普罗米修斯人物形象是什么样的
普罗米修斯人物形象是怎样的？他乐于奉献，拥有崇高的品质。普罗米修斯是宙斯的堂兄弟，后来宙斯推翻上代的政权，普罗米修斯支持了宙斯，这得到了宙斯的赏识。后来普罗米修斯创造了人类，他非常爱护这一群生命。但是宙斯想得却是怎样向人类榨取利益，两人之间有了冲突。
宙斯拒绝人类火，普罗米修斯偷偷地从太阳神那儿取得了火苗，并飞快地带向人间。在人间，普罗米修斯为了让人们更好的生存，教会了他们怎样用自己的智慧。人类把火好好地保存起来，学会了火的使用方法。宙斯看到人间燃起的一簇簇火光，觉得自己的尊严受到了挑衅，他派人将普罗米修斯抓到了高山上。囚于山上的普罗米修斯被剥光衣服，双手被铁链挂着，钉子刺穿了他的胸口，秃鹰每天都会来吃自己流出的血肉。宙斯为了要解恨，让普罗米修斯的血肉在被秃鹰吃完后又让它重新长出来。这样年复一年，日复一日，从来没有停息。火神曾经劝普罗米修斯认错，但是他坚决不肯，宁可接受这样的折磨。在几百年之后，终于有人将普罗米修斯解救了出来。宙斯认为普罗米修斯被解救是一件让他脸上无光的事，他不能让别人知道，所以让普罗米修斯带着铁环。普罗米修斯不怕痛苦的刑罚，因为这是他愿意做的，他愿意为了人类奉献他自己，他崇高的奉献精神让他得到了人类永远的爱戴。后来的人们根据普罗米修斯人物形象作了大量赞颂他的诗歌。
普罗米修斯的父亲是谁
普罗米修斯的父亲是伊阿伯托斯。天神与地神之子，十二泰坦神之一。伊阿伯托斯在弟弟的带领下成功阉割了自己的父亲，推翻了父亲残暴的统治。伊阿伯托斯和其他几个兄弟一起构成了宇宙支柱，他支撑西边。伊阿伯托斯最小的弟弟则继承了父亲地位，成为新一代的领袖。
可是伊阿伯托斯的侄子也推翻了他的父亲，伊阿伯托斯也受到了牵连，被囚禁在了地狱。最后又被赦免了。古希腊诗人认为伊阿伯托斯和他的兄弟们具有掌握万物的本事，建立了整个世界，他们是宇宙的保卫者。伊阿伯托斯也被视为是说话的神，掌握世上一切话语，真话谎言都被他记载。
关于用伊阿伯托斯的妻子有三种说法。一种认为是克吕墨涅，海洋女仙，姐妹众多。克吕墨涅的父亲是十二泰坦神老大，传闻她与不少神都有亲密关系，最著名的是她与太阳神的绯闻。第二种认为伊阿伯托斯的妻子是亚细亚。在第三种说法中认为真正的妻子是忒勒斯，她是伊阿伯托斯的妹妹，是正义的象征。
在三种说法中，伊阿伯托斯的妻子是克吕墨涅被大多数人认定是正确的。伊阿伯托斯和妻子一共生了四个孩子。英文中的伊阿伯托斯是用来表示距离土星周围的第十六卫星。在宙斯与泰坦神的战斗中，普罗米修斯没有站在父亲这一边，选择了奥林匹斯，因为上辈的统治实在是太残暴了。
现在应该了解普罗米修斯的父亲了吧。
普罗米修斯造人的故事是怎么样的
普罗米修斯造人的故事是这样的。青天在上，厚土在下，鱼儿欢快地在水中游玩，鸟儿尽情地在空中飞舞，整个世界的动物数不清，但始终没有高级生命出现管理大地。这个时候，普罗米修斯出生了，长大后的他非常有慈爱之心。普罗米修斯知道泥土中蕴含天神的神力，他想要让这个世界出现有思想的生命。
普罗米修斯从奥利匹斯山来到河边，轻轻地从河岸捧起一片泥土，把少量的水浇在上面，制成泥巴。普罗米修斯按照自己的样子把泥巴捏成了一个男人，他看着这个小人非常的高兴，又制作了许多同样的人。可是在捏玩之后，普罗米修斯发现，这些人是死物，还不如草原上的动物。普罗米修斯陷入沉思，该怎样才能让这些泥人像他一样有思想。
