评析行为科学时期组织理论及其思想观点？

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在行为科学时期，组织理论以关注人的需求和行为为核心，强调以人为中心的管理策略。它整合多学科研究成果，运用定性和定量方法探讨员工行为和改进措施，强调整体组织的管理，包括正式与非正式组织、管理者与员工间的互动。该理论注重内部信息流通和沟通，提倡参与式管理和员工自我管理，但同时存在忽视外部市场和社会环境影响的局限。

行为科学理论的思想观点丰富多样，以人性假设为出发点，从工具人到决策人，涵盖了六种基本类型。激励理论是行为科学的核心，涉及需求层次、行为改造和过程分析。群体行为理论和领导行为理论也作为支柱，深入研究群体心理和领导者特质、行为等。

这一理论在20世纪20年代末30年代初的霍桑实验中诞生，随后在50年代得到发展。早期的人际关系学说强调工人并非单纯追求经济利益，而是具有社会需求，这一发现促使梅奥建立了人际关系理论。1949年和1953年，行为科学作为一门综合学科逐渐被确立并正式命名为“行为科学”。

总的来说，行为科学时期组织理论强调人的因素在管理中的重要性，但同时也存在局限性，需要结合外部环境进行更全面的管理实践。