我们上学的原因如下:
1、生活环境
上学除了追求一张文聘之外,更多的是体验这种成长的环境。有人说读书的时候环境是最好的,确实如此,因为在这个时候虽然吃的是读书的苦,但是却能够感受到快乐,再这样的成长环境之中,会不知不觉的受到熏陶。
在这种环境的熏陶之下,很多人会有更多的时间冷静下来思考,给予个人更多的机会。
2、更多的机会
上学的过程不再是简单的追求知识的过程,而是伴随着更多的选择机会。除了文聘能够带来的机会,还有的就是成长所带来的的机会,大学几年的机会足够给个人提供施展个人的机会,在这段时间内可以完全锻炼自己,培养自己进入社会的能力。
3、独立思考的能力
不断去学的过程也是培养一个人独立思考的能力,在这种环境之下,给予个人更多的空间来思考事情,正是在这种氛围之下才能培养出来的。而过早厌学的年轻人正是所缺少的。
扩展资料:
需要在理科学课程上学习的知识和技能,去治疗癌症、艾滋那样的疾病,和解决面临的能源问题与环境问题;需要在历史社科课程上培养出的观察力与判断力,来减轻和消除无家可归与贫困、犯罪问题和各种歧视,让这个国家变得更加公平和自由;
需要在各类课程中逐渐累积和发展出来的创新意识和思维,去创业和建立新的公司与企业,来制造就业机会和推动经济的增长。读好书并不总是件容易的事。
但目标可以定的很简单,比如像是完成作业、认真听讲或每天阅读,这些一定能做到,相信也会对人生有很大的帮助。
陈教授虽然凉了, 可也提出一个问题: 我们到底是为了什么而上学呢?
我们上学的原因如下:1、生活环境 上学除了追求一张文聘之外,更多的是体验这种成长的环境。有人说读书的时候环境是最好的,确实如此,因为在这个时候虽然吃的是读书的苦,但是却能够感受到快乐,再这样的成长环境之中,会不知不觉的受到熏陶。在这种环境的熏陶之下,很多人会有更多的时间冷静下来思考,...
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