1、课堂学习。
课堂学习在中学阶段具有时间长、效率高等突出优点,因此,课堂学习的45分钟非常重要,我们要提高课堂45分钟学习的质量,力求通过提高课堂学习的效率来减轻课下的负担。课上不专心听讲,课下要把这些知识补回来,需要花的时间就会远远大于45分钟。而且,老师教授的内容一般都是根据教学大纲、考试大纲来进行的,所以你想提高学习成绩,最好还是跟着老师走。听好课,适当的课前预习是少不了的;课上:①要积极思考,努力把握获取知识的主动权,而不是被动的接收;②要理清教师的讲课思路,抓住学科特点和教师的讲课特点来学;③做好课堂笔记,争取当堂掌握所学内容,有疑虑的课后一定要及时弄清、巩固。
2、先计划后学习。
学习是一个系统工程,是由浅入深、由少到多、逐步深入的过程。只有订好计划再学习,学习才是有计划、有目的、有针对性的,才能克服学习中的盲目性、忙乱性。制定学习计划:第一步,分析现有的条件。即你的学习情况、学科情况、薄弱项等;第二步,明确目标。尽量具体化,不能盲目,要实事求是;第三步,选用措施。包括作息时间的调整,各学科之间的调换和搭配,文体活动的安排等;第四步,安排步骤,也就是怎样具体安排学习、落实。制定计划只是基础,落实计划才是真正提高学习成绩的关键。
3、学习效率。
如果你学习效率低下,还想提高学习成绩,那么你需要花费的时间就会是别人的好几倍。同样的时间内,你的学习成绩只能落后于别人;相反,你的学习效率非常高,别人要1个小时才能掌握的知识,你十分钟、二十分钟就掌握了,同样的时间里,你能做的就是别人的好几倍,提高学习成绩就易如反掌。学习效率是学习能力的一个体现:阅读理解能力、记忆力、注意力、思维能力、写作能力、自我管理能力(时间管理、主动学习)等方面。这些能力是贯穿于整个学习过程中的,要提高学习成绩,就必须增强、提高这些能力。
提高学习效率的一些具体行之有效的方法:
①善于利用时间,合理分配精力。学习时间是有限的,但学习内容却是无限的,所以要学会选择,把握重点,不要平均使用力量。所谓重点,一是指自己学习中的弱科,二是指各学科中的重点内容。重点确定以后,必要时还可以根据本身的系统性,将重点内容再细分为几个专题,在兼顾其他各学科学习的同时,集中一个月或几周的课余时间去攻一个专题,解决一个专题以后,再集中一段时间专攻第二个专题、第三个专题……这种各个击破,集中力量打歼灭战的学习方式,无论对于补差或是提高,都是行之有效的方法。
②学会排除干扰。在学习中,来自外界和自身的一些干扰都会影响你的学习效率,你必须要学会排除和隔离这些学习中的消极因素,将它们的负面效应降到最低。
③制定一个备忘录。第一步,头一天晚上(或每天早上)将这一天要做的事情写成备忘录,在每项备忘录前打好记号,“☆☆☆”(表示最重要)、“☆☆”(表示重要) 等符号;第二步,每天晚上对照检查完成情况,完成了即划去,未完成的顺延入次日的备忘录(及时调整,尽量当天的事当天做完)。效率是提高学习成绩的催化剂。只有高效率的学习,才能事半功倍,才能更好更快的提高学习成绩。
④如果条件允许,建议学习掌握速读记忆的能力,提高学习复习效率。速读记忆是一种高效的阅读学习方法,其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能,培养形成眼脑直映式的阅读、学习方式。速读记忆的练习见《精英特全脑速读记忆训练》,用软件练习,每天一个多小时,一个月的时间,可以把阅读速度提高5倍左右(我自己的情况),记忆力、理解力等也会得到相应的提高,最终提高学习、复习效率,取得好成绩。如果你的阅读、学习效率低的话,可以好好的去练习一下。
4、复习方法
①根据遗忘规律,对刚学过的知识,应及时复习。随着记忆巩固程度的提高,复习次数可以逐渐减少,间隔的时间可以逐渐加长。要及时“趁热打铁”,学过即习,方为及时。忌在学习之后很久才去复习。这样,所学知识会遗忘殆尽,就等于重新学习。
②考试前期,复习大局已定,应收缩到教材上来,通过看书上的目录标题、自己平时勾画的重点等,一科一科地进行回忆,发现生疏的地方,及时重点补充一下;已经掌握了的内容,可以一带而过。还可以看看自己总结的提纲及图表、重要公式、定理等,集中抓知识的主干,以便能在考场上根据主干线索,迅速回忆。心态也很重要,做到既不放松也不紧张。
