写周围人的传记方法如下:
1、确定传主:选择一个你熟悉并且感兴趣的人作为传主。这个人可能是你的家人、朋友、同事或者熟人,只要你对这个人的生活和经历有足够的了解和兴趣。
2、收集资料:收集关于这个人的尽可能多的资料,包括他们的出生日期、家庭背景、教育经历、职业发展、成就和影响等。这些资料可以帮助你更好地了解这个人的生活和经历。
3、深入了解:通过与传主交流、观察他们的行为和态度、了解他们的价值观和情感,深入了解这个人的性格和特点。同时,也要了解他们的挑战和困难,以及他们是如何克服这些困难的。
4、组织材料:根据传主的经历和背景,组织相关的材料。这些材料可以包括他们的童年回忆、教育经历、职业发展、家庭生活、社交关系等。同时也要注意安排材料的顺序和逻辑。
5、写作:在写作过程中,要注意传记的真实性和客观性。尽量避免夸大或者缩小传主的生活和经历。同时也要注意使用生动的语言和具体的细节来描绘传主的生活和经历。
6、修改和完善:在完成初稿后,要进行修改和完善。检查是否有错误或者遗漏的资料,是否符合逻辑和顺序,是否真实客观地反映了传主的生活和经历。
传记和写人的文章区别:
传记和写人的文章有一定的区别。传记是一种专门的文体,主要记述人物的生平经历和事迹,以真实为基础,力求准确地反映人物的生活和经历。传记的内容通常包括人物的出生背景、成长经历、职业发展、成就和影响等,以及他们的性格、价值观和情感。
而写人的文章则更加广泛,可以包括人物的描写、刻画和记述等,不一定要求严格按照传记的规范进行写作。写人的文章可以侧重于人物的某个方面或者某个特定事件,也可以是对人物的整体概述或者评价。
总之,传记和写人的文章在写作目的、内容和规范上存在一定的差异。传记更注重对人物的整体性和生平事迹的真实反映,而写人的文章则更加灵活多样,可以根据不同的需求进行写作。
周围人的传记怎么写
写周围人的传记方法如下:1、确定传主:选择一个你熟悉并且感兴趣的人作为传主。这个人可能是你的家人、朋友、同事或者熟人,只要你对这个人的生活和经历有足够的了解和兴趣。2、收集资料:收集关于这个人的尽可能多的资料,包括他们的出生日期、家庭背景、教育经历、职业发展、成就和影响等。这些资料可...
请给一篇身边的人写一篇传记为题的作文。。谢谢!
每天, 看病的人来来往往,而爸爸总是微笑相待。不久 爸爸就成了我们村的大神医,整个村子都出了 名。我也以爸爸为荣。有的时候,看病的人没带 钱,爸爸也不计较,就让记上账,等有钱了再还 给我们。而且爸爸平时不分什么时候,什么天 气,只要有人来求医,爸爸都会给病人看病,哪 怕是刮着大...
人物传记文言文写身边
1. 跪求一篇用古文写的人物传记要求300—500字,身边的人,自己都可 原文《三国演义人物秀》中有许多让人难忘的人物,但最令我难忘的人物身为蜀国五虎上将的赵云——赵子龙.赵云是常山真定人原是公孙瓒的部下,后投奔刘备,为蜀国征战. 赵云英武勇猛,胆量超人,性格稳重果敢,忠诚大义.“血染征袍透甲红,乱世谁敢与争锋...
人物传记作文(急!急!急!)
六、这就是我的姐姐,我为她写这篇传记就是因为我到现在都不明白,她是怎么了?姐姐,这一切都是为了什么?
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自传一般要写出自己的姓名、生平、机关、家庭、爱好和主要精力,还可以写自己的理想,对人生的和社会的见解。他传除了记述其主要经历外,还可以有简要的评论;也有侧重记人一生中几件典型事情的。要求内容真实准确,语言可以简明平实,也可以生动活泼,富于文学色彩。那传记的基本特点是什么呢?三个基本特点...
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同桌传记初二作文篇1 在我的身边有这样一个有趣的人,那就是我的同桌。 我同桌是一个矮个子,大眼睛的小男孩。他十分幽默,在我孤独和烦恼的时候,他会讲笑话,说相声来逗我开心。我还记得有一次,我因为语文考得很差,整天无精打采、垂头丧气,同桌就在这时候和我说:“别整天耷拉着个脸,你看我比你考得还不...
求一篇人物传记,有关自己身边朋友同学或者对自己影响大的人的。五百字...
你好 金秋的凉爽驱走了炎炎夏日,我们又迎来了新的学期,新的老师.虽然我才升入五年级,但教过我的老师也不少了,在这么多的老师中,惟有从一年级教到我们四年级的朱老师给我印象最深,她就像一位慈祥的奶奶带着无穷的智慧,领着我们从未知走向已知,让我们永生难忘.朱老师教的是数学,上课的时候她非常投入...
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人物传记,关键是选材,因为人物事迹很多,选材最难。不知您还记得《谁是最可爱的人》一文吗?下面是一篇关于“××好人”人物事迹传记,希望能对你有所帮助。因涉及人名,所以用×代替,影响阅读,请见谅。《好老师拾金不昧 不图名助人为乐》××老师,年已花甲,在三尺讲台上辛勤耕耘四十余载...
写他人的传记格式是怎样的?
人物传记不需要特殊的格式,在大标题之后直接正文就可以了,像写作文一样。1、人物传记的内容包括但不限于:(1)人物的姓名、性别、籍贯、民族。(2)人物的生卒年月。(3)人物的学历、简历、党派、职务。(4)人物的贡献功绩、科技成果、著作。(5)能反映人物思想风貌本质特征的典型事件。2、对于...
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