2、从课文作者出发，掀起阅读热潮： 教材中许多课文是著名的作家所著，这样可补充有关作者的生活经历及所著的其他作品，以供学生阅读。如：学习巴金的《海水日出》后，请学生再阅读他的作品《鸟的天堂》，并请学生搜集巴金的其他作品深入阅读，有兴趣的同学还可以写一批读后感；
3、写作方法出发，掀起拓展阅读热潮：课文编排时，每个单元都对集中的阅读训练重点，同单元的几篇文章也都有类似的写作方法。这样，学习一单元课文后可根据写作方法补充阅读课文，以此来衡量学生正确理解和运用语言的能力，衡量学生对写作方法的掌握程度。
小学生课外阅读的方法有哪些
对于课外阅读，教师可鼓励学生将课上所学得方法加以运用，养成认真有效阅读的好习惯。2、指导速读。在现代社会当中，对信息的筛选能力和筛选速度尤其重要。如果每篇文章都字斟句酌，则很难适应时代的要求，跟上时代的步伐。作为教师的应指导学生根据自身所需选择读物进行速读，当然在速读的同时也不能忽略对...
如何指导学生进行有效的课外阅读
一、培养学生的阅读兴趣。1、发挥榜样的作用。2、营造阅读的气氛。二、养成良好的阅读习惯 1、指导学生养成利用零碎时间阅读的习惯。2、指导学生养成“不动笔墨不读书”的习惯。3、指导学生养成“读说结合”的习惯。4、指导学生养成用“心”读书的习惯。三、掌握科学的阅读方法 1、精读与略读相结合。2...
如何开展小学生课外阅读活动
1、从文章体裁出发，掀起阅读热潮：语文课文体裁低年级以童话、寓言、诗歌、故事为主，高年级则增加了一定数量的应用文和适量的科普作品。进行阅读教学时，可适当拓展阅读同一体裁的文章，使学生掌握不同文体的阅读方法，对不同文体的文章产生浓厚的阅读兴趣；2、从课文作者出发，掀起阅读热潮： 教材中许多...
如何指导学生进行课外阅读
指导学生进行课外阅读方法如下：1、挑选合适的书籍。现在图书市场书籍很多，我们尽量根据学生的年龄推荐适合的图书。并且考虑到学生的认字能力，在低年级的学生中，推荐带有拼音的图书。在类型方面，选择绘本，或者是有彩色插图的图书。2、举行班级读书会。小学生的注意力容易分散，推荐纯文字的图书，容易让学...
怎样引导学生进行课外阅读
2、保证阅读时间。教师根据教学的需要，及时推荐合适的读物或文章，实现课内外的沟通。同时减少书面练习，增加阅读作业，为学生课外阅读提供空间和时间。除了允许学生在“早读”或“自习”时，既可朗读所教的课文，也可翻阅课外的书报，还可每周划出一、二节课时，保证有计划地开展课外阅读及指导。3、帮助...
怎样开展小学语文课外阅读
1怎样开展小学语文课外阅读 一、营造良好的阅读环境和氛围 就目前情况来说,其实小学语文的阅读是不容乐观的,很多家长和老师并不重视语文的课外阅读,认为学好了课本的知识就够了,其实不然。我们可以看到,如今社会发展非常迅速,科技日新月异,社会对人才的要求也越来越高,以前需要的是专门性的人才,而现在我们需要的就...
如何开展义务教育阶段阅读活动
义务教育阶段阅读活动的开展：1、激发个人兴趣，多看读书，多读经典 把自己的读书兴趣锻炼提高，多看书，争取呼唤自己内心的灵魂，多读一些经典好书，在个人的兴趣爱好中得到发展，得到提高。2、拓展课外阅读的渠道 当今世界已进入了资讯时代，应让学生明白要通过各种媒介接受大量资讯，课外阅读也不能限于书本...
如何培养低年级学生阅读兴趣
一、营造温馨的课外阅读氛围。对于低年级的学生来说，营造温馨的课外阅读氛围是非常重要的。班内可以设立快乐读书角，引起学生的课外阅读兴趣，引导学生走进书籍，走进报刊，会阅读思考，想与书中人物对话，想与名人对话，想领略读书的乐趣。二、激发强烈的课外阅读兴趣。低年级学生识字量较少，阅读能力较低...
如何做好课外阅读教学
1、制定具体可行的阅读计划。《语文课程标准》中提出小学阶段阅读总量要达到145万字。这么多阅读的量要分到各年级、各学期。所以，每学期一开始帮学生制定一份本学期的课外阅读计划是很有必要的。计划包含阅读总量、阅读书籍目录、阅读每本书所需时间以及自己每天运用什么时间，运用多长时间去阅读等内容。有...
如何辅导学生做好课外阅读
可以鼓励学生利用一切可以利用的时间来开展课外阅读，自主管理，自主阅读。3、开展丰富多彩的读书活动 在班级中要经常开展一些与读书相关的活动：定期评选班级的“阅读小能手”、“讲故事小能手”等。在课前或者是每天早读时间让学生轮流读报、推荐新书、朗读名篇片段等。这些活动的开展贵在坚持。