普罗米修斯为了让这些泥人能够各有不同，提取了动物的不同性格特点。普罗米修斯从狮子身上讨来了勇敢与强势，在狗的身上要来了忠诚。不光是优点，普罗米修斯也提取了缺点，狐狸的奸邪，兔的软弱等。普罗米修斯把提取的性格特征不规则地吹进泥人的胸口。智慧女神看见了普罗米修斯的所作所为，大感震动，决定帮他一把。智慧女神把具备神力的气吹进泥人的口中，自此之后泥人真正成为了全新的生命个体。普罗米修斯还给人类准备了两只口袋，一只袋子放在人的前面，里面装的是其他人的恶性。剩下的那只口袋盛着自身的缺点，放在人的背面。所以人们总是能轻易发现别人的不足，对自己的劣根却丝毫没有发现。这就是普罗米修斯造人的传说。
普罗米修斯人物形象是怎样的？他乐于奉献，拥有崇高的品质。普罗米修斯是宙斯的堂兄弟，后来宙斯推翻上代的政权，普罗米修斯支持了宙斯，这得到了宙斯的赏识。后来普罗米修斯创造了人类，他非常爱护这一群生命。但是宙斯想得却是怎样向人类榨取利益，两人之间有了冲突。
宙斯拒绝人类火，普罗米修斯偷偷地从太阳神那儿取得了火苗，并飞快地带向人间。在人间，普罗米修斯为了让人们更好的生存，教会了他们怎样用自己的智慧。人类把火好好地保存起来，学会了火的使用方法。宙斯看到人间燃起的一簇簇火光，觉得自己的尊严受到了挑衅，他派人将普罗米修斯抓到了高山上。囚于山上的普罗米修斯被剥光衣服，双手被铁链挂着，钉子刺穿了他的胸口，秃鹰每天都会来吃自己流出的血肉。宙斯为了要解恨，让普罗米修斯的血肉在被秃鹰吃完后又让它重新长出来。这样年复一年，日复一日，从来没有停息。火神曾经劝普罗米修斯认错，但是他坚决不肯，宁可接受这样的折磨。在几百年之后，终于有人将普罗米修斯解救了出来。宙斯认为普罗米修斯被解救是一件让他脸上无光的事，他不能让别人知道，所以让普罗米修斯带着铁环。普罗米修斯不怕痛苦的刑罚，因为这是他愿意做的，他愿意为了人类奉献他自己，他崇高的奉献精神让他得到了人类永远的爱戴。后来的人们根据普罗米修斯人物形象作了大量赞颂他的诗歌。
普罗米修斯的父亲是谁
普罗米修斯的父亲是伊阿伯托斯。天神与地神之子，十二泰坦神之一。伊阿伯托斯在弟弟的带领下成功阉割了自己的父亲，推翻了父亲残暴的统治。伊阿伯托斯和其他几个兄弟一起构成了宇宙支柱，他支撑西边。伊阿伯托斯最小的弟弟则继承了父亲地位，成为新一代的领袖。
可是伊阿伯托斯的侄子也推翻了他的父亲，伊阿伯托斯也受到了牵连，被囚禁在了地狱。最后又被赦免了。古希腊诗人认为伊阿伯托斯和他的兄弟们具有掌握万物的本事，建立了整个世界，他们是宇宙的保卫者。伊阿伯托斯也被视为是说话的神，掌握世上一切话语，真话谎言都被他记载。
关于用伊阿伯托斯的妻子有三种说法。一种认为是克吕墨涅，海洋女仙，姐妹众多。克吕墨涅的父亲是十二泰坦神老大，传闻她与不少神都有亲密关系，最著名的是她与太阳神的绯闻。第二种认为伊阿伯托斯的妻子是亚细亚。在第三种说法中认为真正的妻子是忒勒斯，她是伊阿伯托斯的妹妹，是正义的象征。
在三种说法中，伊阿伯托斯的妻子是克吕墨涅被大多数人认定是正确的。伊阿伯托斯和妻子一共生了四个孩子。英文中的伊阿伯托斯是用来表示距离土星周围的第十六卫星。在宙斯与泰坦神的战斗中，普罗米修斯没有站在父亲这一边，选择了奥林匹斯，因为上辈的统治实在是太残暴了。
现在应该了解普罗米修斯的父亲了吧。
