试办示范性软件职业技术学院旨在培养大量具有竞争能力的实用型软件技术人才，以就业为导向，实现产教融合。目标学院将作为专科层次软件职业技术人才培养的示范，推动高等职业技术教育体系的改革。
这些示范学院需要具备一支高水准、实践经验丰富的师资队伍，以及满足高素质实用型技术人才培养所需的实训基地和其他办学条件。改革后，应形成具有特色的人才培养方案、教学管理制度以及产学研合作办学的运行机制。
通过示范性学院的引领作用，将推动我国软件职业技术人才培养体系的革新与进步，助力软件产业追赶国际先进水平，提升国际竞争力。示范性学院的建设，将为我国软件产业的发展，提供坚实的人才基础。
示范性软件职业技术学院的建立，旨在培养大批软件技术专门人才，不仅为国家的软件产业提供人才支持，更是推动我国职业教育体系改革与创新的关键一环。通过这些学院的努力，将加速我国软件产业的发展，促进教育与产业的深度融合，为我国软件产业的国际竞争力的提升，提供强有力的人才保障。
在推动我国软件职业技术教育的改革与创新中，示范性软件职业技术学院将发挥重要作用，为我国软件产业与职业教育的发展注入新的活力，培养出一批具有国际竞争力的软件技术人才，为我国软件产业的持续发展奠定坚实的人才基础。
扩展资料
教高厅[2003]4号
教育部办公厅关于试办示范性软件职业技术学院的通知建设目标
试办示范性软件职业技术学院旨在培养大量具有竞争能力的实用型软件技术人才，以就业为导向，实现产教融合。目标学院将作为专科层次软件职业技术人才培养的示范，推动高等职业技术教育体系的改革。这些示范学院需要具备一支高水准、实践经验丰富的师资队伍，以及满足高素质实用型技术人才培养所需的实训基地和其他办...
教育部关于试办示范性软件学院的通知建设目标
教育部决定支持若干全国具有影响力的重点高校，以计算机科学与技术、数学与应用数学等学科为基础，充分利用国内外教育资源及成功经验，尤其是印度的先进做法，建设一批示范性软件学院。目标是经过2-5年的努力，构建新型的人才培养体系与管理模式，形成一套高效的运行机制。学院旨在培养大批具有国际竞争力的高层...
教育部关于试办示范性软件学院的通知规模与布点
为适应国家经济建设和信息化发展需求，教育部决定试办示范性软件学院，以培养高质量软件人才。首批计划在10-15个代表我国先进水平、具有重要影响力和示范作用的高校中进行，目标培养规模为5000至7500人。此举旨在优化教育资源配置，提升软件教育质量，推动我国软件产业的快速发展。在选点过程中，教育部将遵循...
教育部办公厅关于试办示范性软件职业技术学院的通知规模与布点_百度知...
教育部办公厅近期发布通知，旨在规划和建设一批示范性软件职业技术学院，以满足国家经济建设和信息化对专科层次软件技术人才的需求。根据实际可能，计划首批遴选约35所此类学院，每所学院每年招生规模预计为2000人左右。在学院的布局上，将遵循选优保重、合理布局的原则。对于与国家软件园或相关软件企业有合作，...
教育部办公厅关于试办示范性软件职业技术学院的通知试点的主要内容
教育部办公厅近日发布通知，旨在试办一批示范性软件职业技术学院。此举旨在通过一系列改革措施，提升学院教育质量和行业对接能力。在办学体制方面，通知提出要实行开放式办学模式。学院需吸收国内外优质教育资源，积极参与产学结合与校企合作。特别应加强与国家及地方软件园的联系，争取国际国内软件企业、公司的...
教育部办公厅关于试办示范性软件职业技术学院的通知扶持政策
为促进软件职业技术教育发展，提高我国软件产业人才培养质量，教育部办公厅发布通知，决定试办示范性软件职业技术学院，并提供重点扶持政策。政策内容包括：一、招收方式：示范性软件职业技术学院主要从全国高考和各省级统一组织的考试中，招收应届高中和中职毕业生。同时，通过省级招生部门组织的高职班单独入学...
教育部关于试办示范性软件学院的通知检查评估
教育部定期对试办的示范性软件学院进行检查评估，旨在确保学院按照既定目标和申报的改革、建设方案发展。评估过程分为自查和教育部组织专家评议两个阶段。评估结果将决定扶持政策的去留，改革和建设成果不佳者将被取消扶持资格。未被列为示范性软件学院的学校，可通过申报和评估，达到要求后将被纳入，实现...
教育部办公厅关于试办示范性软件职业技术学院的通知申报条件
1. 学校类型：学校可为新建的软件职业技术学院，也可以是计算机类专业为主的独立设置职业技术学院或高等专科学校。对于本科院校举办的示范性软件职业技术学院，要求具备相对独立的办学条件，并有较好的前期工作基础。2. 培养经验与素质教育：学校应具有丰富的计算机技术及相关专业人才的培养经验，并采取有力...
教育部关于试办示范性软件学院的通知申报条件
申报试办示范性软件学院的高校需具备以下基本条件。首先，需有丰富的计算机科学与技术专业人才培养经验，并实施强有力的素质教育措施。拥有计算机一级学科硕士、博士学位授予权，或者同时具备计算机和数学学科授予权的专业。一般还需设立博士后流动站，以培养高层次的学术人才。其次，高校应组建一支满足各层次...
...关于批准有关高等学校试办示范性软件学院的通知教高[2001]6号_百度...
为适应我国经济结构调整的需求和软件产业对人才的迫切需要，教育部与国家发展计划委员会决定合作，扶持部分高校创办示范性软件学院，以推动高等教育改革与发展。首批获批准的高校将承担这一重要任务，旨在通过重大改革，培养我国软件产业的急需人才，为产业发展提供推动力。建设示范性软件学院被视作新世纪培养...
