还有吗
还有吗
追答有
请采纳
或者还买了什么,花了多少钱,让你怎么样的开心
百度的可看一下
今天,我们学校举行了一年一度的跳蚤市场活动,听到这个消息,我很是兴奋,因为在这里,我可以把自己平时不用、但又舍不得丢的物品通通回收,可以让它们到市场中去找新的主人,还可以为我换回有价值的人民币,你说,我怎么能不高兴呢? 日记日记200字http://www.0S.net.cn
不过,这次跳蚤市场活动与以前不同,老师将我们班分为四个小队,每队都设定了一个队长,并且有管理员、保洁员等职位,除此之外,还可以通过自己的劳动来赚取“L”币。因此作为“潘多拉”小队的收银员,我暗暗下定决心:一定要做好自己的工作,赚到更多的“L”币。
终于等到了跳蚤市场开幕的时刻,我提着自己的商品,来到了学校的操场上。哇!这里可从来没有像今天这么热闹过,放眼望去,满操场都是人头,耳边传来同学们的欢歌笑语,我好不容易穿越人群找到了我们班的摊位,啊!已经有好多人围在我们班的摊位上挑选着他们喜爱的东西呢!我也将自己的东西摆好,然后就找到收银员的位置坐了下来。可我很快就发现收银员的工作不是那么好做的:不停的有人将钱送过来,我一会儿手忙脚乱数钱,一会儿用计算器计算着,一会儿还声嘶力竭地喊到:“喂,这东西多少钱……”可是这批钱还没算好,另一批钱又交过来了……我心烦意乱地算着钱,好不容易把钱算完了,我连忙清理了一下桌子,我又看到有有一批交钱的同学向我这边走了过来……
过了很久,我们摊位上的东西基本上都卖得差不多了,剩下的时间,我决定去买东西。我沿着操场转了一圈,收获可多啦,淘回了不少“宝贝”:有彩条手工编织的“凤凰”,有精致的可爱的布娃娃,有形状别致的海螺……
正当我想再仔细地搜索一下,“叮铃铃”,结束的铃声响起来,我依依不舍地离开了操场。通过这次活动,我获取了自己心仪的“宝贝”,我也体会到了赚钱的辛苦。
微风拂面,阳光明媚,大地上的每一株花,每一丛草都享受着这美好的时刻。就在这风和日丽的日子里,我们举办了跳蚤市场活动。
初繁篇活动开始了,市场上人声鼎沸,喧闹不已。到处都是叫卖声、讨价还价声。因为我的东西物美价廉,再凭着我傲人的口才,三下五除二就卖出了很多物品。于是我开始了市场调查:看,一位四年级的小商人,手挎提包,一副正正经经的模样,好像真是那么回事呢!那边,一位戴着眼镜的小女孩,嘴巴像机关枪一般,不一会就把自己想要的东西低价买了回来,转个身就高价售出了,她可真有经济头脑啊!长大后说不定会成为一位经济学家呢。我想:一开始就这么好,结尾肯定也不错。
闹市篇一波未平,一波又起,这一起啊,可是更大的波浪啊。顾客们如潮水般涌来。我们手忙脚乱,快应付不过来了,就那么一会儿,跟顾客讨价还价,就让我大汗淋漓了。但是,我的心里还是有说不出的高兴与激动,因为我成功做了一笔又一笔的生意啊!忙完后,我便出去购物了。咦?那是什么。哦,原来是魔尺啊。我走过去。“多少钱啊?”“三块五。”“便宜点。”“二块五。”“贵了。”“两块,不能少了,再少我就亏本了。”“那,好吧,成交!”我真高兴,我以最低价买入了我喜欢的东西……
时间过得真是快啊,我还没过足瘾呢,真盼望下一次跳蚤市场活动赶快到来。
这次活动我学到了很多,比如,买东西要在开盘时或收盘时买,中间时段要好好把握,因为那时客人最多。我还学到了很多,就不一一诉说了。
今天真快乐!
跳蚤市场作文
我就给你看
追问好
追答今天,我们学校开展了跳蚤市场活动,为此我们班同学为跳蚤市场精心准备了所需要的文具、玩具等等。
跳蚤市场的规则是这样的:各班同学自愿带上自己不需要的玩具或文具,然后班主任把这些东西集中收起来,定个价格在学校操场上卖。
老师分两天来收这些东西,我们班的共有一大箱子和三小袋子。
同学们在张老师的指导下,把摊子摆了起来。老师叫住我,让我来收钱。于是,张老师就叫我会计,只要我们卖出去东西,张老师收到了钱便立即给我保管。慢慢地我衣服的两个口袋便鼓鼓地装满了钱,我兴奋不已。
我忙地不亦乐乎,有同学对我说:“鲁逸萍,你要不要去买点货?”我忙说:“不不不,我快忙死了,你们去吧。”
有两件事让我很难忘记,第一件是:有的同学买回来的东西被张老师出更高价卖出去了。我觉得张老师真是高明,非常佩服他,我怎么就没有想到可以这样做呢?还有一件是:我们有一个大玩具飞机,很高级,我们出价20元。张老师拿着喊啊喊,就是没人买,有人想还价到10元钱,张老师和我们都不同意。过了好久,我们也做了让步,被一个人以18元钱买走了。对这个价钱我们比较满意。
今天真快乐,我也感受到了收银员的辛苦,一会儿找钱,一会儿收钱真累!但我非常乐意来做收银员,因为我在为班集体服务。
80个哦
给我呀。
追问x
追答切
本回答被提问者采纳《快乐的跳蚤市场》作文400字
今天,我们学校开展了跳蚤市场活动,为此我们班同学为跳蚤市场精心准备了所需要的文具、玩具等等。 跳蚤市场的规则是这样的:各班同学自愿带上自己不需要的玩具或文具,然后班主任把这些东西集中收起来,定个价格在学校操场上卖。 老师分两天来收这些东西...
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