普罗米修斯造人的故事是怎么样的
普罗米修斯造人的故事是这样的。青天在上，厚土在下，鱼儿欢快地在水中游玩，鸟儿尽情地在空中飞舞，整个世界的动物数不清，但始终没有高级生命出现管理大地。这个时候，普罗米修斯出生了，长大后的他非常有慈爱之心。普罗米修斯知道泥土中蕴含天神的神力，他想要让这个世界出现有思想的生命。
普罗米修斯从奥利匹斯山来到河边，轻轻地从河岸捧起一片泥土，把少量的水浇在上面，制成泥巴。普罗米修斯按照自己的样子把泥巴捏成了一个男人，他看着这个小人非常的高兴，又制作了许多同样的人。可是在捏玩之后，普罗米修斯发现，这些人是死物，还不如草原上的动物。普罗米修斯陷入沉思，该怎样才能让这些泥人像他一样有思想。
普罗米修斯为了让这些泥人能够各有不同，提取了动物的不同性格特点。普罗米修斯从狮子身上讨来了勇敢与强势，在狗的身上要来了忠诚。不光是优点，普罗米修斯也提取了缺点，狐狸的奸邪，兔的软弱等。普罗米修斯把提取的性格特征不规则地吹进泥人的胸口。智慧女神看见了普罗米修斯的所作所为，大感震动，决定帮他一把。智慧女神把具备神力的气吹进泥人的口中，自此之后泥人真正成为了全新的生命个体。普罗米修斯还给人类准备了两只口袋，一只袋子放在人的前面，里面装的是其他人的恶性。剩下的那只口袋盛着自身的缺点，放在人的背面。所以人们总是能轻易发现别人的不足，对自己的劣根却丝毫没有发现。这就是普罗米修斯造人的传说。
温馨提示：内容为网友见解，仅供参考
第1个回答 2020-10-20
普罗米修斯》是根据古希腊神话故事改编的，记叙了普罗米修斯为了解除人类没有火种的困苦，不惜触犯天规，勇敢地盗取天火，从而给人类带来光明和智慧，并与宙斯进行不屈不挠斗争的动人传说，颂扬了普罗米修斯不畏强暴、不惜牺牲一切为民造福的伟大精神。这个故事情节曲折、生动、感人，语言准确，结构清楚，在课文中，还非常注意人物的个性描写，特别是其中的主人公——普罗米修斯，他的机智、勇敢、坚强、极富同情心给学生留下了深刻印象。
说设计理念
《普罗米修斯》语言真挚感人，包含着丰富的思想感情。课文通过语言和行动描写来表现人物形象，本课意在通过研读普罗米修斯在面对紧锁的铁链、悬崖绝壁、恶鹰的啄食、日复一日的折磨面前的表现来体会他不畏强暴、不屈不挠的品质。在教学时巧妙地突破文本重点抓住文本留有空白的有用资源，适时对学生进行语言文字训练，在训练中加深学生的体验，在多种形式的朗读中促进学生对普罗米修斯品质的进一步感悟。
说教学目标
（一）、知识和能力：
1、正确、流利、有感情地朗读课文，体会普罗米修斯的勇敢和献身精神。
2、读中感悟，透过有关语句，揣摩人物的心情。
（二）、过程和方法：在朗读中体会情感。
（三）、情感态度和价值观：体会普罗米修斯的不屈不挠和献身精神。
（四）、教学重难点：感悟普罗米修斯不屈不挠的斗争精神，从有关语段的描写中体会人物的心情。
说教学流程
一、复习导入
1、复习：昨天我们学习了课文的第一部分，这堂课我们继续学习19课（齐读课题），谁来说说学习了第一部分后你知道了什么？ 板书：善良
2、导入：是呀，正当人们沉浸在无比欢乐的气氛之中，主神宙斯发现了人间的烟火，他又会怎么做的呢？这节课我们将带着问题继续学习课文。
二、走进神话，自主品味，引导阅读感悟
（一）、学生自由读课文3-5自然段，读后交流:
出示句子：
