高中语文学习方法

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高中语文学习方法之文学常识

文学常识是高中语文学习的基石。它包括中国重要作家的时代及其代表作，外国重要作家的国别及代表作，以及文学体裁的常识。这些内容对考生至关重要，是复习时应牢固掌握的基础。学习方法主要以记忆为主，但考查的是学生在掌握知识的基础上，运用知识分析和解决问题的能力。

文学常识的复习方法应当以文学史为纲，全面覆盖。如果没有系统的知识，要学好文学常识是困难的。试题往往综合性强，范围广泛，需要系统掌握相关知识。

文学常识部分以主观题形式命题，常与默写或古诗词欣赏结合。考查的内容不仅限于课本，还涵盖课外知识，重视“重要”二字，任何名篇、名人皆可作为考查对象。

在识记文学常识时，应抓住重点，强化记忆。着重记忆诗歌、小说、散文、戏剧等文体在不同时期的名称及特点，理解记忆更为关键。记住作家名与作品名还不够，还需了解作品中的主要人物、题材、内容及艺术特色。

以《种树郭橐驼传》为例，文章兼具寓言和政论色彩，作者柳宗元是唐代文学家，唐宋八大家之一。文章通过郭橐驼的种树经验，表达了治民应顺应百姓天性、避免繁政扰民的观点。学习时，应掌握文章的写作手法，如类比、对比、衬托等，以及文章的主旨。