一道数学概率论圆圈题
例三、5个点（其中有一红点）排成一个圆圈，5个人A、B、C、D、E，其中A必须站在红点上，问有多少种不同的站法
因为A点的位置是固定的，所以我们先排其他4个点。按环形排要少一个元素，所以这四个点排成一个圆形的话就是P(3,3)
他们排好后有4个位置可以放A，所以是4
因而我认为答案应该是P(4,4)
其中P（3，3）P（4，4）是什么？
可以想象一下，假若只有三人，三个点，一个人固定，要是她这样就只有一种派发，可是明显有两种，除非左右不分。
是一道有关概率论方面的问题。 有N个人围成一个圆圈,要求甲乙丙三人站在...
1.当N=.3时，甲乙丙站一起的概率为1；2.当N>3时，把甲乙丙三人捆绑在一起，N个人相当于只有N-2个人，N-2个人排成圆有（N-2）！\/2 种排法，此处为什么要除2是因为排列的结果是个圆，比如说，1234的效果和4321围成圆的效果一样。而甲乙丙三人之间也有排列顺序，他们有3！=6中。所以甲乙丙...
概率论与数理统计不会做,求帮助~
=0.08*1\/2+0.06*1\/3+0.04=0.1 （2）棉花和小麦至少有一样不减产，它的反命题是棉花和小麦都减产，所以所求概率为：1-P(A交B)=1-0.04=0.96 （3）棉花和小麦都不减产，事件可用A补交B补表示，则所求概率为：P(A补交B补)=P(((A补交B补)补)补)=P((A并B)补)=1-P(A并B)...
概率论与数理统计。请问红色圆圈处的“x+1”是怎么得来的?
你好！均匀分布取值某区间的概率等于区间(-1,x)长度占总区间(-1,1)长度的比例，即[x-(-1)]\/[1-(-1)]=(x+1)\/2。经济数学团队帮你解答，请及时采纳。谢谢！
一道数学概率论圆圈题
环形排少一个元素不适合这个题，因为这个题有一个人位置固定，所以还是A4(4)也就是4的阶乘=24种。可以想象一下，假若只有三人，三个点，一个人固定，要是她这样就只有一种派发，可是明显有两种，除非左右不分。
用五个圆圈能摆出几个不同的数想一想写出来
用五个圆圈能摆出6个不同的数字，分别是14、41、23、32、50、5。将结果可以分类列举出来：1、5个圆圈放在个数位上，表示数字5。2、5个圆圈放在十数位上，表示数字50。3、5个圆圈放在不同的数位上，和为5的组合有1与4，2与3。这样组合而成的数字有：14、41、23、32。
a代表1,圆圈代表2,#代表3,怎样凑成9
可以用两个a，两个圆圈，和一个#凑成9。一个a，一个圆圈，两个#凑成9，也可以用四个a，一个圆圈，一个#来凑成9。排列组合是组合学最基本的概念，所谓排列，就是指从给定个数的元素中取出指定个数的元素进行排序，组合则是指从给定个数的元素中仅仅取出指定个数的元素，不考虑排序，排列组合的...
数学题,一个蚂蚁向上爬,圆圈为食物,问蚂蚁两次找到食物的概率一样...
一样的，毫无疑问。很基础的概率问题。我不知道为什么要查路径数量，两者有必然关系吗？无论n等于几，概率都是一样的
一年级1到9填入9个圆圈
一年级1到9填入9个圆圈如下：首先把五个空白处从左至右用①～⑨标记当然，如果你用解方程的方式发现，还有每个圆的和等于13或等于14的时候也是成立，所以把1至9这九个数字填入圆环是有六种排列方式的。排列组合 排列组合是组合学最基本的概念。所谓排列，就是指从给定个数的元素中取出指定个数的元素...
概率论 二项分布式 画 黑圆圈那个 是怎么得出来的
牛顿著名的二项式定理，属于高中的知识。右边展开就是左边的式子。
在一个由6个圆圈组成的三角形里
同时，这个三角形还可以表示一个项目或计划的时间轴，每个圆圈代表一个阶段或步骤，它们之间的关系可以表示时间上的先后顺序或相互依赖关系。数学的重要性：1、数学是科学的基础。无论是物理、化学、生物还是工程学，都离不开数学的支持。从最简单的算术，到复杂的微积分和线性代数，数学为科学研究提供了...