众神的领袖宙斯得知普罗米修斯从天上取走火种的消息以后，气急败坏，决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚，吩咐火神立即执行。
1、 你从这个句子中感受到了什么？
2、 理解词语“气急败坏”。
3、普罗米修斯知道为人类盗火对自己会造成什么后果吗？你从哪里发现的？
4、明知道结果，却还要去做，是什么力量支持着他？
出示句子：普罗米修斯摇摇头，坚定地回答：“为人类造福，有什么错？我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种！”
（1） 联系上文想一想，这句话是在怎样的情况下说的？火神为什么敬佩他？
（2） 自由地读一读句子，你体会到了什么？你从哪里体会到的？
学生交流： 指名读、齐读。
（二）、学习课文第6-8自然段
1、大声朗读，并用“——”划出宙斯惩罚普罗米修斯的有关句子。
2、交流：出示句子：普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环，被死死地锁在高高的悬崖上。他既不能动弹，也不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。
（1）你感受到了什么？你从哪里体会到的？
（2）启发想象：高加索山的悬崖绝壁上，气候是变化无常的，普罗米修斯除了要经受风吹雨淋的折磨，还可能会遭到怎样的折磨呢？
（3）这些痛苦真让人难以忍受，当我们读到这里，你的心情是怎样的？
（4）能用朗读来表达吗？自由读，指名读，齐读。
（5）面对这样严厉的惩罚，他有没有向宙斯屈服？如果屈服了呢？
出示句子： 尽管如此，普罗米修斯就是不向宙斯屈服。 齐读句子。
3、普罗米修斯还受到了哪些折磨？
出示句子：狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰，每天站在普罗米修斯的双膝上，用它尖利的嘴巴，啄食他的肝脏。白天，他的肝脏被吃光了，可是一到晚上，肝脏又重新长了出来。这样，普罗米修斯所受的痛苦，永远没有尽头了。
（1） 你体会到了什么？从哪里感受到了？
（2） 谁来通过朗读感受普罗米修斯受的痛苦？ 指名读。
（3） 尽管如此普罗米修斯后悔了吗？
出示句子：尽管如此，普罗米修斯就是不向宙斯屈服。 生齐读。
4、普罗米修斯还受到了哪些折磨？
出示句子：“许多年来，普罗米修斯一直被锁在那个可怕的悬崖上。”
（1）普罗米修斯动摇了吗？你从哪里体会到了什么？
（2）出示句子：尽管如此，普罗米修斯就是不向宙斯屈服。 生齐读。
3、 出示图片：这就是凶恶的鹫鹰，这就是被鹫鹰啄食的普罗米修斯。同学们，烈日的曝晒、暴雨的抽打、寒冬的侵袭……普罗米修斯后悔了吗？动摇了吗？屈服了吗？此时，你心中一定又多了一份对普罗米修斯的情感，你想对普罗米修斯说点什么吗？
（三）、学习课文第9自然段
1、自由读一读，看看从哪里可以得知赫剌克勒斯也受到了感动？请你用小圆圈圈出表示动作的词语？
2、普罗米修斯终于获得了自由，人们心情如何？他们还会为普罗米修斯这一偷盗行为而感到可耻吗？
3、小结
三、走出神话，拓展升情，引领阅读超越
说设计理念
