本文是一篇科普说明文，作者运用了列数字、作比较、举例子等说明方法，抓住了猎豹速度的特点，与其它是动物进行比较。并指出猎豹是陆地上跑得最快的动物！由此引出飞机、流星体、光的速度，让人们有更清晰的认识。
列数字、作比较、举例子等说明方法的运用，证实了说明文语言的科学性和严密性。这些内容联系紧密；比较全面地写清楚了猎豹速度的特点。重点突出、层次分明，语言生动、形象，是同学们学习写作、学习运用说明方法的优秀范例。
课文分段如下：
第一部分（第1-4自然段）：通过作比较、列数字等说明方法，写猎豹是陆地上跑得最快的动物。
第二部分（第5-8自然段）：作者按运动速度从慢到快对比列举了喷气式飞机、火箭、流星体、光。
第三部分（第9自然段）：结尾指出宇宙中速度最快的东西是光。
你从这篇课文中体会到了什么?
体会到了作者的自豪之感；体会到了民族的团结。《大青树下的小学》是一篇精读课文，课文通过描写西南边疆的一所民族小学的孩子们幸福的学习生活，体现了祖国各民族之间的友爱和团结。课文层次清晰、段落分明。反映了孩子们的学习生活，体现了祖国各民族之间的友爱和团结。了解我国各民族儿童的友爱团结及他们...
3《天窗》,你从课文中读懂了什么?
从《天窗》课文中读懂了孩子们有着丰富的想象力和创造力,读懂了他们渴望接触和了解外面世界的强烈愿望以及对美好世界的向往与追求。
你从课文中了解到了外祖母什么样的品质
1、外祖母心地善良。小伙子茨冈是个弃婴，在一个下雨的夜晚，外祖母捡到了他，外祖父想把他送到警察局，而外祖母却说服外祖父并收养了他。2、外祖母勇敢沉着。作坊发生火灾时，所有的人都惊慌失措，只有她冲进火海，抢出一桶硫酸盐，然后沉着指挥。还有一次，外祖母看见五个小市民在殴打一个乡下人...
说说你从课文中了解到了什么?
课文分段如下：第一部分（第1-4自然段）：通过作比较、列数字等说明方法，写猎豹是陆地上跑得最快的动物。第二部分（第5-8自然段）：作者按运动速度从慢到快对比列举了喷气式飞机、火箭、流星体、光。第三部分（第9自然段）：结尾指出宇宙中速度最快的东西是光。
你从这则故事中受到了哪些启发?
启发：通过妹妹前后的对比，我们在生活中要学会自立、自强、乐观、向上的道理。原文：一个春天的傍晚，妈妈牵着妹妹，爸爸牵着我，一起到郊外去散步。我们沿着一条小河走。河水碧绿碧绿的，微风吹过，泛起层层波纹。河岸上垂下来的柳叶，拂过妈妈和爸爸的头发，我和妹妹看着都笑了。路的一边是田野，葱葱...
你从这篇课文中体会到了什么呢?
用词非常准确。作品主题：《搭船的鸟》是人教版小学语文三年级上册（2018年秋季修订版）第15课的课文 ，这篇课文以“搭船的鸟”为题，一个“搭”字使鸟儿具有了灵性，体现了鸟和人在自然中的和谐。本文以一个孩子的口气写了他在大自然中认识翠鸟的过程，字里行间充满了一颗童心对自然的爱。
浏览鲁滨孙漂流记这篇课文的精彩片段,说说你从中知道了什么
本组的“日积月累”中,我们还能欣赏到很多名著中的警句。片段三:激发阅读整本书的兴趣师:我们阅读了梗概部分,又浏览了精彩片段,请大家对照着读一读,你猜想在梗概中还有哪些部分也会很精彩?你还想了解什么?生:鲁滨孙从船上搬来的东西里有一些麦子,他用那些麦种反复种收,到了第四年,终于吃到了自己种的粮食。
你从课文中得到了什么启示呢?
走一步，再走一步中心思想：本文讲述了“我”童年时爬崖遇险并在爸爸的帮助下一步步战胜困难，脱离险境的经历。从而揭示了一个具有普遍意义的人生哲理，在人生道路上，艰难险阻并不可怕，只要把大困难分解成小困难，一个一个地认真的解决小困难，终将会战胜大困难。关键是化整为零。大困难是由小困难...
你从这篇课文中感受到了什么?
我感受到人民的总理和人民心连心，周总理是人民的好总理。《难忘的泼水节》是人教版小学语文二年级上册（2017年秋季修订版）第17课的课文，本文记述的是一个充满温情的感人故事。“一年一度的泼水节”被傣族人民视为最美好、最吉祥的日子，是傣族最隆重的节日。而1961年的泼水节，又是傣族人民最幸福、...
你从课文中体会到了什么?
默读课文，想一想：为什么说“我真高兴，父亲不是猎人”？答：因为如果父亲是猎人，以父亲对鸟的习性的了解，一定能打到许多鸟。那么，就会有很多鸟儿受到伤害。但父亲不是猎人，所以他当然不会伤害鸟，所以“我”真高兴。（这也从侧面说明父亲和“我”喜欢鸟，很爱护鸟，不会伤害鸟。）
