规则：用布一个人的眼睛蒙住，然后一排同学站在他的面前，依次说出不超过七个字的话，让被蒙住眼睛的学生单凭声音来判断是谁。
1. 全班幼儿坐成半圆形，请一个幼儿背对大家坐好，请另一个幼儿走到他椅子后面，轻轻敲椅子背三下，坐着的幼儿问：“是谁敲我的门呀？”敲门的幼儿说：“是我，猜猜我是谁？”
2. 如果幼儿猜不出，可再问：“你是什么人？”答：“我是你的好朋友。”
3. 猜对了，就调换幼儿，游戏重新开始。
也可以将游戏与解绳结的挑战结合，在游戏中增加难度，提高幼儿的观察力和动手能力。
猜猜我是谁的游戏规则是什么
1)猜猜我是谁 规则：用布一个人的眼睛蒙住，然后一排同学站在他的面前，依次说出不超过七个字的话，让被蒙住眼睛的学生单凭声音来判断是谁。
猜猜我是谁的
猜猜我是谁的游戏规则是：1、游戏者将小卡和大卡分别洗牌，将牌面朝下，以背面颜色区分，红色为24张，蓝色为24张，小卡大卡数量相同。2、两位游戏者抽取纸牌（大卡），由某一方开始提问，提问的答案只能是：是或者不是。3、每人只有很少提问机会，回答为确定，可以一直问下去，回答为否定，换另一方提问...
猜猜我是谁游戏规则
猜猜我是谁游戏规则篇：目标：1、全班幼儿坐成半园形，请一个幼儿背对大家坐好，请另一个幼儿走到他椅子后面，轻轻敲椅子背三下，坐着的幼儿问：＂是谁敲我的门呀？＂敲门的幼儿说：＂是我，猜猜我是谁？＂2、如幼儿猜不出，可再问：＂你是什么人？＂答：＂我是你的好朋友。＂3、猜对...
猜猜我是谁游戏规则
选定一名幼儿背对大家坐下，另一名幼儿轻敲其椅子背三下。坐着的幼儿询问：“是谁敲我的门呀？”敲门的幼儿回应：“是我，猜猜我是谁？”2、如果幼儿猜不出，可以继续提问：“你是什么人？”回答：“我是你的好朋友。”3、猜对后，交换幼儿，游戏重新开始。提示：1、鼓励幼儿根据声音来辨别同伴，...
猜猜我是谁游戏规则玩法
1、游戏开始前，参与者分成两队，并面对面站成两排。2、每个参与者给自己起一个神秘的外号，确保两队的外号不重复。3、准备就绪后，所有参与者转身背对背，确保不能看到对方队伍的排列。4、裁判监督两队打乱排列顺序，确保过程中没有队员偷看对方顺序。5、裁判随机喊出一个外号，例如“3号”。6、听到...
猜猜我是谁游戏规则玩法
开始下一轮游戏，5轮过后，得分最多的队伍获胜，输的队伍需要接受惩罚 玩法二 前三步和玩法一相同 第4步的时候，裁判喊那个号，则该号数的人不转身，其他队员全部转身，然后给自己的队友提示，提示的时候不能说对方的名字和外号，需要队友根据提示去猜测，最先猜出对方外号的队伍得1分。
活动小游戏节目和活动规则是什么?
活动小游戏节目和活动规则是以下内容：活动小游戏节目：猜猜我是谁。规则：（1)、参加的人员分成两边。（2)、依序说出每人的姓名或希望别人如何称呼自己。（3)、训练员与助理训练员手拿布幕隔开两边成员，分组蹲下。（4)、第一阶段两边成员各派一位代表至幕布前，隔着幕布面对面蹲下，训练员喊一，二...
游戏《猜猜我是谁》怎么玩?
游戏《猜猜我是谁》玩法如下：一、猜测小动物的名字 老师：(模仿小动物的叫声)今天，我们班来了好多的小动物，一起来听听看，有些谁呢？喵喵喵，谁来了？玩家：小猫 老师：再来听一听谁又来了？汪汪汪。玩家：小狗（以同样的方式模仿青蛙、小鸡等动物的声音找个别幼儿或集体猜测）。二、学说以对话的...
拓展游戏:猜猜我是谁
4. 坐在椅子上的名人开始提问，必须使用封闭式问题，例如：“我是周杰伦吗？”若回答为“是”，名人可继续提问；若回答为“不是”，则轮到下一位组员提问。5. 最快猜出自己名字的组员获胜。【游戏心理分析】封闭式问题往往能引发参与者的紧张感。在紧张的氛围中，人们的大脑可能会暂时停滞，导致表现...
拓展游戏:猜猜我是谁
5、从第一个戴着写有名人名字帽子的参与者开始猜，他必须要问封闭式问题。例如，“我是……吗?”如果小组组员回答“是”，他还可以问第二个问题。如果小组组员回答“不是”，他就失去机会.轮到2号发问.以此类推。6、最先猜出自己是谁者为赢队。【...
