语文版九年级下册语文第五单元试卷及答案

Answer 1

　　【2017语文版九年级下册语文第五单元试卷及答案】

　　一、基础知识。

　　1.根据下列拼音写出汉字。

　　(1)公输bān( ) (2)敝yú( ) (3)fù( )鱼

　　(4)jīng( )国 (5)一dān( ) (6)cù( )尔

　　(7)gǒu( )得 (8)lǐ( )泉

　　2.下列加粗字拼音无误的一项是( )

　　A.拂士(bì) 米粟(sù) 行拂(fú) 胶鬲(gé)

　　B.至于郢(yíng) 侮臣(wǔ) 荆国(jīn) 胡不见(xiàn)

　　C.窃(qiè) 锦绣(jǐn) 褐(hè) 糠糟(zāo)犀(xǐ)

　　D.鼋(yuán) 楩(biān)楠(nán) 牒(diē) 圉(yǔ)

　　3. 指出下列句中的通假字，并解释它的含义。(5分)

　　(1)公输盘不说。 ( )通( )含义( )

　　(2)知而不争，不可谓忠。 ( )通( )含义( )

　　(3)子墨子九距之。 ( )通( )含义( )

　　(4)公输盘之攻械尽，子墨子之守圉有余。 ( )通( )含义( )

　　(5)公输盘诎，而曰：“吾知所以距子矣，吾不言。” ( )通( )含义( )

　　(6)寡助之至，亲戚畔之 ( )通( )含义( )

　　(7)困于心，衡于虑，而后作 ( )通( )含义( )

　　(8)入则无法家拂士 ( )通( )含义( )

　　(9)所以动心忍性，曾益其所不能 ( )通( )含义( )

　　(10)故患有所不辟也 ( )通( )含义( )

　　4.判断正误，正确的在括号内画“√”，错误的画“×”。(3分)

　　(1)《孟子》是一部记录孟子的思想和政治言论等的书。孟子是战国人，是孔子以后的儒家大师。

　　《孟子》是一部记录孔子和他弟子言行的书。( )

　　(2)“寡助之至”导致“亲戚畔之”，那么“多助之至”的结果就是“天下顺之”。( )

　　(3)这两篇短文，论述的中心都是文章的题目。( )

　　(4)“入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。”这句话是从一个国家存亡的角度来说明“死于安乐”的道理。( )

　　(5)《公输》一文选自《墨子•公输》，《墨子》一书现在一般认为是墨子的弟子及其再传弟子对墨子言行的辑录。墨子，相传原为宋国人，后长期住在鲁国，是春秋战国之际墨家学派的创始人。( )

　　(6)《庄子》故事两则均选自《庄子•秋水》。《庄子》是庄周及其后学的著作集，为道家经典之一。庄周是春秋时宋国人，哲学家，道家学派代表人物。( )

　　5.根据语境，在横线上填入恰当的话。

　　林肯是美国历届总统中最有幽默感的一位，而且有时还能自嘲。人们都知道林肯的`面貌难看，他自己也知道这一点。一次，他与道格拉斯辩论，道格拉斯说他是两面派。林肯答道：“现在请听众来评评看，要是我还有另一副面孔， ?”

　　6.下列对联应挂在哪种店铺门口?

　　提起刀人人没法，拉下水个个低头。

　　7. 仿照例句，在横线上填上适当的词语。(例：花朵把春天的门推开了)

　　把夏天的门推开了; 把秋天的门推开了。

　　8. 小林同学化学成绩一直很好,但这次考试却意外不及格，她伤心得哭了。你作为她的同学、好友，该怎样安慰她?请把这句话写在下面的横线上。

　　答：

　　二、阅读。

　　(一)

　　故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

　　人恒过，然后能改;困于心，衡于虑，而后作;征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患，而死于安乐也。(节选自《生于忧患，死于安乐》)

　　(二)

　　越王句践①反国，乃苦身焦思②，置胆③于坐，坐卧即仰胆，饮食亦尝胆也。曰：“女忘稽之耻邪?”(终灭吴)(节选自《史记》)

　　注：①句践：即勾践。春秋时越国国君，于公元前494年被吴王夫差大败于会稽，被俘，释放回国后，卧薪尝胆，发愤图强，于公元前473年灭掉吴国。②焦思：焦虑思考。③胆：即胆囊，胆汁极苦。

　　1.解释下面句子中加粗词的意思。

　　困于心衡于虑而后作：________________

　　人恒过然后能改恒：________________

　　2.用现代汉语写出下面句子的意思，注意加粗词。

　　故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨

　　3.孟子认为，一个国家要想避免“亡”的命运，必须具备哪些条件?

