初二上册语文语法知识（二）短语提纲

Answer 1

初二语文语法知识练习一：词性 短语

设计人：徐丽霞 时间：2007、12、18

一、词性

（1）词是最小的语言单位。词分为（ ）和（ ）两大类。

（2）实词表示有实在意义的词，有( )( )( )( )( )( );

虚词是不表示实在意义而表示语法意义的词，有（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）。

（3）判断加点词在不同语言环境中的不同词性

1、这朦胧的桔红的光，实在照不了多远。（ ）
2、月色便朦胧在这水气里。（ ）
3、月色给大地带来一片朦胧。（ ）

4、隔着云看太阳，就像隔了一层毛玻璃，朦胧不清。（ ）
5、我们很快就要在全国胜利了。（ ）
6、这个胜利将冲破帝国主义的东方战线。（ ）
7、这道题老师讲得很明白。（ ）
8、你明白其中的道理吗？（ ）
9、我们应该有严肃、认真的工作作风。（ ）

10.革命队伍必须严肃纪律。（ ）

11、“精兵简政”是条好意见。（ ） 12.队员们精疲力尽。（ ）
13.过日子要精打细算。（ ） 14.输得精光。（ ）

15、把住质量关。（ ） 把书拿来。（ ） 拿把菜刀来。（ ）

16、开了一朵花（ ） 花了很多钱。（ ）

17、你要端正学习态度。（ ） 他坐得很端正。（ ）

18、大家选我当代表。（ ） 这代表大多数同志的看法。（ ）

二、短语：也称词组。词和词组合起来，构成短语。组合不限于两个词，有时是三个或多个词。

1、词和词可以按照不同的顺序组合成不同的短语。词和词组合成短语，主要有五种结构关系，从而构成了（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）五种不同类型的短语。

2、判断下列短语类型

雄伟壮丽 果子成熟 举动稳重 调查研究 打量一番 更加坚强

完全相信 提高质量 抱起来 打下基础 十分艰巨 站出来
3．下列词语中，与“卧薪尝胆”结构完全相同的一项是（ ）
A．偃旗息鼓 惩前毖后 温故知新 巧妙绝伦
B．尊师重教 惟妙惟肖 赴汤蹈火 心旷神怡
C．趋吉避凶 理屈词穷 潜滋暗长 随机应变
D．走马观花 饮水思源 扬眉吐气 粉身碎骨
4．选出下列短语在结构分类正确的一项（ ）

①山川大地 ②声音响亮 ③经济特区 ④渐渐消散
⑤顾全大局 ⑥雄伟壮丽 ⑦结构坚固 ⑧竞选州长

A．①③/ ②⑥⑦/ ④⑤⑧ B．①③⑥/ ②⑦/ ④⑧/ ⑤
C．①⑥/ ②④⑦/ ③⑤/ ⑧ D．①⑥/ ②⑦/ ③④/ ⑤⑧
5． 全是主谓短语的一项是（ ）
A．亚洲西部 前功尽弃 种类繁多
B．知识贫乏 经验不足 参加会议
C．起草方案 朝晖夕阴 洗得干净
D．工作繁忙 须发花白 意志坚强
6． 短语结构类型不相同的一项是（ ）
A．我的老师 人类的语言 济南的冬天
B．竞选州长 记一辆纺车 纪念白求恩
C．蚊子和狮子 怀疑与学习 想和做
D．范进中举 曹刿论战 最后一课
7．加点短语的结构与“品德高尚”相同的一项是（ ）
A．怀疑是做一切学问的基本条件 B．沙漠地区空气干燥
C．保尔缓缓摘下军帽 D．他们讲究近景远景的层次
8．下列课文标题都是偏正短语的一组是（ ）
A．《北京立交桥》 《最后一课》 《愚公移山》
B．《天上的街市》 《谈骨气》 《曹刿论战》
C．《七根火柴》 《苏州园林》 《雄伟的人民大会堂》
D．《听潮》 《驿路梨花》 《谁是最可爱的人》
9．下列短语中与其他三项结构类型不同的是（ ）
A．放了一天假 B．丢了一本书
C．生活一辈子 D．贴着一幅画
10．下列短语中是偏正短语的一项是（ ）
A．他在蒙大拿的时候 B．有剩下的一堆豆
C．闪出一幅奇异的图画 D．躲藏在悬崖底下
11．下列短语是动宾短语的一项是（ ）
A．消失在云雾中 B．苦得他像一个木偶人
C．修水库 D．修了三年
12．短语结构分类正确的一项是（ ）
①德高望重 ②来势汹汹 ③相提并论 ④声名狼藉
⑤究形尽相 ⑥无精打采 ⑦不知所措 ⑧ 甘拜下风
A．①②③⑤/ ④/ ⑥⑦⑧ B．①③⑤⑥/ ②④/ ⑦⑧
C．①②③/ ④⑤⑥/ ⑦⑧ D．①②③⑤/ ④⑥/ ⑦⑧

