(二）幻想丰富奇特,夸张强烈动人.
（三）语言简洁活泼,表现手法多样.
童话有哪些特点? 要简短,不要啰嗦!
（一）情节完整曲折,形象生动鲜明.(二）幻想丰富奇特,夸张强烈动人.（三）语言简洁活泼,表现手法多样.
传统童话的文学特征是什么?
（一）语言 童话的文本细读，首先是语言。触摸文本，咀嚼语言，悉心体会，发掘内蕴——作为语文教师，一定要有这个耐心，还要有这个能力，用一双敏锐的眼睛，发现文章字词句段、标点修辞上的亮点，并且将自己解读到的亮点变成课堂上学生学习的着眼点。（二）细节 解读童话，除了对语言进行玩味、推敲，文本中...
怎么写童话和童谣?
嘿嘿，这可是我强项，要想写好童话和童谣，就得有充分的想象力，和稚嫩的童心，要用上优美的话语，还可以用幽默的语言，最好是结局和故事吸引人，题目也很重要，题目是文章的窗户，题目的好坏可以鉴定文章的好坏，不要太啰嗦，也不要太简单，谢谢，希望我的答案对你有帮助！
儿童文学语言的特点
1. 形象性：儿童文学语言特别强调形象性，通过形象生动的语言使人物及事物的声音、色彩、形状、动作、神态等鲜明地呈现在儿童面前，使儿童能更好地理解故事和人物，也更容易将亲身经验与语言所提供的信息结合起来。2. 简洁性：儿童文学语言简洁明了，不冗长，不啰嗦，用简单明了的语言来表达故事和人物，...
童话故事手画报三年级
如写狮子,可以表现它的凶猛、威武;写狼可以体现它的凶残、贪婪;写狐狸则反应它的狡猾,假装善良;写老鼠可以突出它的胆小怕事而又机敏特点。 •4 写童话故事情节也很重要,如果没有一个好的故事童话就不精彩。动物们中间发生的故事和人类差不多,只是看你用没用心去观察去思考。他们之间有家庭、感情,有争斗、仇恨...
幼儿园三分钟简短睡前童话故事
幼儿园三分钟简短睡前童话故事4 从前有一只懒惰的小狐狸，常常要妈妈帮他找食物吃、帮他煮好饭，可小狐狸一点也不知道妈妈劳动的辛苦。有一天早上，妈妈生气地对他说：“你为什么不想想我有多辛苦，我都说了很多遍叫你帮帮妈妈干活，难道你半句话都没有听进去?”小狐狸说：“妈妈你那么啰嗦呵!”...
简短睡前童话故事
简短睡前童话故事1 小熊生下来力气就非常的大,它的愿望就是成为像熊爸爸一样能够帮助别人的大力士。 可是小熊空有一身的力气,却不知道该怎么使用,看着需要帮忙的小动物们,小熊热情的跑来帮忙,“牛大叔……牛大叔……你拉着这么多的货一定很沉,我来帮助你吧!” 小熊刚刚使劲一推,结果连车带货全部推倒了一地,小...
温儒敏《谈读书》笔记
读整本书,不要管得太死,宁可实行目标管理,开头有个提示和引导,结尾布置一点小结,就够了。 童话:童话的特点,激发阅读的想象力。 好读书不求甚解。 “读”占“鳌头” 鼓励“连滚带爬”地读第一学段:低年级,阅读浅近的童话、寓言、故事,诵读儿歌、儿童诗和浅近的古诗。 安排学生在课外多读一些童话、寓言、故...
急需一篇很短的童话故事
2、《穿靴子的猫》（选自《格林童话》）磨粉匠临终前给他的三个儿子分别留下了自己仅有的财产，而小儿子只分得了一只叫布斯的猫，传说这只猫非常聪明，并有一双有“法力”的靴子。小儿子很善良，暗恋公主已久，由于国王和王后也是个唯利是图的人，根本不可能把公主嫁给出身贫寒的他，为此小儿子始终...
幼儿简短童话故事
幼儿简短童话故事4 老虎害怕青蛙 老虎不敢吃大象,不是因为害怕大象力气大,而是因为害怕青蛙,你说怪不怪。 原来,在很久以前,在一座森林里住着好多野兽和小动物,它们相处得很和睦。 但有一天却出了一件麻烦事:老虎和大象要争当兽中。 大象说:“我鼻子长,力气大,连最聪明的人都怕我,所以我应该当兽中。” 老...
