一年级数学某一个数的前面的数就是比这个数小的数，某一个数的后面的数就是比这个数大的数。
阿拉伯数字由0，1，2，3，4，5，6，7，8，9共10个计数符号组成，采取位值法，高位在左，低位在右，从左往右书写。小的数在前面，大的数在后面。往前数数字越来越小，往后数数字越来越大。
例如：
4的前面一个数是3。（4的前面一个数就是4-1=3，即4的前一个数是3）
4的后面一个数是5。（4的后面一个数就是4+1=5，即4的后一个数是5）
2在4的前面。（比4小的数都在4的前面）
6在4的后面。（比4大的数都在4的后面）
4在5和6的中间。
扩展资料
一年级数字的顺序这一节是学习百数表，对100以内的数字进行排序。
在百数表中，蕴涵着许多有趣的数的排列。在教学中，让学生从不同角度仔细观察，发现这些数的排列特点并表达出来，同时根据百数表回答问题，对培养学生的观察能力及发现问题和解决问题的能力有很大的帮助。
在教学中，充分利用教材提供的资源，设计了为数涂色、为数找家等活动，既活跃了课堂气氛，又能使学生兴致盎然地参与到学习活动中。
数字的顺序举例：
以33、34、35为例：
①和34相邻的两个数是33和35； 33和35中间的数是34。
②比34少1的数是33，比34多1的数是35。
③34前面的数是33，后面的数是35；
④35比34多1，33比34少1。
以52为例：
①52和60之间的数是：53、54、55、56、57、58、59 ；（即大于52小于60的所有数）
②52前面的五个数是：51、50、49、48、47；后面的五个数是：53、54、55、56、57。
③52前面的第五个数是：47；后面的第五个数是：57。
阿拉伯数字由0，1，2，3，4，5，6，7，8，9共10个计数符号组成，采取位值法，高位在左，低位在右，从左往右书写。小的数在前面，大的数在后面。往前数数字越来越小，往后数数字越来越大。
例如：
4的前面一个数是3。（4的前面一个数就是4-1=3，即4的前一个数是3）
4的后面一个数是5。（4的后面一个数就是4+1=5，即4的后一个数是5）
2在4的前面。（比4小的数都在4的前面）
6在4的后面。（比4大的数都在4的后面）
4在5和6的中间。
这是按顺序的，比如：5的前面是4，5的后面是6.
还有一种说法是：5 的相邻数是4和6.本回答被网友采纳
一年级数学数字的前后怎么分
4在5和6的中间。
怎样教学生区分数字的前后
1、第一种，按数字表示的大小去分。2、第二种，按数字表示的多少去分。例如数字3与数字4，按数字的大小去分前后，三哥比四哥大，应该是3在前4在后。按多少去分，4个苹果比3个苹果多，应该是4在前3在后。
一年级数学数字的前后怎么分
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