　　4.勾践灭吴的故事，印证了孟子的哪些说法?现在社会安定，经济繁荣，人民安居乐业，“生于忧患，死于安乐”的说法是否还有现实意义?请简要谈谈你的认识。

　　(三)得道多助,失道寡助

　　天时不如地利，地利不如人和。

　　三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣;然而不胜者，是天时不如地利也。

　　城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也;委而去之，是地利不如人和也。

　　故曰，域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之;多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔;故君子有不战，战必胜矣。

　　生于忧患，死于安乐

　　舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。

　　故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

　　人恒过，然后能改;困于心，衡于虑，而后作;征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。

　　然后知生于忧患，而死于安乐也。

　　1.下列加点的实词解释错误的一项是

　　A、域民不以封疆之界 域：区域、地域

　　B、寡助之至，亲戚畔之 畔：通“叛” 背叛

　　C、傅说举于版筑之间 举：被选拔，被起用

　　D、必先苦其心志 苦：使……受苦

　　2.下列四组虚词意义和用法相同的一项是

　　固国不以山溪之险 环而攻之而不胜

　　A、以 B、之

　　属予作文以记之 杜少府之任蜀州

　　故天将降大任于是人也 征于色，发于声，而后喻

　　C、于 D、而

　　曹操比于袁绍 择其善者而从之

　　3.选择对文章意思理解不正确的一项

　　A、《得道多助，失道寡助》一文作者强调了在治理国家中施行仁政的重要性。

　　B、《得道多助，失道寡助》一文论证了“天时不如地利，地利不如人和”这一中心论点。

　　C、遭腐刑而著《史记》的司马迁，幼年丧父发奋读书的欧阳修，身残志坚的张海迪等三人的故事不能证明“生于忧患”的道理。

　　D、《生于忧患，死于安乐》一文告诉了我们一个深刻的道理：苦难是对人生的一种磨练，我们只有战胜苦难，才能取得成功。

　　三、作文。

　　我珍惜________________________

　　提示：在你的生活中，总会有某件事情值得回忆，某段经历难以忘怀;有时一份情谊能激荡心潮，甚至一件小小的物品也会引来联翩的浮想。请选择其中一项内容，写一篇记叙文。

　　答案：

　　一、 基础知识。

　　1.(1)盘 (2)舆 (3)鲋 (4)荆 (5)箪 (6)蹴 (7)苟 (8)醴

　　2.A

　　3.(1)“说”通“悦”，高兴。 (2)“净”通“诤”，以直言劝人改正错误。

　　(3)“距”通“拒”，抵挡，防守。 (4)“圉”通“御”，防御，抵挡。

　　(5)“诎”通“屈”，没办法了，屈服了。 (6)“畔”通“叛”，背叛

　　(7)“衡”通“横”，梗塞，不顺 (8)“拂”通“弼”，辅佐

　　(9)“曾”通“增”，增加 (10)“辟”通“避”，躲避

　　4.(1)× (2)√ (3)× (4)√ (5)√ (6)×

　　5.我早像您一样体面了。

　　6.理发店

　　7.只要能写出体现夏、秋两季节特征的词语即可给分(如：绿叶、绿树、绿荫;稻子、枫叶、果实……

　　8.(开放性题目，只要能写出符合情境的、得当的安慰的话即可给分。)

　　二、阅读

　　(一)(二)1.(1)奋起，指有所作为 (2)经常

　　2.所以上天将要下达重大使命给这样的人，一定要先使他的内心痛苦，筋骨劳累

　　3.(1)内有法家拂士(2)外有敌国外患。

　　4.(1)天将降大任于斯人也，必先苦其心志(2)出则无敌国外患者，国恒亡

　　(三)1 .A 2. D 3.C