学习的时候,总是不能集中精神,怎么办??

这个学期发生了很多不开心的事,我的成绩也退步了。现在快期末了,想努力了,却不能集中精神,改怎么办??食补或者有什么方法都可以。谢谢了!!

第1个回答  2014-03-21
还是自己好好控制自己吧,看你之前也是一个好学生,不会这么容易就丧失自己的原则的,相信你的原则心还是很强的,所以从现在起好好学习,好好控制自己的空闲时间,有效率的利用,虽然有点难,但是,像你这样一个之前能控制好自己的学生,还是能做好的,相信自己,加油,时间有你决定哦!
第2个回答  2014-03-21
是什么不开心的呢?看开点,学习时什么都别想,先喝上一杯温水 然后再学习吧。。。什么补我不懂,但我知道睡眠质量最重要了。。
第3个回答  2014-03-21
主要得态度端正,别浮躁。还是你注意力不集中的问题。 自己学会调节吧!
第4个回答  2014-03-21
多做好事,老天会帮你的

学习感觉不能全神贯注..!
1、排除干扰。学习感觉不能全神贯注,静下心来,把自己的干扰项一一写下来,然后逐一用充分的理由把它们排除,剩下的就是对于你来说最重要的。这样做的目的,是为了增加全神贯注做某事的紧迫感。2、正确认知。以前成绩好,进了高中成绩中下游,是因为高中集中了最优秀的孩子,明白这个道理,要学会给...

我现在学习的时候注意力不集中 怎么办?
1、早睡早起,自我减压:尽量利用白天学习,提高单位时间的学习效率,不要贪黑熬夜,累得头脑昏昏沉沉而一整天打不起精神。同时,别把考试成绩看得太重,一分耕耘,一分收获,相信自己只要平日作出努力了,必然会有好的回报。这样,学习时就能心里轻松、心情愉快,注意力就容易集中了。2、明确目标,找好...

最近老觉得自己的精神不集中```有的时候书也看不下去,希望能找到合适的...
上课时认真听课当然是必须的,但就象我以前一个老师讲的,任何人也无法集中精力一节课,就是说,连续四十多分钟集中精神不走神,是不太可能的,所以上课期间也有一个时间分配的问题,老师讲有些很熟悉的东西时,可以适当地放松一下。另外,记笔记有时也会妨碍课堂听课效率,有时一节课就忙着抄笔记了,这样做,有时会忽略...

学习压力大,上课精神不集中,成绩一泻千里,怎么调整自己的状态
克服学习压力大,上课注意力不集中的方法:1、课前预习,勾出自己不懂的,课上老师讲的时候自然就会专心致志的。2、课后复习,把学过的知识系统的理解一遍,如果有不太明白的知识就去问老师或者向同学请教请教。3、如果课本内的知识接受起来不费劲,可以尝试着做做课外的习题,可以丰富自己的知识面,这...

孩子注意力不集中,学习效率很低,怎么办?
1、树立强烈的目标感。做任何一件事之前,都要想清楚为什么要做,做的目的是什么,需要达成一个什么样的结果,而自己目前所处的状态是什么样的,自己离目标还有多少距离,还要付出多少努力,然后开始开始做好学习规划。有了学习规划,我想你就有了努力的方向。压力摆在面前,注意力就自然集中了,如果你...

怎样才能集中精神投入学习中
1、先给自己定定目标、计划,这样在学习的时候会有一个方向,督促自己去学习。2、找到最适合自己的学习方式:你可能更容易掌握条理化清晰的内容,杂乱的知识点一头雾水,那么你就需要学会梳理自己学过的知识点;你可能擅于听老师讲,自己看书效率低下,那么你一定要抓住上课有限的时间高效的掌握;你可能...

在家办公\/学习时,如何集中精力?
尽管你应该至少每小时就休息一次,但学着集中学习更长的时间,会让你更容易地完成任务,也能帮助你在更短的时间内保持专注。 2、阅读更多书籍。阅读能锻炼思维能力,并能帮助你一次只专注于一个任务,这可以增强你的注意力。如果你总是转换不同的电视频道,不断地切换电台,或一次发短信给五个朋友,你就会慢慢失去一次...

看书时总是想东想西,不集中怎么办?
如果还是不能集中精神去读书,那你可能需要换一个环境。如果你是自己一个人读书,可以去图书馆这种有学习氛围的地方。在这个氛围里,别人都在用心读书,你会被氛围感染、被情绪传达,从而提高注意力。或者找个同学一起,互相监督,从而提高注意力。就我个人而言,边看边写已经能集中注意力了。比如需要...

有没有集中注意力的好方法?学习的时候注意力总是不由自主的被学习以外的...
学习完了,再休息,再玩耍。当需要再次进入学习的时候,又能高度集中注意力。这叫张弛有道。一定要训练这个能力。永远不要熬时间,永远不要折磨自己。一定要善于在短时间内一下把注意力集中,高效率地学习。要这样训练自己:安静的时候,像一棵树;行动的时候,像闪电雷霆;休息的时候,流水一样散漫;...

学习怎样才能集中精神
因此,这时注意力十分集中,学习效率就高。可是,对于那些软任务,也就是完成与否老师并不追究的学习任务,如预习、复习等,不少同学就缺乏积极性了,他们很少给自己提出具体的学习任务、规定出完成任务的时间、找出检查的办法,更不考虑这项任务完成的好坏将给学习带来什么后果。由于这样的学习缺乏紧迫感,...

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