孩子不喜欢和别人分享自己的东西，怎么办

Answer 1

宝宝的这种行为主要是不愿与人分享自己的东西，这也是每个宝宝 生长发育 的必经阶段，说明宝宝的自我意识在发展。随着宝宝自我意识的发展，都会出现一个“以自我为中心”的阶段。但是，宝宝的这种“以自我为中心”，与成人期的“自私”是不同的。宝宝之所以以自我为中心，是因为他的自我意识尚未发育成熟。在宝宝眼里，会觉得世界都是以我为中心的。加之3岁以前宝宝的 思维 方式多是非黑即白的，所以，在他看来，这世界上的东西要么都是我的，要么都是你的。3岁之前的宝宝大都觉得身边的一切东西都是我的，一般没有分享的意识和概念。因此，当宝宝出现拒绝分享，一口一个“这是我的”的时候，说明宝宝的自我意识在发展是值得欣喜的。不要强迫分享，确认“这是我的”？能够让宝宝感到安全。
如果宝宝感觉身边所有的东西都不是他的，他会非常慌张。只有确认一些东西是他的，才能让他有安全感。因此，妈妈应该尊重宝宝自我意识发展特定时期的这个表现，承认一些东西的确是宝宝的，让他感到安全。同时，妈妈可以给宝宝一些分享意识的引导，但绝不要强迫宝宝分享。妈妈可以用“交换”的方式，尝试引导宝宝分享。比如：宝宝，你看那个小朋友的 玩具 好像也很好玩，你用你的玩具和他交换一下，这样你就可以玩到一个新玩具了。宝宝如果不接受你的建议，一定不要强迫，生硬地从宝宝手里夺出玩具，强行分享，是不可取的。妈妈一定要尝试让宝宝知道，这个玩具是你的，即使暂时分享给小朋友，这个玩具依然是你的，不会没有了，这样宝宝就会感到安全了。成长过程中特定时期的一些行为是不给妈妈面子的，妈妈一定不要因为面子而揠苗助长。很多妈妈强迫宝宝分享，是碍于自己的面子。可事实上，宝宝成长过程中很多特定时期所表现出的行为，是不给妈妈面子的。妈妈总希望孩子按照自己的意志去发展，但是人的成长是有其特定规律的，宝宝不可能完全按照妈妈的预期来咸长。宝宝在成长过程中会通过自身的体验来建构自己的思维方式，如果妈妈一味把自己的意志强加给宝宝，要求宝宝做到超出实际年龄的礼貌和规则，长此以往，宝宝就会逐渐丧失自主性，成年后会变成一个很容易依赖别人做出决定的人。
当宝宝拒绝跟不熟悉、不了解或不喜欢的人分享时，妈妈要尊重。因为这是很正常的行为，即使是成人有时也会这样。妈妈要做的不是强迫分享，而是帮助宝宝和陌生小朋友建立友谊关系。一旦友谊关系建立，宝宝就会自然乐于分享。

Answer 2

这个孩子都有一点，慢慢的来，先拿东西交换，多跟那些愿意跟别人分享东西的孩子交往，要他向人家学习，

Answer 3

孩子是慢慢的会懂得与人分享的，因为通常1岁半的宝宝是不懂得分享的，他们才刚刚开始有自我的意识，非常强调自我，而且还不太明白“我的”、“你的”、“他的”，可以说是人生最“自私”的阶段。但他的物权意识觉醒了，他是真以为玩具给了别人就不会回到自己手里了，所以，希望宝宝分享并不意味着一定要强行让宝宝把自己的东西给别人玩，但可以引导。

Answer 4

首先在家里营造这样的氛围
让孩子懂得分享的乐趣和情谊

Answer 5

答：孩子的生活中少不了玩具，有玩具的地方就会有争抢。分享一下我家老大的真实案例：5岁的小跳带了新买的玩具下楼玩耍，一会儿哭哭啼啼的跑回来，跟奶奶说：XXX抢走了我的玩具，我要打死他！
本来在敲字的我心里一惊，赶紧跑过来，耐心地听他说完前因后果：对方跟他交换了玩具，然后他想换回来，对方不愿意，拿着玩具跑走了。我跟他商量的解决办法是这样的：
第一：对方的玩具扔哪里了，捡回来，等会儿还给人家;
第二：找到这个小朋友，要回属于自己的玩具;
第三：你可以选择继续跟他玩，也可以不跟他玩。
他表示同意了，我的介入，让我顺利执行了前两步，临走的时候他按捺不住，非要打对方，被我拉开了。通过这个事情，我总结出两个问题，也是很多妈妈都会遇到的关于玩具的问题：
1、玩具一定要跟别人分享吗?
不一定。
玩具分三类：自己的，别人的和大家的。我们要尊重孩子的主权意识。对于孩子自己的玩具，分享是好事，但这是你的玩具，你有掌控权，就算交换了，随时也可以拿回来;
至于别人孩子的玩具，人家高兴分享就分享，但是没有必要和你分享;
对大家的玩具(比如兄弟姐妹间共享的、或者公共场合的)，坚决不能独自霸占。
2、如何培养孩子分享玩具的意识呢?
虽然玩具不一定非要分享，但还是需要鼓励孩子学会分享。有两个方法跟孩子讲：一是设定时间，比如一个大家都想要的玩具，定时让每个人玩5分钟，再让给另外的孩子玩，教会孩子等待和耐心;
另一种是互换，也就是上面案例提到的，你希望玩对方的玩具，那么你的玩具也要给对方玩，学会互惠互利在人际交往，但是对方要拿回属于自己的玩具时，必须尽快归还给人家，这是物品归属权的问题。
总之，对待分享玩具也好、抢玩具也罢，父母的态度应该是让孩子感觉到：你是被保护和重视的，抢玩具是不对的，自己的权益要自己维护。