老师故意拖延学生毕业,对学生有哪些影响?

如题所述

这位老师的行为让这位学生无法毕业,很有可能会影响这个学生的一生。很多的硕士生如果无法毕业的话,他们的心理压力非常的大,所以这个老师的行为也给学生带来了很大的心理压力。老师和学生应该互相帮助,互相成就,而不是成为双方的阻碍。深圳有一位硕士生导师因为不让自己的学生毕业而被自己的学生给投诉了。关于这位导师的行为给学生带来了什么影响?以下是我的看法:

一、这位导师的行为,让这个学生无法毕业

在研究生的时候导师对于学生能否毕业是有着绝对的掌控权的,如果导师不在学生的毕业论文上签字的话,那么学生就一定毕不了业。这位深圳的导师因为不给学生签字,不让学生毕业,然后让这个学生毕不了业。一个学生如果毕不了业的话,这很有可能会影响他的一生。

二、这位导师的行为也给这个学生带来了很大的心理压力

很多的硕士生博士生在临近毕业的时候都有着很大的心理压力,他们每天都在完成自己的论文,怕自己毕不了业。这位深圳的老师故意阻拦学生,不让学生毕业,肯定会给学生的心理很大的压力。如果学生的心理压力过大的话,这很有可能会影响他们的心理健康。

三、导师和学生应该互相成就,互相帮助

导师是帮助学生学习的,学生在某个程度上也可以促进老师的学术研究。导师和学生应该是互相帮助,互相成就的关系,而不应该相互的去阻碍各自的生活。所以希望所有的导师都能够从学生的立场出发,不要阻拦自己的学生毕业。

那么你觉得这个老师的行为给你带来了什么影响呢?欢迎评论区下方留言。

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