《普罗米修斯》语言真挚感人，包含着丰富的思想感情。课文通过语言和行动描写来表现人物形象，本课意在通过研读普罗米修斯在面对紧锁的铁链、悬崖绝壁、恶鹰的啄食、日复一日的折磨面前的表现来体会他不畏强暴、不屈不挠的品质。在教学时巧妙地突破文本重点抓住文本留有空白的有用资源，适时对学生进行语言文字训练，在训练中加深学生的体验，在多种形式的朗读中促进学生对普罗米修斯品质的进一步感悟。
说教学目标
（一）、知识和能力：
1、正确、流利、有感情地朗读课文，体会普罗米修斯的勇敢和献身精神。
2、读中感悟，透过有关语句，揣摩人物的心情。
（二）、过程和方法：在朗读中体会情感。
（三）、情感态度和价值观：体会普罗米修斯的不屈不挠和献身精神。
（四）、教学重难点：感悟普罗米修斯不屈不挠的斗争精神，从有关语段的描写中体会人物的心情。
说教学流程
一、复习导入
1、复习：昨天我们学习了课文的第一部分，这堂课我们继续学习19课（齐读课题），谁来说说学习了第一部分后你知道了什么？ 板书：善良
2、导入：是呀，正当人们沉浸在无比欢乐的气氛之中，主神宙斯发现了人间的烟火，他又会怎么做的呢？这节课我们将带着问题继续学习课文。
二、走进神话，自主品味，引导阅读感悟
（一）、学生自由读课文3-5自然段，读后交流:
出示句子：
众神的领袖宙斯得知普罗米修斯从天上取走火种的消息以后，气急败坏，决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚，吩咐火神立即执行。
1、 你从这个句子中感受到了什么？
2、 理解词语“气急败坏”。
3、普罗米修斯知道为人类盗火对自己会造成什么后果吗？你从哪里发现的？
4、明知道结果，却还要去做，是什么力量支持着他？
出示句子：普罗米修斯摇摇头，坚定地回答：“为人类造福，有什么错？我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种！”
（1） 联系上文想一想，这句话是在怎样的情况下说的？火神为什么敬佩他？
（2） 自由地读一读句子，你体会到了什么？你从哪里体会到的？
学生交流： 指名读、齐读。
（二）、学习课文第6-8自然段
1、大声朗读，并用“——”划出宙斯惩罚普罗米修斯的有关句子。
2、交流：出示句子：普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环，被死死地锁在高高的悬崖上。他既不能动弹，也不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。
（1）你感受到了什么？你从哪里体会到的？
（2）启发想象：高加索山的悬崖绝壁上，气候是变化无常的，普罗米修斯除了要经受风吹雨淋的折磨，还可能会遭到怎样的折磨呢？
（3）这些痛苦真让人难以忍受，当我们读到这里，你的心情是怎样的？
（4）能用朗读来表达吗？自由读，指名读，齐读。
（5）面对这样严厉的惩罚，他有没有向宙斯屈服？如果屈服了呢？
出示句子： 尽管如此，普罗米修斯就是不向宙斯屈服。 齐读句子。
3、普罗米修斯还受到了哪些折磨？
出示句子：狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰，每天站在普罗米修斯的双膝上，用它尖利的嘴巴，啄食他的肝脏。白天，他的肝脏被吃光了，可是一到晚上，肝脏又重新长了出来。这样，普罗米修斯所受的痛苦，永远没有尽头了。
