如何理解“三岁看大七岁看老”;这话有一定科学道理。幼儿时期是身心发展的重要时期，孩子的个性虽属雏型，但它对以后的心理发展却具有深远的影响。虽在以后成长过程中有一些改变，但这种变化似乎不太明显。就是说一个人在幼小成长发育阶段形成的自 个性，会影响到他未来的学习、事业、婚姻、家庭和社会等方方面面的领域。 “三岁看小七岁看老”是民间流传的一句古老的谚语，它概括了幼儿心理发展的一般规律。即指从儿童三周岁时的心理特点、个性倾向就能看到长大后的心理与个性形象的雏形。从出生到三岁被称为婴儿期，是儿童生理发展、心理发育最迅速的时期。在这个阶段，父母的期望、行为和一些生活标准会被婴儿内化为自己的期望和规则系统。
如何理解“三岁看大七岁看老”;
说的是人的早期性格和后天的脾气有一定的关系的，亲可以看下这个资料，挺有意思的人们常说：“三岁看大，七岁看老”，孩子的性格也由小放大，三岁定性也不无道理。美国一项最新研究显示，人的性格在童年时期的早期就能形成，从六七岁孩子身上可以预测出他成年后的一些行为.
老话说：“三岁看大，七岁看老”。这是我国从古至今留下来的一句谚语，指通过儿童三周岁时的心理特点与个性倾向，就能看到长大后的心理与个性形象的雏形。也就是说，儿时的性格脾气会影响一生。
三岁看大，七岁看老”其实这句话看似没有道理，实则确实暗合了孩子的心理发特点。孩子从小有什么样的认知，就会有什么样的行为，而后就有什么样的结果。而3岁，又是是孩子成长的一个重要阶段，儿童心理专家和教育家们把从出生到3岁这个阶段称为婴幼儿期，这个阶段是儿童生理和心理发育最迅速的时期。孩子成年后的性格基本上在3岁之前就已经定型，3岁之后则变化不大；儿童的脑细胞组织在3岁之前就已经完成60%，这时期的儿童脑部具有很强的吸收能力；3岁之前是儿童的感觉、记忆和思维的形成过程中最为敏感的时期，3岁之前的学习活动将事半功倍。儿童心理专家和教育家们把从3~7岁这个阶段称为学前期。所谓“7岁看老”是指在7岁时幼儿的个性倾向开始形成，7岁之后，基本上就难以重新塑造了。所以，“三岁看大，七岁看老”不无道理哦！
“三岁看大，七岁看老”。我认为这句话虽然表面上太过于武断，小小年纪，就为孩子定义未来，但是这句话的存在，有它的道理，和家庭教育也有着非常大的关系。
相信很多人都听说过这么一句话“三岁看大，七岁看老”，尤其是老年人们，经常会用这句话来形容小孩子。可是未来是未知的，谁也不知道一个人的未来是什么样的，就单从一个孩子的表现上去判定他未来是一个什么样的人，这样的说法很多人都觉得有些太过于武断，但是这句话既然能被广泛的流传下来，想必也是有它存在的道理的。
在古代的时候，人们注重的是礼义仁智信，其实从那个时候来看，所谓三岁看大，七岁看老也是有一定道理的，但是现在不一样了，现在的社会不同以往，时代在进步，社会在发展，任何的事物都不是亘古不变的，随着时代的发展，一些东西会被慢慢的推翻，而很多俗语也失去了它存在的道理。现在人们注重的是个性，十几岁的小孩大部分都是在看童话故事书，做任何自己喜欢做的事情，在他们的身上，根本就看不出什么社会责任感。这样的孩子，怎么能去定义他们的未来是什么样的。
既然从性格还有发展方面来看，“三岁看大，七岁看老”太过于武断，那么就来看一下长相，还有素质。一个孩子未来会走怎样的路，会是一个什么样的人，和他的家庭教育是有很大关系的，从这一方面来看，三岁看大，七岁看老，还是有一定道理的，但还有很多人不认同，因为他们认为这些都是可以通过后天努力而改变的。有的人在人生走到一半的时候，幡然醒悟，会想要努力的去改变一下，有的人成功了，有的人失败了。但是归根结底，仔细观察，我们还是会发现，家庭的教育对孩子的未来影响是非常大的。而童年对一个人的一生也是至关重要的。
三岁看大七岁看老是什么意思？三岁看大、七岁看老。为什么三岁看大，是因为三岁决定你长大了是什么样子。七岁看老，就是看到七岁时就知道老了时候的样子。
七岁的时候，经过一些家庭教育培养，那么一个人的底层性格特征就确定下来了，这时是一个人的真实表现。然后随着成熟，智商的提高和社会经验的积累，他学会掩饰隐藏自己，所以往往无法认清了解一个成年人，甚至连他自己都不懂自己了。等着岁数变老大脑退化智商降低，掩饰隐藏的能力丧失，七岁时的性格特征就暴露出来了。这就是七岁看老。
也就是说七岁的时候是个小王八蛋缺德，即使成年后成为道德模范标兵，那么老了以后还是个老王八蛋缺德。
