好词：太阳、欢唱、招呼。好句：
1、上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起朗读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。
2、最有趣的是，跑来了两只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。
扩展资料：
课文表达丰富，有许多有新鲜感的词句。如“坪坝”“开着绒球花和太阳花的小路”“凤尾竹的影子”“洁白的粉墙”等词句，表现出比较新鲜的连续风貌；傣族、景颇族、阿昌族、德昂族等民族名称学生会比较陌生。
大青树下的小学好词好句有哪些呢?
大青树下的小学好词好句摘抄如下：一、大青树下的小学好词：一条小路、打招呼、鲜艳的服装、古老的铜钟、一间教室、看热闹、敬爱的老师、好奇地听着、一所小学、朗读课文、可爱的小学、高高飘扬的国旗、两只猴子、跳孔雀舞、粗壮的枝干、打扮得绚丽多彩。二、大青树下的小学好句：1、早晨，从山坡上...
大青树下的小学有什么好词佳句?
好句：1、上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起朗读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。2、最有趣的是，跑来了两只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔...
大青树下的小学好词佳句是哪些
1. 大青树下的小学比喻句有啥 《大青树下的小学》比喻句： 这些山林里的朋友是那样好奇地听着同学们读课文 凤尾竹的影子，在洁白的粉墙上摇晃 === 《大青树下的小学》原文： 早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有傣族的，有景颇族的，...
大青树下的小学的佳句是那个?
《大青树下的小学》比喻句： 这些山林里的朋友是那样好奇地听着同学们读课文 凤尾竹的影子，在洁白的粉墙上摇晃 === 《大青树下的小学》原文： 早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有傣族的，有景颇族的，有阿昌族和德昂族的，还有汉族的。大家穿...
大青树下的小学从哪里可以看出窗外十分安静这样写有什么好处?
“树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。”通过拟人的写作手法生动形象的写出教室窗外的安静氛围。突出了孩子们读书读得认真，读得入情入境，读得有声有色，小动物静止不动是为孩子们的书读得好所吸引，它们也不忍心打扰孩子们的学习。大青树下的小学课文分段：1、第...
大青树下的小学选文写窗外十分安静是什么什么什么什么的状态来表现的...
小雨不下了，知了不叫了，蜜蜂停在花朵上的状态来表现的。文章描写我国边疆地区的一所大青树下的小学，在学校里，各民族的小学生身着鲜艳的服装，把学校装点得绚丽多彩；古老的铜钟，还有凤尾竹，更增添了学校的乡村气息和民族特色。来自不同民族的学生，穿戴不同，语言不同，但都成了好朋友，在祖国的...
小学三年级上册语文《大青树下的小学》说课稿两篇
第四句:同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。 齐读句子:问学生体会到了什么?从哪里体会到? 再齐读第一自然段,读出各*族直接的友爱,读出校园中穿戴不同,美丽的场景,读出同学们快乐的心情。引导学生更深切感受《大青树下的小学》里各*族小学生的团结友爱,和学校的美丽。
三年级语文上册第一课佳句
最有趣的是跑来了几只猴子。这些山林里的朋友是那样好奇地听着同学们读课文。 下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。 5. 小学三年级上学期好词,好句 起床后,我打开窗户,看见雨一会儿大一会儿小。雨小的时候就像蚕吐出来的丝,雨大的时候就像一串串珍珠项链...
部编大青树下的小学教案模板
采用想象感悟法、朗读感悟法、品词析句法等教学方法。想象感悟法挖掘教材空白，促进学生想象能力发展；朗读感悟法以读激情，以读助悟；品词析句法引导学生抓住关键词，深入理解文章情感。四、教学过程 揭示课题，激发兴趣：展示民族小学内不同民族学生穿戴的图片，提问不同点，导入课文《大青树下的小学》。
小学语文大青树下的小学教案优秀范文
首先，教师分析教材，明确《大青树下的小学》是三年级上册的一篇文章，主题围绕民族团结和快乐学习展开。教学目标包括识字、朗读、理解和情感体验。接着，教案的重点在于通过整体把握和词句理解，让学生体会文中各民族学生的友爱和学校生活的美好。教学难点是让学生理解窗外安静和小动物热闹的描写，这需要借助...