（1） 你体会到了什么？从哪里感受到了？
（2） 谁来通过朗读感受普罗米修斯受的痛苦？ 指名读。
（3） 尽管如此普罗米修斯后悔了吗？
出示句子：尽管如此，普罗米修斯就是不向宙斯屈服。 生齐读。
4、普罗米修斯还受到了哪些折磨？
出示句子：“许多年来，普罗米修斯一直被锁在那个可怕的悬崖上。”
（1）普罗米修斯动摇了吗？你从哪里体会到了什么？
（2）出示句子：尽管如此，普罗米修斯就是不向宙斯屈服。 生齐读。
3、 出示图片：这就是凶恶的鹫鹰，这就是被鹫鹰啄食的普罗米修斯。同学们，烈日的曝晒、暴雨的抽打、寒冬的侵袭……普罗米修斯后悔了吗？动摇了吗？屈服了吗？此时，你心中一定又多了一份对普罗米修斯的情感，你想对普罗米修斯说点什么吗？
（三）、学习课文第9自然段
1、自由读一读，看看从哪里可以得知赫剌克勒斯也受到了感动？请你用小圆圈圈出表示动作的词语？
2、普罗米修斯终于获得了自由，人们心情如何？他们还会为普罗米修斯这一偷盗行为而感到可耻吗？
3、小结
三、走出神话，拓展升情，引领阅读超越
第2个回答 2020-10-20
在人类诞生之前，希腊诸神曾在一场与巨人族泰坦的大战中获胜，大多数泰坦都被毁灭或被驱逐到塔尔塔罗斯的永恒地狱，但是有一位名字的意思是“先见之明”的泰坦巨人普罗米修斯，说服了他的兄弟厄庇墨透斯一起站在神的那一边战斗。为了表示感谢，宙斯把创造万物的任务交给了这对兄弟，厄庇墨透斯要把神的礼物分给众生灵，他赋予了一部分生灵飞行的能力，他还赋予另一部分生灵在水中游或在草地上奔跑的能力。他给予这些动物闪闪发光的鳞片，柔软的皮毛以及锋利的爪子。
与此同时，普罗米修斯用泥土捏出了第一批人类。他是按照神的形象塑造的。但宙斯下令，他们必须保持凡人的身份，而且只能在人间敬拜奥林匹斯神山。宙斯认为人类是顺从的生物，易受自然因素的伤害，需要依靠神灵的保护。然而，普罗米修斯却觉得他创造出来的人类应该有更远大的目标。因此，当宙斯让他决定（让人类）进行献祭的时候，狡猾的普罗米修斯提出了一个能给人类带来好处的计策。他杀了一头公牛，把它分成两部分献给宙斯，其中一边，他把肥美多汁的皮肉藏在没有什么吸引力的动物的肚子下面；而另一边，他把骨头藏在一层厚厚的脂肪下面。当宙斯选了看起来不错的那一边时，他对普罗米修斯的欺骗感到愤怒。
宙斯大发雷霆，他禁止在地球上使用火，无论是用来煮肉还是其他用途。但是普罗米修斯不想看到他创造出来的人类被剥夺了这份资源。因此，他爬上奥林匹斯神山，从火神赫菲斯托斯和智慧与技艺女神雅典娜的工作室里偷了火种。他把火焰藏在了一根空心的茴香根茎里，然后安全的把它带到人们面前。这给予了人类驾驭自然的能力，并且最终能够主导自然秩序，有了火，人类可以用食物和温暖来照顾自己甚至可以制造武器发动战争，普罗米修斯的火焰是文明快速发展的催化剂。
当宙斯低头看到这一幕时，他才意识到什么。普罗米修斯再一次伤害了他的自尊，并颠覆了他的权威。愤怒的宙斯对普罗米修斯实行了残酷的惩罚，他被永远的拴在悬崖上，每天都会有一只秃鹫撕下他的肝脏，每到晚上，他的肝脏就会重新长出来，继续接受第二天的攻击。他在压迫面前的坚韧使他成为神话中的一个受人爱戴的人物。