Answer 2

短语是由两个或两个以上的词组合起来构成的（也称词组）。根据短语包含词语的多少可以把短语分为简单短语和复杂短语。简单短语的内部只有两个词，一种语法结构关系；复杂短语的内部有三个或三个以上（可能很多）的词，并且词与词的结构层次和语法关系都比较复杂。 还可以从结构和功能这两个角度对短语进行分类，因此就有短语的结构类型和功能类别 。从结构上划分短语指的是：根据短语内部两个词的语法结构关系划分短语，可以分为16种结构类型
主谓短语
主谓短语由主语和谓语两部分构成，主语在前，谓语在后。两部分的关系是陈述和被陈述的关系。 通俗点就是谁（东西）+干什么 例子：他写 你洗 我做 科技发达 国家富强 人民幸福 今天星期一 明天晴天 鲁迅绍兴人 这本书20元 主谓短语之间往往可以加进“是不是”，其结构性质不变。例：今天星期一--今天是不是星期一。（结构性质不变）
动宾短语
也称“述宾短语”。动宾短语也是由两部分组成，前一部分是行为动作，后一部分是受动作支配的，前后两部分是支配关系，前一部分为动语，后一部分为宾语。动宾短语中间往往可以加进“了、着、过”，加进以后，短语性质不变。“了、着、过”总是附加的。动宾短语中间能否加“的”？不能。动宾短语中间加“的”，短语性质马上就会改变，变为偏正短语了。加“的”是偏正短语所特有的。动宾短语的核心在前边。 例子：洗衣服 洗着（了、过）衣服（短语性质没变） 买衣服 买了（过）衣服（短语性质没变） 洗衣服 洗的衣服（短语性质变了） 例子：盖房子 坐火车 抽烟 看书。
偏正短语
偏正短语有两种类型：定中和状中。定中如下： 偏正短语都包含两个部分，前一部分是限制说明后一部分的，有时也可以进行描写性的说明，其实也是一种限制。如： （中国）工人 （钢铁）工人 （三个）工人 “中国工人”从国界的角度缩小了工人的范围；“钢铁”从工种的角度限制了工人的范围；“三个”从数量上限制、缩小了工人的范围。又如： （长长的）桌子 （高高的）个子 前一部分描写、说明后一部分 。偏正短语中，后一部分是主要的、是核心，前一部分是附加的，前偏后正，后一部分为中心语，前一部分为修饰语，分别表示事物、数量。 状中如下： [慢慢儿]看 [认真]看 [正在]看 [不]看 这种是前一部分限制描写说明后一部分的，即修饰后一部分的，后一部分是中心语，前一部分是修饰语。又如： 干净 [很]干净 [不]干净 这也是前一部分修饰后一部分的偏正短语。它们分别表示行为动作的状态、时间、否定等。前一种偏正短语的修饰语是定语，后一种偏正短语的修饰语是状语。定语常常有“的”的标志；状语常常有“地”的标志。
补充短语
一般书上把补充短语说成述补短语，分为动补和形补： 洗衣服（动宾）--洗〈干净〉（中补）“洗干净”不是支配关系，而是通过某种手段得到某种结果，“干净”对“洗”作一种补充。“洗”的结果干净了。又如“摆整齐”、“坐端正”、“洗丢了”、“洗破了”、“打破”、“写好了”都是表结果（也是一种状态）。又如：洗得干净，洗不干净；刷得干净，刷不干净；摆得整齐，摆不整齐；写得好，写不好等，这些都属于中补短语。其：“洗得很干净”、“坐得十分整齐”、“唱得很动人”等有描写性，说明动作的状况的，也是后边补充说明前一部分的。中补短语的两部分之间，往往可以加进“得”，其短语性质不变。
后补短语
后补短语由动词、形容词和他们后面起补充作用的短语。常用“得”字表示后面起补充作用的成分叫补语。 如：洗得干净，红得发紫 写得〈好〉（修饰动词“写”） 美丽〈极了〉（修饰形容词“美丽”）
并列短语
词和词之间没有轻重主次之分，彼此地位平等。 类型： 1）名＋名， 文化教育 今天或明天 2）动＋动， 调查研究 愿意并实行 3）形＋形， 光辉灿烂 庄严肃穆 万紫千红 风和日丽 4）代＋代， 我和他 这样那样 5）数量＋数量， 四面八方 千秋万代 半斤八两（名词短语） 并列短语一般前后可以互换位置，如：工厂、农村，我、你、他。但有些并列短语是不能前后颠倒位置的，因为它有一定次序。 时间顺序：春、夏、秋、冬 大小顺序：省、市、县 年龄顺序：老、中、青 逻辑顺序：继承和发展 接近文学和爱好文学 语言习惯：男女老少 金银铜铁 油盐酱醋 并列短语一般要求词性相同，但个别也有不同。 如：姐姐和我 勤劳、勇敢、不怕苦
