“此日漫挥天下泪，有公足壮海军威。”这副挽联哀悼的是甲午中日战争中牺牲的民族英雄（
“此日漫挥天下泪，有公足壮海军威。”这副挽联哀悼的是甲午中日战争中牺牲的民族英雄（ ） A．林则徐 B．左宗棠 C．陈化成 D．邓世昌
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| 试题分析：结合对联中的“海军威”，可以判断此人物是在黄海海战中壮烈牺牲的民族英雄邓世昌。1894年日本发动对中国的甲午中日战争，在黄海海战中，致远舰管带邓世昌为保住旗舰，指挥舰艇冲锋向前。在弹尽的关头，他下令朝日舰撞去，最后被鱼雷击中，邓世昌与二百多名战士壮烈牺牲。 |
...这副挽联哀悼的是甲午中日战争中牺牲的民族英雄(
D 试题分析：结合对联中的“海军威”，可以判断此人物是在黄海海战中壮烈牺牲的民族英雄邓世昌。1894年日本发动对中国的甲午中日战争，在黄海海战中，致远舰管带邓世昌为保住旗舰，指挥舰艇冲锋向前。在弹尽的关头，他下令朝日舰撞去，最后被鱼雷击中，邓世昌与二百多名战士壮烈牺牲。
“此日漫挥天下泪,有公足壮海军威”。这副对联对联赞颂的是甲午战争中...
D 试题分析：本题主要考查学生对甲午中日战争相关史实的准确认识，解题时注意“海军威”“甲午中日战争”“民族英雄”等关键信息可以直接判断出应该是邓世昌，依据已学知识可知在甲午中日战争的黄海大海战中，为了保护旗舰，邓世昌指挥致远舰冲锋向前，迎战敌舰 ，不幸壮烈牺牲，成为民族英雄。故选D ...
“此日漫挥天下泪,有公足壮海军威”中为什么挽联赞誉此人“足壮海军威...
而且他最后的牺牲十分悲壮，展示了一个真正与舰共存亡的爱国者和殉国者。被追封了公的爵位。所以说，良将在则兵众强，有他邓世昌北洋海军才真正显示出威慑四方的能力，而现在他不在了...他的殒命不仅代表着海军力量的终结更是这个王朝瓦解的前兆，上至帝王将相为他挥泪是因为自己的统治被威胁，下至...
“此日漫挥天下泪,有公足壮海军威”这幅沉重的挽联,是为悼念在甲午海战...
D 试题分析：本题考查甲午中日战争，由题干中“有公足壮海军威”“甲午海战中牺牲的民族英雄”“致远舰管带”等信息可推断出题干中的英雄指的是在黄海大战中牺牲的致远舰管带邓世昌，因此D符合题意，故选D。
“此日漫挥天下泪,有公足壮海军威。”这幅挽联是光绪皇帝哀悼在黄海海战...
试题分析：本题考查甲午中日战争，由题干中“有公足壮海军威”“甲午海战中牺牲的民族英雄”“致远舰管带”等信息可推断出题干中的英雄指的是在黄海大战中牺牲的致远舰管带邓世昌，因此B符合题意，故选B。
“此日漫挥天下泪,有公足壮海军威”,这幅对联赞颂的是甲午中日战争中的...
B 试题分析：此题考查有关甲午中日战争中有关黄海大战的知识，左宝贵是在平壤战役中牺牲的爱国将领；丁汝昌是在威海卫战役北洋舰队全军覆没的情况下自杀的；徐邦与这次战争无关；邓世昌在黄海大战中壮烈殉国，与题干相符。
“此日漫挥天下泪,有公足壮海军威”。光绪帝这副挽联悼念的是甲午中日战...
最后英勇牺牲，根据所学知识，本题选D。点评：本题难度较小，考察学生的识记能力，黄海海战是甲午中日战争中的一次重要战役，清朝爱国官兵英勇抗敌，不怕牺牲的精神永远值得我们学习，本知识点是命题的重点内容，同学们对黄海海战中英雄人物的事迹要重点把握和识记。
“此日漫挥天下泪,有公足壮海军威”。这副挽联哀悼的是下图中为民族利益...
C 试题分析：这副沉痛的挽联,是光绪皇帝为哀悼民族英雄邓世昌而撰写的.邓世昌是在甲午海战中牺牲的清朝将领.他指挥的致远舰中弹沉没后,邓世昌坠身入海.随从递给他救生圈,他坚决不接,决心与战舰共存亡.他的爱犬飞速游来,衔住他的衣服,使他无法下沉.邓世昌几次用力把爱犬赶走,但它死死衔住不放.邓...
“此日漫挥天下泪,有公足壮海军威。”这是光绪帝为甲午中日战争中壮烈...
B 试题分析：本题主要考查学生对教材内容的识记能力，难度较低，材料中“此日漫挥天下泪，有公足壮海军威。”评价的是中日甲午战争黄海大战中牺牲的清军海军高级将领邓世昌，所以答案选B，A项是湘军将领，C项是洋务派重要官员，D项是第一次鸦片战争中牺牲的高级将领。
“此日漫挥天下泪,有公足壮海军威。”这副沉痛的挽联,是人们为哀悼一位...
D 试题分析：此题考查的是甲午中日战争的相关史实。“有公足壮海军威”意思是有位英雄人物雄壮了中国海军的威风。回顾我们课本所学涉及到海战的只有甲午中日战争，为我国海军争光的是致远舰管带---邓世昌，与敌人血战到底壮烈牺牲。所以此处的“公”指的是“邓世昌”。故答案选D。
