生日(公历)： 2010年 10月 16日 17时4分
生日(农历)： 庚寅年 九月 初九 酉时
八 字： 庚寅 丙戌 己亥 癸酉
五 行： 金木 火土 土水 水金
纳 音： 松柏木 屋上土 平地木 剑锋金
五行分析：
总述：八字偏弱，八字喜「火」
分析如下：
此命五行土旺；日主天干为土 (同类为：土火；异类为：金木水。五行统计: 1木, 1火, 2土, 2金, 2水)
用神分析：〖同类得分〗：土1.71，火1.59，共计3.30分；〖异类得分〗：金2.67，木1.00，水1.78，共计5.45分；〖差〗：-2.15分；〖综合旺衰得分〗：-2.15分，「八字偏弱」；〖八字喜用神〗：八字偏弱，八字喜「火」，「火」就是此命的「喜神」。
支泽宇
泽从生肖上看，生肖为虎，名字中应有氵部首为吉，泽的部首为氵。
宇此字为推荐用字，能较好的与起名用字泽搭配。
支海立
海从生肖上看，生肖为虎，名字中应有氵部首为吉，海的部首为氵。
立从生辰八字上看，名字中需有火相助，立字的五行属性为火。
支綦月
綦此字为推荐用字，能较好的与您的姓氏搭配。
月从生肖上看，生肖为虎，名字中应有月部首为吉，月的部首为月。
参考资料：美名腾宝宝起名专家
五行缺是什么意思?
五行缺指的是缺失了五行中的其中一种，即金、木、水、火、土五行之一没有出现或者没有平衡。五行缺可以表现出人们的身体、情绪、人际关系等方面的不平衡。观察五行缺可以通过肺、心、肝、脾、肾五脏的反应、面色、声音、身体姿态等方面。五行缺不仅仅是中医的理念，它还可以引申为一种哲学思想。五行缺...
五行缺什么怎么算?
在这个例子中，金元素的数量为0，因此可以判断这个人五行缺金。综上所述，五行缺什么的计算方法需要分析生辰八字中每柱的五行属性，并统计各元素的数量，最后判断缺失的元素。
五行缺是什么意思?
1. 五行缺指的是在五行中缺失了某一种元素，这五行包括金、木、水、火、土。当这些元素中的一个在一个人身上缺失或失衡时，可能会导致身体、情绪或人际关系上的问题。2. 观察五行缺的方法有多种，可以通过五脏（肺、心、肝、脾、肾）的功能表现、面部色泽、声音、身体姿态等来判断。3. 五行缺不...
怎么看命中缺什么五行,怎么确定自己命中五行缺什么?
要分析命中缺什么五行，首先需要了解个人的生辰八字。生辰八字包括年柱、月柱、日柱和时柱，每一柱都有天干和地支两部分。通过对比五行金、木、水、火、土，可以找出缺少的五行。例如，如果一个人的八字中金的影响较小，那么就可能缺金。如何知道自己的五行属性，属什么，缺什么，与什么相克？五行属性可...
五行缺什么如何查询?
五行之间的关系是木、火、土、金、水相临相生，相隔相克。这样，根据数理与五行之间的内在联系，推算出来的配置关系即为三才配置。三才是指天格、人格、地格的五行搭配。三才搭配以相生为好，相克为差。如管健涵，天格15，人格25，地格23，其五行配置相应为土、土、火，因火可生土。
怎么算五行缺什么,取名字注意什么?
2、分析五行强弱：一般来说，生辰八字中所含的金、木、水、火、土的数量，某一个属性有两个相同的，就是适中的，多于两个为“旺”，少于两个为“弱”，没有的为缺。缺和弱的需要补足，过旺过强则需要抑制。通过分析这个宝宝的八字五行：水土 金水 火土 金水(0木, 1火, 2土, 2金, 3水)...
请问五行缺什么适合带什么?
首先,要看你缺什么不, 如果缺, 看是不是缺金, 如果缺的不是金, 那就佩戴你缺的这个五行所对应的饰品. 如果缺金, 则不管他, 因为金克木, 注意少接触克你的东西.第二 要看你追求什么, 和你关系密切的五行, 无非几点. 1. 木, 用于增强自己, 2. 木克土, 3 水生木.命...
五行缺什么怎么算?
五行缺什么，一般指八字中五行缺失的情况。算五行缺什么需要根据八字的天干地支五行属性来判断，通常的方法是将天干地支与五行相对应，然后统计八字中各个五行的数量，以此来判断缺少哪种五行。常见的统计方法如下：统计天干中五行的数量，比较是否均衡，如果某种五行数量过少，则说明五行缺失。统计地支中五行...
怎么查五行缺什么?
木 金 水 火 土- 没有的情况：命主出生年月日时天干里没有对应五行的天干，就说明缺少该五行。- 构成：五行相生，可以通过补被生克克服缺失。举例来说，如果你的八字命盘里没有“火”这一五行，那么你的缺失就是“火”，可以通过多接触阳光、红色、热情、成功等火元素来补偿自己的五行缺失。
...是2009年11月19日(公历)19点19分出生的,不知道到五行中缺什么?
根据八字分析，她的五行中土旺缺火缺金，意味着土的力量过于强大，而火和金不足。土和火同类相生，土能生火，所以在生活中可以通过增加火元素来平衡五行。比如可以使用火元素的装饰品、物品或在家中摆放一些能够带来火元素的植物，如仙人掌、红掌等。同时，也可以通过烹饪来增加火元素，比如多烹饪一些具有...
