如图是制作人体口腔上皮细胞的过程图解,请分析回答问题;(1)据图,请你排出正确的实验操作顺序______(2)在实验中为了维持细胞的基本形状,应向载玻片中央滴加一滴______.制作口腔上皮细胞临时装片以前,漱口的目的是______(3)盖盖玻片时,要将盖玻片从生理盐水滴一侧轻轻放平,目的是______(4)染色时,应该从盖玻片的______加上稀碘液,用______在盖玻片的另一端吸引,使染液浸润到标本的全部.
如图是制作人体口腔上皮细胞的过程图解,请分析回答问题;(1)据图,请...
(1)制作人体口腔上皮细胞临时装片的正确步骤为滴是指在洁净的载玻片上滴一滴生理盐水,如图A.刮是指用消毒牙签在漱净的口腔侧壁上轻轻刮几下,如图C.涂是指把牙签附有碎屑的一端在载玻片的生理盐水滴中均匀涂抹.盖是指盖上盖玻片,先用镊子夹起盖玻片的一边,让另一边先接触载玻片上的生理盐水...
...的过程图解,请据图回答下列问题. (1)请排出正确的操作顺序:___百度...
(1)制作口腔上皮细胞细胞临时装片的实验步骤简单的总结为:F擦、A.滴、C.刮、B.涂、D.盖、G.E染吸.“擦”,用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净;“滴”,把载玻片放在实验台上,用滴管在载玻片的中央滴一滴清水;“刮”,用消毒牙签在口腔上膛轻轻地刮几下;“涂”,把带有口腔上皮...
跪求初中生物地理中考模拟试题
(4)在细胞分裂中,变化最明显的是【 】 ,细胞分 裂前后遗传物质的变化是 。(5)与人的口腔上皮细胞相比,主要不同是【 】 【 】 和细胞壁。(6)细菌与该细胞相比主要的区别是 27、右图表示某种树叶的外形图,图中○1、○2、○3、○4分别代表不同的物质,箭头表示物质进出的方向,请据图回答下列问题:(10分...
看图回答问题(1)下列实验操作图中,正确的是___、___(填字母).(2)指出...
(1)取用液体时:①试剂瓶瓶口要紧挨试管口,防止液体流出;②标签向着手心,防止液体流出腐蚀标签;③瓶塞倒放桌面上,防止污染瓶塞,从而污染药品,故错误;取用固体粉末状药品时,首先把试管横放,用钥匙把药品送入试管底部,再慢慢竖起试管,故正确;量取液体时,视线没与液体的凹液面最低处保持水平...
...实验步骤的部分示意图,请观察思考后回答问题.(1)在该实
4)实验结果:唾液中含有对淀粉有消化作用的唾液淀粉酶,2号试管里的浆糊不变成蓝色,这说明了唾液中的唾液淀粉酶已经将淀粉转变成了麦芽糖.淀粉遇碘变蓝色,1号试管里的浆糊变成蓝色,说明水对淀粉没有消化作用.故答案为:(1)取唾液;(2)B→F→E→A→D→C;(3)1;(4)唾液淀粉酶.
如图1是某地建立的人工生态系统示意图.请分析回答:(1)下列有关人工生态...
故选:ABC.(2)硝化细菌在该生态系统中的成分是生产者;如果细菌是营腐生生活的细菌属于分解者;还有一些细菌应该属于消费者,如根瘤菌(异养需氧型),其与豆科植物互利共生,但要靠豆科植物给它提供有机营养.在建立该生态系统以前,在炎热的夏天,鱼塘水体会变绿、发臭.从生物因素分析,水变绿的...
...表皮细胞临时装片的几个视野.请据图回答问题:(1)要使视野从①变为...
(1)显微镜下看到的物像不但上下颠倒而且左右相反,视野①中的物像位于右下方,说明实物位于左上方,视野②中的物像位于中央,说明实物也位于中央;要使物像从视野①变为视野②的状态,应将装片也向右下方移动,这样实物就移到了中央,物像自然也在中央了;(2)显微镜的放大倍数越大,视野就越小,看...
七年级上册新教版科学第一单元复习资料
(4)在盖玻片一侧力口1一2滴红墨水。在另一侧用吸水纸吸水进行染色; (5)用显微镜观察,绘图。4.制作并观察人体口腔上皮细胞的临时装片步骤擦——滴——刮——涂——盖——染——吸——观(主要环节如下)(1)用擦镜纸将载玻片沿一个方向擦干净。; (2)在干净的载玻片上滴一滴生理盐水,用牙签在漱口后的口腔...
人的基本结构是什么样的? 越详细越好!
在学习人体基本结构——细胞时,组织学生做好观察人体口腔上皮细胞的实验,准确地绘出人体口腔上皮细胞图.并在此基础上,讨论出其与动物细胞、植物细胞在结构上的异同点.还应尽可能多地给学生提供人体各种细胞形态结构图,让学生了解人体细胞的多样性.关于细胞、组织、器官、系统的学习,都应在联系动物学的基础上进行. ...
初二生命科学练习册答案 上海版
2、下图分别是小肠上皮结构示意图(左)和气管上皮结构示意图(右)。试分析这两种上皮组织在结构和功能上的相同点和不同点。 相同点:(1)都有分泌细胞;(2)细胞呈柱状; 不同点:(1)气管上皮有纤毛;(2)气管上皮的细胞核离基部的高度不同。 3、试根据下图所示归纳人体的结构层次。 从结构上看,人体可以分为细胞...