《鲸》的主要内容
第一部分(第1自然段)主要从鲸的重量、长度、舌头及嘴等方面说明鲸的大。第二部分(第2～3自然段)介绍鲸是哺乳动物和它的进化以及鲸的种类。第三部分(第4～7自然段)介绍鲸的生活习性。进一步说明了鲸是哺乳动物而不属于鱼类。通过这篇课文的学习，使我们进一步了解了鲸这种哺乳动物，课文还为我们配了...
求人教版语文五年级上册《鲸》课文主要内容
本文是一篇常识性说明文，介绍了鲸的形体特点，进化过程，种类和生活习性等方面的知识，既展现了一幅幅关于鲸的画面，又开启了一篇探索动物世界的科学之门。
《鲸》课文的主题和层次
简单的概括就是：跟牛羊一样在陆地上生活——靠近陆地的浅海——退化成了鱼。第三自然段主要写了鲸的种类。四，五，六，七自然段主要写了鲸的生活习性。其次，这也是这篇文章的重点。所以又可以分为四个部分。1、在四自然段，主要写了吃食，突出了鲸的食量大的特点。2、在五自然段，主要写了鲸的...
小学课文《鲸》这一课里面的“主要”说到了什么启发
《鲸》是一篇常识性说明文，介绍了鲸的形体特点、进化过程、种类和生活习性等方面的知识。作者运用列数字、举例子、做比较、打比方等多种说明方法，通俗、生动、准确地对鲸的特点加以说明，融知识性与趣味性于一体，增强了文章的可读性。文章语言简练准确、平实质朴又不乏生动形象，是这篇课文表达上的一...
《鲸》的资料 有的请回复
须鲸却能灭浮游植物的劲敌——浮游动物。另外，齿鲸也有助于保持鱼类的生态平衡。齿鲸的食物就是以鱼为食的大型软体动物。因此世界上没有鲸，人类就要灭亡。2.鲸是歌唱家 水中杰出的“歌唱家”当推“座头鲸”。1971年，美国生物学家对从海上寻下的“座头鲸”发声进行了分析，发现了极其特殊的声音信号...
五年级上册《鲸》这篇课文的主题思想是什么?
写拉鲸的体形重，分2大类，及各类所吃的食物，生活习性，是哺乳动物，寿命长，长得快
小学五年级上册语文课本43页的小练笔“鲸的自述”急需!
我们须鲸主要吃小鱼、小虾。在游泳时，我们张开大嘴，将小鱼、小虾连同海水一同吸入嘴中，再把海水从须经中排出来，把鱼虾吞进去。而齿鲸呢，却吃大鱼和海兽，有时还吃我们，真是叛徒。我们也要睡觉，总是几头围成一团，只要有什么动静，就立刻会散开。我也是胎生的，是吃妈妈的奶长大的。我一生出来...
急求小学语文五年级下册课文《白鲸》原文
爸爸的微笑消失了，脸色变得严肃起来。他想了一会儿，对儿子和小女儿说：“白杨树从来就这么直。哪儿需要它，它就在哪儿很快地生根发芽，长出粗壮的枝干。不管遇到干旱还是洪水，它总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。”爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗？不是的，他也在表白着自己的心。而这，孩子...
小学语文五年级上册鲸教学设计_五年级语文课文鲸阅读赏析
小学语文五年级上册《鲸》教学设计 教学目标: 1、能了解课文“按不同方面连段成篇”的写作顺序;知道课文在写鲸的形体时所使用的说明方法。 2、能了解课文中所介绍的关于鲸的知识,并对此产生兴趣,有进行科学探索的愿望。 3、能学习第1自然段的说明方法,自选内容写一段话。可以使用一种方法说明,也可以使用...
小学语文五年级上册《鲸》教学设计
1、课名是《鲸》,是人教版教材小学五年级(第九册)的一堂语文课。 2、本节课所需课时为1课时,40分钟。 3、这是一篇精读课文。课文介绍了鲸的形体特点、种类和生活习性等方面的知识。本节课在学习中让学生了解鲸的种类和生活习性;同时让学生知道文章的一些说明方法,如:例举数字、比较、举例、比喻说明等多种方...
