六年级其中的一个单元里的口语交际要说珍惜资源,帮帮忙吧!(200字以内...
建设节约型社会”是我们珍惜、节约资源时喊的一个口号。可是,又该怎样才能真正做到节约资源呢?为什么要大力推荐节约呢?下面请听听我的心声吧! 先说水资源。我国水资源总量为2.8万亿立平方米左右,居世界第六位,人均占水量为2100多立方米,只占世界人均水平的四分之一,属于缺水国家,全国600多座城市中就有400多座缺水。
六年级第四单元口语交际寻找珍惜资源的交流材料200字
1.水,滋润万物,与人们的生产生活息息相关。水是甘甜的。但有时又是苦涩的;水是宝贵的,但有时它又泛滥成灾;水是清冽的,但在一些地方它却变得污浊不堪;一切生物都离不开水,但在一些特别需要水的地方,它却变得那样吝啬……面对我们日日不可或缺的生命之源一-水,我们知道的到底有多少?2. ...
小学语文六年级上册第四口语交际 200字
回答:珍惜资源是我们每一个人都应该做的事情。在平常的生活中,我们在一个房间内做事,出去了要记得把灯关上,洗完手后要记得关水管。一张纸用过后还可以用背面。这虽然都是我们日常生活中的小事,但是要是我们都做起来,节约资源就离我们很近了。
六年级上册语文第四单元口语交际珍惜资源的资料。
“俭以养德”,自古以来,中华民族一直以节俭为值得彰扬的美德。今天,我们的20字公民道德纲要也将勤俭节约大书其中。选择节俭,不仅选择了一种生活方式,追寻一种精神品质,更是确立了一条走向未来的道路。它叫可持续发展。它需要13亿国人同心协力、身体力行。
小学6年级上册4单元口语交际怎么写?250字
大家好!今天我们讨论的主题是“珍惜资源”。再生活中,不少同学的草稿纸只划了几笔就扔进了垃圾桶,要知道,这些纸可是 一棵棵树木啊;洗手时,水开得挺大,这还不说,洗完手,也不关水就走了,任 凭水哗哗的流淌,要知道在干旱地区水是多么宝贵啊;平时,随手将垃圾扔在地 上,既影响环境又...
珍惜资源的口语交际 是6年纪的400字,急啊!
设节约型社会”是我们珍惜、节约资源时喊的一个口号。下面请听听我的心声吧!先说水资源。我国水资源总量为2.8万亿立平方米左右,居世界第六位,人均占水量为2100多立方米,只占世界人均水平的四分之一,属于缺水国家,全国600多座城市中就有400多座缺水。特别是西部地区缺水非常严重,一些山区地方连人...
六年级上册第四单元口语交际,是珍惜资源的口语交际
4、多种树,春天,我种下一棵小树,我永远也忘不了它,因为它和我一起长大,它开出一朵朵小花,和我一起拍照,而且不止这些,还结出甜甜的果子请我尝,又香又甜可好吃啦!我种下一棵小树苗,却年年有回报,所以我们要多植树。5、不乱扔垃圾。乱扔垃圾不仅影响市容,还污染环境。6、如果上班需要...
小学生六年级上 语文第四单元口语交际 资料
珍惜资源 一、珍惜资源的重要性 我国水资源总量为2.8万亿立平方米左右,居世界第六位,人均占水量为2100多立方米,只占世界人均水平的四分之一,属于缺水国家,全国600多座城市中就有400多座缺水。特别是西部地区缺水非常严重,一些山区地方连人、畜饮水都非常困难。我国本是世界上最缺水的国家,用水...
六年级上册语文第四单元的口语交际! 急急急急!
珍惜资源,这是每个人都应该有的意识。首先,水资源是地球上的宝贵资源,我国虽然总量排名世界第六,但人均占有量仅2100立方米,远低于世界平均水平,有600座城市中有400座城市面临缺水问题,尤其是西部地区,水资源短缺问题更为严重,连牲畜饮水都极其困难。面对世界上的缺水国家,我们用水面临着严峻的挑战...
6年级第四单元口语交际珍惜资源
为此,我建议:1.从现在做起,我们每一个人都要自觉做到不随便乱扔垃圾,不随地吐痰.2.爱护树木,花草,不要随便砍伐,践踏绿色树木和草地.3.爱花鸟类,保护鸟类,保护动物.4.节约用水,爱护资源.同学们,让我们大家携起手来,从自己做起,共同为保护我们的家园出一点力吧!建议人:XXX X年X月X日 ...