2、有没有人晓得初一英语基础差该怎么学。

Answer 1

从头开始学。毋庸置疑，每个人都是有语言天赋的。兴趣是最好的老师，假设您对某个人或某件事情感兴趣，那您的热忱度就会很高，那效果肯定是事半功倍的。所以首先要做的就是找到自己对英语的兴趣，然后建议你用学母语的方法学习英语，这样会更容易，也一定能学会。以下用英语为例给一些具体建议：
1、一般的外语学习都更注重读写，听说比较少。我们会发现在参加学龄教育，甚至学前教育的之前的孩子，完全不认识字，但是不影响他跟你说话，表达他的意图，不影响他看电视，看动画片，理解基本的剧情。
2、我们很多从小学一直学到大学的人的英语水平，其实还达不到国外学龄前小孩儿的英语水平。母语教育的学龄前水平语言，其实是一个很重要的基础。这个基础就是，他已经有了基本的语言水平，他只要持续的接触世界，他的语言水平就会高速的提高。如果你的英语水平达到了这个水平，你去玩那些跟老外对话的App，对你的英语是真的有提高的。但是，你没达到之前，建议你还是多听，至少达到这个水平以后，你持续的暴露在交流之下，才是高效提高的方法。
3、可以说，母语教育的语言和文字在早期是分开的。于是，学龄到了以后，孩子们接触文字的时候，压力并不大。他其实知道Apple这个单词，他只是不知道Apple怎么写而已，怎么念他是知道的。所以，不管你是毫无基础，还是已经有了中国大学教育的哑巴英语水平。先把语言和文字隔离开，先提升自己的英语语言水平--听和说。你会发现积累听说水平，可以高效的通过大量的看视频和听材料获得。在这个时候，不要去纠结这个单词会不会写，听得懂和说得出即可。
4、当你听说能力达到一定程度以后，你去阅读一些东西的时候你会发现，大多数，你听过没见过的单词，你看到了也会读。这是因为语言和文字本来就是搭配，虽然语音和文字不是一一对应的，在英语里面，语音和音标是一一对应的。但是，这里面的变化规律是可以通过听和阅读自然习得的。
这种学习方法就比较接近我们的母语学习方法了，从获取知识的角度，开阔眼界的角度，其实比用学习第二语言的方法好得多。希望对您有帮助哦！

Answer 2

培养兴趣

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俗话说，兴趣是最好的老师，事实也是如此，如果感兴趣，就能事半功倍，反之则事倍功半，将自己的兴趣点向英语方面靠拢，如观看美剧，学唱英文歌等，都是很好的建立对英语兴趣的方式。



背诵单词

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单词是英语这棵大树的根基，若要英语学得好，还需单词记得牢，储备大量的单词，对英语学习绝对是百利而无一害。

清楚时态

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对于初中英语，时态是一个很重要的考点，一般现在时，一般过去时，一般将来时，现在完成时，过去完成时等等，都是考试中经常出现的题目，对于这些知识，要做到熟练于心。



经常练习

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纸上谈兵终不可取，针对于初中学习，应当多多练习，巩固已经学到的知识，扫清盲点，保证英语学习不出现疏漏。



坚持到底

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有些同学遇到困难后就不能再坚持下去，但无论做什么都必须坚持，只有坚持才能看到最后的结果，而付出努力一定会得到收获！

Answer 3

1、科学背单词
初一阶段学英语一定要开始打好自己的基础，英语的基础最重要的就是英语单词，英语单词是一个非常重要的学习过程。英语单词的学习不仅是需要会读还要会背，在背英语的单词的时候要学会找对方法，少走弯路。背英语单词之前一定要学会先会读英语单词，当对字母，音标熟悉到一定程度，只要会说那个单词，就基本上会拼写这个单词。培养对英语单词的语感才能把英语单词背下来。
2、听力和阅读一样不能少
初一英语基础差的话就一定要把基础打好初一英语还是很简单的，现在抓紧时间复习做好基础还是来得及的，如果是到了初二和初三阶段再想去怎么提高英语基础就是有点费劲了，一定要趁着现在的时间去多巩固英语的基础知识。英语的听说读写都是要跟上的，在有了英语单词的基础上应该学会去练习英语听力和阅读能力，英语听力建议是每天都要坚持练习，英语听力每天都跟着听20分钟到30分钟并且能够长时间坚持才能够达到提高成绩的效果。
对于阅读就是要大胆的去练习和大声的读出来，英语的阅读是真的需要自己去大声的朗读的，经常练习英语的阅读可以培养的英语的语感，这样在练习英语口语的时候就不会在害怕了。
3、养成良好的学习习惯
良好的学习习惯可以帮助到初一学生提高英语成绩，首先学会记笔记，其实无论是英语还是其他科目记笔记是一个非常重要的选择，而且在将来的复习的阶段也是有用的。其次就是能够养成累积好的词语句子的习惯，将来是可以帮助到英语的写作当中的。

Answer 4

单词是基础，也是关键。要多记忆，多背诵单词。
而在记忆单词的时候，同学们也不要死记硬背，同学们可以通过一些好的单词记忆的方法，或是通过单词的读音，或是通过单词的字母，总而言之，是运用自己的大脑，用最为方便的方式来记忆单词。提高学习的效率，而且在记忆单词的时候，也不一定是要专门拿出大量的时间来做单词的记忆，很多的同学在专门背诵单词的时候，也不一定能够记住很多，效率不是很高，同学们可以通过下课的几分钟，或是在坐车的时候，或是在刷牙的是，就专门背诵几个单词，这样伶仃的几个单词累积起来，绝对可以让同学们构造出非常可观的单词数量。单词也不能够独立的存在，独立存在的单词很容易被忘记，所以同学们在背诵的时候，最好能够背诵句子，背诵课文，这样同学们是一举多得，既可以背诵单词，还能够拥有更多的英语的累计，记住很多的句子。这对于提高同学们的英语成绩都是很有帮助的。

Answer 5

给你分享我亲身经历，本人是农村人，由于我们哪时候小学直到6年级都是在村上读根本不知道英语是什么，而在镇上上学的6年级是学过得，基础不一样，初一期末考试那时候是120分我考了十几分，父母是农民没办法，我自己更是没办法，我用了最笨的办法记单词，死记硬背，下决心，向父母第一次要了几十块钱去县城买了个随身听，一盘听力，天天听，初一下半期考了70几分，期末考了90几分个人已经很满意了！很多东西都是恒心，只要你狠下一条心，慢慢有感觉了。你有了成就感。自然就会有兴趣，就会更有信心了！现在我也是大叔级别了，虽然方法不一定适合你，但我觉得生活的原则是不变的希望能帮到你！