复习是一个再学习、再巩固的过程。一个高效的复习,是提高学习成绩最直接有效的的办法,不能忽视。
5、答题技巧。
答题技巧考试作答是提高学习成绩的最后一关。有些同学平时学习成绩一直很不错,但一考试就会考得不如人意,这就是答题技巧的问题。(身体因素、临场考试状态,也会影响考试成绩,这个自己调整就好了。)
(考前5分钟和合理分配时间这两个技巧就不说了,平时老师也是经常说的)
①力争首次就做对。考场上的时间是非常宝贵的,有时因为题量过大或者其他原因,做过一遍的题目可能就没时间再检查了。因此我们在考试的过程中,对自己会做的题目,在确信解题思路正确之后,第一遍作答时就应力求准确无误。也许你的“认真仔细”会花掉一些时间,但与第一遍马虎从事、第二遍检查出错再重做相比还是要节省不少时间的。还有,我必须意识到这样一点:考试中的复查只是一种辅助手段,因此初次作答时最好不要寄希望于复查。
②答题应先易后难,从前到后。第一,人的思维活动有一个由启动到激活的过程,答题时采用先易后难的原则符合思维的这种活动规律。第二,一开始就答题顺利,有利于集中精神、稳定情绪,且可以借助顺利答题唤起自信,使自己尽快进入最佳应试状态。第三,解答容易题通常较快,一方面可留出大量时间集中解答难题;另一方面能为解答难题提供思路,从而促进难题的解决。第四,把能得分的题先拿下,就可以放下包袱去主攻难题,能做多少是多少,思想轻松了,答题状态就会很好。
③低档题不失分,中档题得高分,高档题(难题)每分必争。考试的题目一般分为低档题、中档题和高档题(难题)3种,要想最大程度从这些题目上得分,最佳的做法就是给自己确定一个目标:低档题不失分,中档题得高分,高档题(难题)每题必争。
注:部分内容引用《精英特全脑速读记忆训练网》相关内容
提起高中,早已离我远去,但是高中真的是很美好的一段经历。而在高中,令人印象最深刻的就是当年的忙忙碌碌,因为高中过后要面对人生第一次最重要的分三六九等的甚至可能影响你一生的高考,所以高中的学习至关重要,下面我就分各科为大家分享一些自己在高中时候的学习经验。
第一先说语文,其实对于语文来说,大多数同学都处在一个不高也不低的平均水平,因为比较从小到大语文每时每刻都在使用。语文太差的人不多,太好的人也不太多。想要学好语文,首先要有较强的理解能力,不管是阅读理解还是所占比例极大的作文,都是与理解能力紧紧挂钩。而提升理解能力最好的办法就是多看书。古文,诗词,现代文,都是靠积累的。另外就是记忆能力,毕竟有些东西是必须要死记硬背的,技巧或许有一些,但是记忆力也是需要循序渐进的,没有捷径。语文也是唯一一科可以不听老师讲的学科,当然这并不是鼓励大家不听课,只是表明语文完全可以靠自己提高成绩。
然后说数学,这可以说是高中最为重要的一科,因为不管是文科还是理科,这都是能够拉开成绩的一科,同时在高考时,这是第一天下午的科目,数学考试的发挥,决定了你之后的心态,甚至决定了你的高考成绩。曾经一个同学就因为数学考试失误后在6月7号哭了整整一晚,大家可以想象,第二天就算发挥再好又能取得怎样的成绩。而数学的学习是极其注重基础的,就像盖楼一样,必须一层一层结结实实搭建。不管是几何部分还是代数部分,都是一级一级逐渐上升的,比如说几何部分,先是数轴,然后是平面坐标系,最后是空间坐标系,如果连平面几何都搞不懂,那还怎么去学空间几何。然后再说代数部分,三个重要思想,参数,方程,不等式,必须从基础开始就学懂。还有一些结合类的内容,比如大多数地区都会学到的解析几何,既有几何知识,又包含了方程,这是一类比较难的问题,因为还有动态分析。对于数学,要善于总结,看中思路的应用。上课必须认真听讲,不然课后很难自己研究清楚,并且要勤加练习,题海战术对数学成绩的提高效果是显著的。
以上是以两科主要学科为例讲述学习经验,其实不管是任何学科都一样,要花足够的时间在上面,而且要谦虚,不能不懂装懂,要积极的提问。同时要学会与同学交流学习。在交流的时候自己也会有收获。最后希望每位高中学子都能够努力学习,最后走进梦想的大学。
学习经验交流
同样的时间内,你的学习成绩只能落后于别人;相反,你的学习效率非常高,别人要1个小时才能掌握的知识,你十分钟、二十分钟就掌握了,同样的时间里,你能做的就是别人的好几倍,提高学习成绩就易如反掌。学习效率是学习能力的一个体现:阅读理解能力、记忆力、注意力、思维能力、写作能力、自我管理能力...