联合短语
联合短语与其他短语不同的突出特点，是短语不只包含两部分，可以更多。另外不像其他短语那样有主次之分，是平等的语法关系。事物可以联合行为动作也可以联合，性质也可以联合，联合短语往往可以加“和、并、并且、而”等连词。 例子：哥哥、弟弟、妹妹 长江、黄河 工人、农民、解放军和知识分子 工作、学习、研究、讨论 贯彻并执行 伟大、光荣、正确 清楚、明白 1）哥哥和弟弟，研究讨论，健康长寿 2）哥哥或弟弟，今天还是明天，伟大还是渺小 3）爸爸、妈妈、哥哥甚至小弟弟 研究而且决定 以上例子，从意义间的联系看，可分三种：1）并列关系；2）选择关系；3）递进关系。“或”不包含疑问语气，“还是”包含疑问语气。即，疑问语气用“还是”不“或”。“去不去”、“好不好”、 “有没有”是肯定与否定连用，也是一种选择、表示疑问，中间可加入“还是”，如“去还是不”，选择关系。3）是递进关系。
连谓短语
也称连动短语，是由两个谓词性成分组合在一起所形成的，彼此并不构成主谓、动宾、偏正、中补、联合等关系，连谓短语里的两个谓词性词语之间也没有语音停顿。连谓短语是汉语的一种很有特点的句法形式。如： 起床/穿上衣服/点上灯/出去/开门 （动词之间有先后关系） 吃了饭给他打电话 （同上） 闭着眼睛/休息 （ 前一谓语是后一谓语的方式） 低着头/看书 （同上） 开着窗户/睡觉 （同上） 留着/慢慢吃 （后一谓语是前一谓语的目的） 他借书/来了 （前一谓语是后一谓语的目的） 有权/参加 （“有”字开头的连谓） 洗衣服/洗累了 （重复使用同一动词） （请假条）放在衣兜里/未交出去 （两个谓语一正一反说明主语） 要注意下面的短语虽然都有两个谓词性词语，但不是连谓短语。如： 安定团结 读书写字 去不去（联合） 以上各例的共同点：谓词性成分+谓词性成分，但是连谓短语的两个谓词性词语之间不能加“地”。如“这菜炒着/吃”√ “这菜炒着地/吃”× 另外，连谓短语的“谓”指的是谓词，不是谓语。也就是说连谓短语不仅仅做谓语，它也可以做别的句法成分。如： 同意留着/慢慢吃（连谓短语做宾语） 气得〈拿起书包/就往外走〉（连谓短语做补语） 打电话通知他行不行？（连谓短语做主语） 开门出去的是小王 （连谓短语与“的”构成“的”字短语，做主语）兼语短语
兼语短语
最早叫“递系”短语，是王力先生提出来的。这种短语是一个动宾短语套上一个主谓短语的复杂短语。如：在“叫你去”中，“你”兼作“叫”的宾语和“去”的主语，因此叫“兼语”。兼语短语里的两个动词不属于一个主体，而是分别属于两个不同的主体。这一点是与连谓短语不同的。兼语短语有一点值得注意：必须弄清，动词1和动词2之间的语义关系。如果仅从兼语短语的第一个动词来看它的特点，大致有以下三种情况：一是动词1有使令意味；二是动词1通常是表示赞许、责怪或心理活动的动词；三是动词1是“有、轮”等表示领有或存在的。例如：兼语短语里的兼语对于后面动词2来说，也不仅仅是施事，还可以是受事以及相关的事物等。
同位短语
由两个或两个部分组成，各部分都共同指一个人或一件事物。 例子：工会主席老王 首都北京 星期五那天 “句型”这个词 毛泽东主席 北碚这一带
方位短语
由方位词附着在别的词语后面构成。方位词可分为单纯方位词和复合方位词。如： 单纯的： 上 下 里 外 前 后 中 间 内 东 南 西 北 左 右 旁 复合的： 1）单纯方位词+边、面、方、头：上边 东面 左方 上头； 2）单纯方位词彼此互相组合而成：东南、中间、上下、前后； 3）之、以+单纯方位词：之上 之内 以东 以下； 4）全成方位+边、面：西南面、东西两边 方位词主要的作用就是附着在实词后边构成方位短语，表示时间、处所、范围。如： 桌子上面 大树下 村子里 操场上 大楼东面（表处所方位） 比赛前 开学后 工作前 解放以后 去教室以前 改革开放以后 （表示时间） 里头 以内 以上 当中 中间（表示范围，处所和范围不太容易区分） 方位词放在实词性词语后边构成的方位短语，使用频率往往比方位词本身的使用频率高。方位短语是名词性短语。其句法作用相当于处所名词和时间名词的作用。
量词短语
由量词和数词或指示代词等构成，其句法作用相当于名词或动词等。如： 一个 两张 五把 三次 七八回 这个 那次 上次 两遍 一下

参考资料：百度百科