《爱的艺术》艾里希·弗洛姆
在父母与子女之间的爱中,孩子的精神病产生于母性或父性发展失败,而成熟的人不受外部父母形象的影响,而是在内心建立起父母的形象。自私者不能爱他人,无私者认为“只为他人而活着”他为不看重自己自豪。两者都是需要被治愈的。研究表明,没有任何东西比被一个自爱的母亲爱更有助于让孩子体会到什么是爱、快乐和幸福。
父母与孩子之间的爱 读后感,急!!!
弗罗姆认为：“婴儿需要母亲无条件的爱以及生理上和心理上的关心；6岁以后的儿童开始需要父亲的爱、父亲的威信、父亲的指点和忠告。”而父亲的爱不同于母亲的爱，它是有条件的。父亲有条件的爱与社会经济发展有关，是私有制的产物。弗罗姆认识到父爱和母爱的不同，并从社会经济发展的角度分析父爱的性质...
高一语文《父母与孩子之间的爱》教案
母亲从身体和心理上给孩子以爱和关怀,给孩子生活上的安全感。 积极面:是世界上最伟大的爱,是每个人内心深处最为渴求的。 消极面:不需要用努力去换取,而且根本无法赢取,不能受掌控和支配。 本质区别:无条件的 有条件的 父爱 特点: 父亲代表思想世界,代表法律、秩序和纪律等事物的世界。 父亲从孩子六岁开始,向孩...
怎样才能学会成熟地爱一个人?为什么爱和不爱都不需要理由?
首先是人格独立。人格独立的人更容易财务独立、思想独立。他们能掌控自己的生活，不会从对方身上过多地索取，无论是金钱、时间，还是情绪。这就意味着他们不会过分的大男子主义或者一天24小时查岗盯人，不轻易拈酸吃醋。其次是相互尊重。越是亲密的关系，越容易失了分寸。成语里里的“举案齐眉”“相敬如...
《爱的艺术》| 爱是一种能力
弗洛姆指出,大部分人都相信第二种假设,因此持有“在爱这件事情上一无可学”的态度。弗认为人们之所以持有这种态度是有原因的,而这些原因又反过来加强了他们这一态度。 在第一章中,弗阐述了导致人们这一态度背后的原因: 1) 大多数人认为爱情首先是自己能否被爱,而不是自己有没有能力爱。因此对他们来说关键是:我...
怎样才能提升爱的能力
弗洛姆在书中指出:爱就是对我们所爱的对象的生命和成长主动地关心。比如,每一对父母都会格外关心孩子的健康和成长。当孩子生病时,父母会第一时间冲到医院,心疼得直掉眼泪。当孩子在成长过程中遇到难题时,父母也会积极地帮助解决。 关心最常用的方法就是语言上的问候。比如,父母和子女之间会经常保持电话或是信息上...
《爱的艺术》读后感精选
人们产生这种错误的想法有三种原因: 一是只研究怎么被人爱;二是人们认为爱的问题是一个对象问题,而不是能力问题。三是人们不了解“堕入情网”同“持久的爱”这两者的区别。 第二章是关于爱的理论,也是全书中花费最多笔墨来阐述的一个部分。弗洛姆首先谈了爱的要素。对人来说最大的需要就是克服他的孤独感和...
弗洛姆《爱的艺术》简介理由
在这本《爱的艺术》中,弗洛姆认为,爱情不是 一种与人的成熟程度无关,只需要投入身心的感情。 如果不努力发展自己的全部人格并以此达到一种创造 倾向性,那么每种爱的试图都会失败,如果没有爱他 人的能力,如果不能真正谦恭地、勇敢地、真诚地和 有纪律地爱他人,那么人们在自己的爱情生活中也永 远得不到满足。
艾里希·弗洛姆《爱的艺术》:当有了爱,我们便不再孤独
《爱的艺术》这本书的作者弗洛姆从生存的角度告诉我们,爱是人类克服分离焦虑,解决孤独问题的唯一答案。也就是说,我们通过爱与他人结合,从而避免孤独感。 当然,这里说的爱不单单是指男女之间的情爱,也包括父母与子女之间的爱、兄弟姐妹之间的爱、甚至是对自己的自爱。为了理解爱是什么,我们先换个角度,从反面来谈谈...
父母与孩子之间的爱教学设计带反思
③成熟的人,他就是自己的父母,学会自立。 ④把母亲的良知建筑在爱的能力上,把父亲的良知建筑在理智和判断力上。 对文章进行小结,以时间和逻辑的顺序,分析了爱是一种能力。(对照板书) 四、合作探究 通过本课两种爱的对比,弗罗姆为我们指出了成熟的爱的标准,在我们以后的人生道路上,我们该如何去实践这两种爱,又...