5分钟经验交流发言稿
5分钟经验交流发言稿(篇1) 老师,叔叔阿姨: 每个人都应该有一套适合于自己的学习方法,要会学,好学,空谈是不行的,必须有所行动,胜不骄,败不馁。 以下是我总结的六三六后的学习经验: 一、先计划后学习 学习首先要合理的安排时间,做一个作息时间表,让自己分工明确,每个人可以根据自己的实际情况,制定出切实可行的...
交流交流--- 说说你们高中学习过程中自己认为最好的学习习惯和心得.
3、最重要的学习习惯,莫过于思考。不仅是做题,看了我上面的一些话,你应该也察觉到,你,你的学习,生活都是紧密相关的一体。思考无处不在,当思考成为一种习惯,你的整体的综合实力会对你的学习水平有一个可靠的保证。 4、有效的交流。跟老师建立一种良好的交流的方式会让你非常受益。不知道你有没有这种成功的经...
有没有总结好的高中学习方法?要各科全一点的,最好每门科目都有_百度知...
评:夏宇同学对于听课和做题的建议,实际上反应了提高学习效率的一个重要方法--"把劲儿使在刀刃上",即合理分配时间,听课、记笔记应抓住重点,做习题应抓住典型,这就是学习中的"事半功倍"。 经验三: 学习效率是决定学习成绩的重要因素。那么,我们如何提高自己学习效率呢? 第一点,要自信。很多的科学研究都证明,人...
高中学霸学习经验,如何高效整理错题本
详情请查看视频回答
学习经验交流会开场白
一、要学习,先立志。定目标,找动力。就孩子学习来说,也有内因和外因两个方面的动力。而内因是起主导作用的。这个内因是什么?也就是说,我们的孩子为什么而学?恐怕不少孩子认为是为家长而学,为老师而学,而没有想到是为自己而学。如何把要我学习变为我要学习,这是激发孩子学习积极性的关键。
高中学习方法与技巧
在动手操作的过程中,会发现很多问题,会看到很多意想不到的现象,为了解决问题,促使你动脑思考,同伴互助合作交流,共同解决问题,这样探究式的学习方式有利于理解知识,掌握知识,同时会将学过的物理知识用于解决实际问题。在化学知识中,许多知识如化学概念、基本原理、元素化合物性质等,都是通过化学实验而获得的。因此,在...
株洲先锋高级中学经验交流
2002年6月4日,株洲先锋高级中学参与了一场重要的教育盛会,即全省民办教育经验交流会。这次交流会为学校提供了宝贵的学习与交流机会,使先锋高级中学能够吸取其他优秀学校的教育理念和实践经验,进一步提升自身的教育质量和管理水平。这次交流会对于先锋高级中学来说,是一次重要的里程碑,它标志着学校在教育...
高中数学经验交流发言稿
高中数学经验交流发言稿1 作为一名刚刚从教不到三年的我来说,只能在自己的摸索中和周围同事的帮助下不断寻找着自己的教学方式。结合高中数学的学科特点和自身的数学教学实际,我做了深刻的反思,并且明确了自己今后在教学行为方面应该调整的方向。因此,我做了以下几点总结: 一、帮助学生建立自信,正确认识自己 高中的数...
高中生在校期间应该积累哪些经验和技能以便更好地发展自己?
学习外语和阅读国际新闻等,可以培养跨文化交流和理解能力。总之,高中生在校期间应该全面发展自己,不仅注重学术能力的提升,还要培养社交技巧、领导能力、实践经验、自我管理、创新能力和跨文化意识等方面的经验和技能。这些经验和技能将有助于他们在未来的学习和职业发展中取得更好的成就。