他也是艺术和文学作品中反复出现的人物。在珀西.比希.雪莱的抒情戏剧《Prometheus Unbound》中，作者把普罗米修斯想象成一个浪漫主义英雄，他逃脱了束缚并能够继续传播知识和同理心。雪莱为他的主人公写道：“普罗米修斯是道德和智力天性的最高完美的典范，他被最纯洁，最真实的动机所驱使，从而达到最美好，最高尚的目的。他的妻子玛丽则把普罗米修斯想象成是一个更加谨慎的人物。并为她的小说《Frankenstein》配上了这么一个副标题：The Modern Prometheus。这本书表明破坏自然秩序的危害，并与现今的科学技术的伦理问题息息相关，无论是作为英雄，反叛者或是骗子，普罗米修斯一直是我们捕获自然力量的象征。
最后，他让我们知道，个人行为具有点燃世界的潜力。
与此同时，普罗米修斯用泥土捏出了第一批人类。他是按照神的形象塑造的。但宙斯下令，他们必须保持凡人的身份，而且只能在人间敬拜奥林匹斯神山。宙斯认为人类是顺从的生物，易受自然因素的伤害，需要依靠神灵的保护。然而，普罗米修斯却觉得他创造出来的人类应该有更远大的目标。因此，当宙斯让他决定（让人类）进行献祭的时候，狡猾的普罗米修斯提出了一个能给人类带来好处的计策。他杀了一头公牛，把它分成两部分献给宙斯，其中一边，他把肥美多汁的皮肉藏在没有什么吸引力的动物的肚子下面；而另一边，他把骨头藏在一层厚厚的脂肪下面。当宙斯选了看起来不错的那一边时，他对普罗米修斯的欺骗感到愤怒。
宙斯大发雷霆，他禁止在地球上使用火，无论是用来煮肉还是其他用途。但是普罗米修斯不想看到他创造出来的人类被剥夺了这份资源。因此，他爬上奥林匹斯神山，从火神赫菲斯托斯和智慧与技艺女神雅典娜的工作室里偷了火种。他把火焰藏在了一根空心的茴香根茎里，然后安全的把它带到人们面前。这给予了人类驾驭自然的能力，并且最终能够主导自然秩序，有了火，人类可以用食物和温暖来照顾自己甚至可以制造武器发动战争，普罗米修斯的火焰是文明快速发展的催化剂。
当宙斯低头看到这一幕时，他才意识到什么。普罗米修斯再一次伤害了他的自尊，并颠覆了他的权威。愤怒的宙斯对普罗米修斯实行了残酷的惩罚，他被永远的拴在悬崖上，每天都会有一只秃鹫撕下他的肝脏，每到晚上，他的肝脏就会重新长出来，继续接受第二天的攻击。他在压迫面前的坚韧使他成为神话中的一个受人爱戴的人物。
他也是艺术和文学作品中反复出现的人物。在珀西.比希.雪莱的抒情戏剧《Prometheus Unbound》中，作者把普罗米修斯想象成一个浪漫主义英雄，他逃脱了束缚并能够继续传播知识和同理心。雪莱为他的主人公写道：“普罗米修斯是道德和智力天性的最高完美的典范，他被最纯洁，最真实的动机所驱使，从而达到最美好，最高尚的目的。他的妻子玛丽则把普罗米修斯想象成是一个更加谨慎的人物。并为她的小说《Frankenstein》配上了这么一个副标题：The Modern Prometheus。这本书表明破坏自然秩序的危害，并与现今的科学技术的伦理问题息息相关，无论是作为英雄，反叛者或是骗子，普罗米修斯一直是我们捕获自然力量的象征。
最后，他让我们知道，个人行为具有点燃世界的潜力。
第3个回答 2020-10-20
普罗米修斯收到了呃天天让鹰啄死心脏的酷刑。那人们感受到了他的坚强毅力。
第4个回答 2020-10-29
不屈不饶，敢于反抗。
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