作为一名中学生,让自己变得更加优秀,更加了不起,需要全面提升自己,关键的学习第一位,还有言行举止,德智体美劳等方面全面提升自己。
第一,中学生必须以学业为主,将学习放在第一位。应该做到的就是要抛开玩耍,把心放在学习上。因为我们要知道,到了中学,竞争会变得更加激烈,我们要充分做好迎战的准备。
第二,德智体美劳全面提升自己,让自己变得了不起。中学的学习压力要比小学大的多,所以我们的学习方法要适当的改变一些,这样也有利于我们的学习。也要注意全面发展自我,提升自己的综合水平。因此,我们要做到“自主、自律、自觉”三个方面,才有利于体高我们综合素质和主观能动性。
第三,注意自己的一言一行,争做一个守规则的、有道德的、遵守纪律的、讲文明的、有礼仪的五好学生。我们要为自己设定目标!为目标付诸行动!为行动注入行动!只有这样我们大家才可以成为一个个优秀的成功人,也才能实现自己的理想目标。
总之,中学生想要更加优秀了不起,就要努力学习,提升自己的成绩,不断注意自己的言行举止,努力让自己成为一名德智体美劳全面发展的优秀人才。
作为中学生,我们应如何才能更加了不起?
作为一名中学生,让自己变得更加优秀,更加了不起,需要全面提升自己,关键的学习第一位,还有言行举止,德智体美劳等方面全面提升自己。第一,中学生必须以学业为主,将学习放在第一位。应该做到的就是要抛开玩耍,把心放在学习上。因为我们要知道,到了中学,竞争会变得更加激烈,我们要充分做好迎战的准...
我是一名“高四”学生,我十分渴望考一个理想的大学!所以我想求一个适 ...
且学习成绩极不稳定;2.在学习方法和技巧上有所欠缺;3.学习不扎实,学过的知识不能灵活运用,而且容易忘记;4.记忆力较好,背英语单词和课文很快,但是在背诵政治,历史,地理和在英语语法的学习上不得要领,缺乏技巧,成绩一直得不到提升;5.缺乏考试答卷的技巧;6.对各科的学习都缺乏一个系统的方法……...
中学生励志句子
7、事业大小自定位,不计大小稳步行;贪大求快脱实际,好高骛远等于零;选择做小易成功,小能得到大于零;做不好大做好小,人生同样有价值。8、人生似一束鲜花,仔细观赏,才能看到它的美丽;人生似一杯清茶,细细品味,才能尝出真的味道。我们应从失败中、从成功中、从生活中品味出人生的哲理。真正的人生,总是需要自己...
无法集中精力学习
一些同学因学习负担重,因此,一到晚上便贪黑敖夜,有的同学甚至在宿舍打电筒读书,学到深夜;有的同学不能按时睡眠,在宿舍和同学闲聊等等。结果早晨不能按时起床,即便勉强起来,头脑也是昏沉沉的,一整天都打不起精神,有的甚至在课堂上伏桌睡觉。作为学生,主要的学习任务要在白天完成,白天无精打采,必然效率低下。所以,...
一句激励我们中学生学习斗志的话
让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧!人生舞台的大幕随时都可能拉开,关键是你愿意表演,还是选择躲避。能把在面前行走的机会抓住的人,十有八九都会成功。金钱损失了还能挽回,一旦失去信誉就很难挽回。在你不害怕的时间去斗牛,这不算什么;在你害怕时不去斗牛,也没有什么了不起;只有在...
我打算怎样做一个合格的中学生
首先,我们要做到遵守校规校纪,不能无视学校的威严,无视“铁的纪律”。我们个别同学参与赌博,就是一个很大的教训,我们决不能为了一时的快乐违反校规校纪,更不能我行我素。凡事都要瞻前顾后,做遵纪守法的好学生。其次,注意运用合理的学习方法,制定合理的作息时间,注意劳逸结合,生活方面也要注意...
如何提高初中生学习成绩
1、认真上课:课堂的学习效率在很大程度上决定了各位初中生学习成绩的高低,初二是承上启下的学习阶段,所以初中生在这一阶段学习时一定要重视课堂上的学习效率。2、课后习题:初中生多做课后习题是必须的,这不只是完成老师布置的作业,还是将学习到的知识进行巩固复习的过程。由于初二学习任务是非常大的...
学生需要什么
作为学生,我们需要有一定的能力,做到如下我们就可以不断提升自己。一、学会快速阅读直接从书中获取知识是一条重要的途径,即使是教科书中的知识,也不能纯粹依靠老师的讲解来学习。一个掌握阅读技能的学生,能够更迅速、更顺利地掌握知识,学的更主动,更轻松。在实际学习中,许多同学习惯于上课听讲,...
中学生如何自立自强
现在的中学生大多是独生子女,从小就受到父母无微不至的关怀,甚至是溺爱,从而影响了独立意识的培养,生活自理能力相对较差。想要克服这种依赖心理,培养独立自理能力,可以通过以下几种途径: 1. 努力创造条件,珍惜锻炼机会。 如果父母现在还是过分娇惯溺爱你,你可以在感谢他们良苦用心的同时,跟他们说明...
怎样对中学生进行挫折教育
没有人能随随便便成功。 那么,该怎样对中学生进行挫折教育呢? 一、正确认识挫折 帮助学生正确认识挫折,让他们明白挫折在生活和学习中是不可避免的。例如有些学生考试成绩不理想,被批评,产生不想学习的消极情绪;有的学生在某些课程中由于自身条件较弱,而产生厌学的心理,如在体育课上有些同学体形较胖素质较差,没有...