孩子厌学和不听老师和家长的劝告，这是教育的方式法问题，主要是不了解孩子的心理发展状态，采取了一些不恰当的方法或手段，让孩子越来越反感老师和家长的教导，实际上每个孩子都是天材，只是我们家长和老师没有好好的引导，把天材用绳子束缚起来了，并且把我们成人的观念强加给孩子，把孩子的本性毁掉了，所以孩子觉得很不开心，心里把课本当作敌人，更不用说学习的兴趣了。试想一下，如果换成是我们成年人，每天工作在不开心的状态下，你的工作能做好吗？能受到上司或老板的肯定吗？这两个道理是相通的。
要想把孩子的学习兴趣提起来，首先，做家长的就要做好榜样，以身作则，让孩子明白，学习就如同我们吃饭睡觉一样重要，不管是成人或小孩都得学习，因为不学习就会成为什么都不懂的笨蛋；其次，和了孩子从心灵上去沟通，就是把成人的心理降到孩子的心理水平，去感受他们的心灵，就能够很容易找到问题的根源；再次，学会用赞美，处处鼓励孩子，永远不要责怪他，即使犯了极大的错误，也要随时看到孩子的优点，不要总是盯着孩子的缺点；第四，当发现孩子犯错的时候，一定要给他们面子，跟他们一适当的场合和颜悦色地教导他们，不能当众指责，或用难听的语言加以指责；五，时常树立孩子的形象，把他们的羞耻感树立起来，他们就会知道进取，因为退步就是可耻的，不尊重父母、老师、长辈也是可耻的；六，培训孩子的爱心，当孩子有了爱心，就知道感恩，当孩子知道感恩了，他们就会体贴父母，这样孩子就不会不听话了。
要想把孩子的学习兴趣提起来，首先，做家长的就要做好榜样，以身作则，让孩子明白，学习就如同我们吃饭睡觉一样重要，不管是成人或小孩都得学习，因为不学习就会成为什么都不懂的笨蛋；其次，和了孩子从心灵上去沟通，就是把成人的心理降到孩子的心理水平，去感受他们的心灵，就能够很容易找到问题的根源；再次，学会用赞美，处处鼓励孩子，永远不要责怪他，即使犯了极大的错误，也要随时看到孩子的优点，不要总是盯着孩子的缺点；第四，当发现孩子犯错的时候，一定要给他们面子，跟他们一适当的场合和颜悦色地教导他们，不能当众指责，或用难听的语言加以指责；五，时常树立孩子的形象，把他们的羞耻感树立起来，他们就会知道进取，因为退步就是可耻的，不尊重父母、老师、长辈也是可耻的；六，培训孩子的爱心，当孩子有了爱心，就知道感恩，当孩子知道感恩了，他们就会体贴父母，这样孩子就不会不听话了。
温馨提示：内容为网友见解，仅供参考
第1个回答 2010-10-14
小孩有小孩的难处，虽然在大人眼里那算不了什么。请先了解他的难处，再帮他解决。找个有经验的家教可能会起到意想不到的效果。
第2个回答 2010-10-15
厌学是有理由的。你找到了吗？
读书本来是很愉快的。但是看这个情况 被你搞糟了。
老师的劝告是苍白的。老师不是父母。父母都劝不了 就别指望老师了。
但凡厌学的人不外乎学习压力大或者学校给他很大压力 比如有坏学生 社会上的人给他压力 或者班级的人都不喜欢他 或者你们给孩子压力太大了。
跟孩子好好沟通下，看看问题出在那里。如果只是他自己不想学 懒惰 那么就只有劳动改造了 去工地上干一星期 看他想读书还是想干活。
如果是其他原因 那么就去了断把
读书本来是很愉快的。但是看这个情况 被你搞糟了。
老师的劝告是苍白的。老师不是父母。父母都劝不了 就别指望老师了。
但凡厌学的人不外乎学习压力大或者学校给他很大压力 比如有坏学生 社会上的人给他压力 或者班级的人都不喜欢他 或者你们给孩子压力太大了。
跟孩子好好沟通下，看看问题出在那里。如果只是他自己不想学 懒惰 那么就只有劳动改造了 去工地上干一星期 看他想读书还是想干活。
如果是其他原因 那么就去了断把
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