不要从网上抄,我都看过的,要每个人都适合的,不要写学校或家庭的,最好写地震啊,自然灾害啊,好的我加分。
不要不可能发生在我身上的,我在深圳, 注意:千万不要写针对个人的,,比如有些人名的,像4楼那个杨西雅就不行, 2010年10月25无效,包括25日
参考资料:http://hi.baidu.com/%BB%B1%D2%F1%BB%A8%D3%B0/blog/item/f533edc9f26e1a1d7e3e6f89.html
本回答被网友采纳六年级上册第三单元作文人与人互相关爱500字
一位撑着大伞的高年级女同学向她们走来,女同学看见,老师像园丁呵护花朵般地帮助关心同学,也想用自己的爱心去帮助老师。于是她快步追上去,把大伞遮在了老师的头上。“谢谢你了!小同学!”“不用!”那位女同学十分羞涩地说。就这样,师生仨有人说有笑地走进了校园,校园正播放着《感恩的心》,...
人教版六年级上册第三单元作文人与人互相关爱500~600字
如果世界是一间小屋,关爱就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯。被人关爱是一种美好的享受,关爱他人是一种高尚美好的品德。我们需要别人的关爱,别人同样需要我们的关爱。只要你细心观察,你就会发现你的身边有许许多多的人都需要你去关爱。记得五年级的时候,我们...
人教版六年级上册第三单元作文人与人之间互相关爱的事。
人与人之间相互关爱 父爱是深沉而含蓄的,它默默地笼罩在我的四周,给我无比温馨的抚爱。这是我早已无法释怀的。但从那一刻起我才明白,作父亲的,更需要子女无尽的关爱。 那是父亲40周岁的前一晚,我悄悄俯身在父亲耳边,问他想要什么生日礼物。父亲轻拍我的头顶,微笑着说:“孩子,我什么都不缺...
六年级上册第三单元的作文怎么写,写人与人关爱,500字。
将心比心学会关爱,我们都爱自已的亲人,我们也希望亲人在困难的时候得到关爱。不是只我们爱亲人,人与人之间的感情一样都是深厚的。他们也爱自己的父母以及家人。可是如果人们都只想让自己以及家人困难时候得到关爱,而自己却不去关爱别人,如果人们都这样想,何来关爱他人呢?我们不能只奢求别人给予关爱,...
六年级人教版上册语文第三单元作文
既然我们都是这个家庭中的成员,那就应该像对待自己的亲人一样彼此关爱。人与人之间只有充满了浓浓的关爱,才会有更多的人愿意与你患难与共;才会有更多的人愿意做你的朋友;你才会享受到更多的来自他人的爱。如果世界上的人都拥有了这份爱,世界这个大家庭将会更加合睦、团结。 爱,是人世间最温暖的字,生活在暖融融...
人教版六年级上册语文的第三单元作文。
人教版六年级上册语文的第三单元作文。篇一:关爱 关爱是一种礼仪,是一种美德,这种美德在身边有很多很多,往往在一件小事中,就可以发现关爱二字。比如说在车上让座,人与人之间的关心便被体现出来了。在我的
六年级上册第三单元作文人与人互相关爱400字
我蹑手蹑脚从妈妈身边溜进自己的小屋,只见书桌上整齐的摆着几张揉皱又被抚平的纸条。 紧张的我只觉得纸条看上去有点眼熟,自己好像与它们似曾相识,忍不住凑近细看,“啊!!”的一声尖叫在嗓子眼里卡住了。 原来,那些纸条是我初一时候上课与同学传的小纸条,我怎么会把它们留到现在呢?虽然我现在...
六年级上册语文第三单元作文关于人与人之间互相关爱帮助的作文...
人间真情就是指人与人之间互相关爱。而今天的题目“人间真情”也使我回忆起一件往事。有一天,我带着妹妹去商店买东西。一路上,妹妹总是蹦来跳去的,我都不知道说了她多少回了,可她总是左耳进右耳出。“啊!”一声尖叫让我停止往前走的脚步。我回头一看,哎呀,不好了,妹妹跌倒了,我急忙跑去...
六年级上册第三单元作文. 写人与人之间互相关心.帮助的作文.
走向那个能够使你微笑的人吧,因为一个微笑可以把黑暗照亮。希望你能找到那个把你生命照亮的人。 什么才是最快乐的人,他们是哭过的人,受过伤的人,追求过的人,尝试过的人,充满感激的人,而又重新快乐起来生活的人,是真正懂得快乐的人。微笑吧!向着天边的一缕阳光;在每一个春天,面对着地上的...
求第三单元人们互相关爱的作文500字
关爱,有时是一双搀扶的手。遇到残疾人,我们可以伸出我们爱的双手来扶着他过马路,这对于我们不过是很小的事,可是却能给残疾人带来很大的方便。关爱,有时只是一枚硬币。当我们走在大街上,看见衣衫破旧的乞丐,我们能为他们做点什么呢?我们可以从兜里掏出一枚硬币,对于我们来说一枚硬币算不了什么,...