同学和父母,让大家同样感到愉快.难道不能说有书真好吗?
有书真好,许多名人道出读书的真谛.培根说：“知识就是力量.”高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯.”……而关于读书的文章更是数不胜数.我爱读书!
再问： 我要题目 不是作文！
再答： 请从你的生活中选择，以“有---真好”为题，写一篇作文，尽量写出你的真实感受，不得出现真实的班级和姓名。要求：1·写出自己的真实感受。2·书写工整，语句通顺 3不少于…字。 题目可以是：有你真好、有时间真好、有书真好、有家真好、有…… （可以吗？）
有---真好的作文题目 包括引题文字
例如《意林》其中就有许多经典的故事.其中一篇《你有资格玩吗?》的文章令我十分震撼,也使我有了对自己的新要求.文章是通过作者刘墉与文学大师梁实秋的一个故事,还有对许多高考状元的采访,得出了“要过瘾,前面就要努力”的结论.难道不能说有书真好吗?我拥有一套“图说天下”系列历史丛书,就是书能开拓...
作文题目有哪些
和父母交朋友 7、我也是富翁 8、假如再有一次机会 9、故事发生在我们小组 10、我与伙伴 11、青春作伴好飞翔 12、你准备好了吗 13、真实的我 14、我们是初升的太阳 15、我的视线 16、我的同桌 17、父爱,触动了我的心灵 18、正直,
初一的老师作文
下面是我收集整理的初一的老师作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 初一的老师作文 篇1 进入初中,我第一眼看到的老师是我们的班主任——张老师。张老师长得很帅气,给我印象最深的是他有一双炯炯有神的大眼睛,几天下来,我觉得老师那双大眼睛就像刀子一样锐利,他那双眼睛,时而深沉,为我的淘气...
作文如何拟小标题 课件
如《追求》一文提炼了“残酷的现实”、“坚强的表现”、“摸出的辉煌”三个对仗工整的小标题,再现了一位失明小姑娘身残志坚,以手代眼,感知世界,最终取得成功的辛酸历程,用语之凝练,扣题之紧密,令人叹赏。其次,小标题必须言简意赅,贴切精警,耐人寻味。如《我在初三》为展现竞争、好胜、欢乐的“我”,小标题仅...
写作文时如何引出小标题
材料数量要恰当中学生作文一般都限定了字数,小标题作文一般以2~4个小标题、小材料为宜。太少没有必要用小标题;太多,则会使文章要么泛泛而谈,空洞僵化,要么容量太大,字数不合要求。平时训练,在选材上绝不能贪多。详略要得当因为字数的限制,小标题作文所用的几则材料就不能平均用力。
语文阅读的答题技巧
标题: 消息的眼睛。传达消息最主要的实践事实等关注点。常有引题(背景烘托),正题(主要事实)和副题(补充) 导语: 消息的第一句(段),用简洁鲜明的文字概括主要内容,揭示消息的主题思想。 主体: 紧接导语之后,对导语进行全面具体的阐述,展开事实。 背景: 烘托补充,或交代起因,或强调新闻的价值,或强调事件的重要。
