高中物理 有两个相同的全长电阻为9Ω的均匀光滑圆环，固定于一个绝缘的水平台面上，两环分别在两个互
高中物理 有两个相同的全长电阻为9Ω的均匀光滑圆环，固定于一个绝缘的水平台面上，两环分别在两个互相平行的、相距为20cm的竖直面内，两环的连心线恰好与环面垂直，两环面间有方向竖直向下的磁感应强度B=0.87T的匀强磁场，两球的最高点A和C间接有一内阻为0.5Ω的电源，连接导线的电阻不计．今有一根质量为10g，电阻为1.5Ω的棒置于两环内侧且可顺环滑动，而棒恰好静止于如图所示的水平位置，它与圆弧的两接触点P、Q和圆弧最低点间所夹的弧对应的圆心角均为θ=60°，取重力加速度g=10m/s2．试求此电源电动势E的大小．
怎么求两个圆环的电阻，两个圆环为什么是并联的
高中物理 有两个相同的全长电阻为9Ω的均匀光滑圆环,固定于一个绝缘的...
回答：:在图中,从左向右看,棒PQ的受力如图所示,棒所受的重力mg和安培力FB的合力与环对棒的弹力FN是一对平衡力,且 而FB= IBL,所以 在下图所示的电路中两个圆环分别连入电路中的电阻为R,则 由闭合电路欧姆定律得E=I(r+2R+R棒)=1×(0.5+2×2+1.5)V=6 V
高中物理 有两个相同的全长电阻为9Ω的均匀光滑圆环,固定于一个绝缘的...
希望能帮到你
有两个相同的全长电阻为9Ω的均匀光滑圆环,固定于一个绝缘的水平台面上...
23R环13R环+23R环=0.5+1.5+3×69=4（Ω）（4）电源的电动势 E=IR=1×4V=4V答：（1）平衡时，导体棒受到的安培力的大小为310N；（2）电路中的电流强度为1A；（3）电路中的总电阻为4Ω；（4）电源的电动势为4V．
有两个相同的总电阻为9 Ω的均匀光滑圆环,固定于一个绝缘的水平台面上...
解：在图中，从左向右看，棒PQ的受力如图所示，棒所受的重力mg和安培力F B 的合力与环对棒的弹力F N 是一对平衡力，且 而F B = IBL，所以 在下图所示的电路中两个圆环分别连入电路中的电阻为R，则 由闭合电路欧姆定律得E=I(r+2R+R 棒 )=1×(0.5+2×2+1.5)V=6 V ...
如图,r1和r2为两个最大阻值都为90欧的滑动变阻器,当两滑片都在中间时...
8.如图所示,甲灯为“6V,6W”,乙灯为“6V,4W”,用一个输出电压恒为12伏的电源对两灯供电,要使这两个灯能同时正常发光,则应选择电路:9.某人设计了下图所示电路,电路中变阻器的总阻值与电阻R的阻值相同,电源电压恒定,当他将滑片P从a端滑到b端的过程中,所看到的现象是A.安培表的示数逐渐变大 B.安培表的...
菜鸟请求大家能帮我详细的解释一下这个电路中,VT1 与VT2是怎样交替导通...
位移s = V平T = VOT + AT2 \/ 2 = Vt\/2t 7。加速度a =(VT-VO)\/ T {VO是一个积极的方向,和Vo是相同的方向(加速度)> 0;扭转A <0} 实验的推论Δs的= AT2 {ΔS是连续的相邻相等的内部位移差(T)} 9。物理量及单位:初速度(VO):米\/秒,加速度(a):m\/s2末速度(Vt):m \/ s的时间(t)...
高中物理电场的所有公式和用法
例1、如图所示,两根长为l的绝缘细线上端固定在O点,下端各悬挂质量为m的带电小球A、B,A、B带电分别为+q、-q,今在水平向左的方向上加匀强电场,场强E,使连接AB长为l的绝缘细线拉直,并使两球处于静止状态,问,要使两小球处于这种状态,外加电场E的大小应满足什么条件?解析: 对A进行受力分析,设悬线的拉力...
求文档: 高中物理解题方法6.递推法
选B6点为轴,根据力矩平衡有 由①、②联立,解得 所以,A1B1薄片对A6B6的压力为 例7 用20块质量均匀分布的相同光滑积木块,在光滑水平面上一块叠一块地搭成单孔桥,已知每一积木块长度为L,横截面是边长为 的正方形,要求此桥具有最大的跨度(即桥孔底宽),计算跨度与桥孔高度的比值. 解析 为了使搭成的单孔桥...
高中物理 求解释,为什么错了,急急急急急 (1) 非线性原件的电阻随温度的...
高中物理求解释,为什么错了,急急急急急(1)非线性原件的电阻随温度的变化而变化(2)电流速率是电场传播速率(2)在电源内部电路中,正电荷靠非静电力由电源负极流向正极... 高中物理求解释,为什么错了,急急急急急(1) 非线性原件的电阻随温度的变化而变化(2) 电流速率是电场传播速率(2)在电源内部电路中,正电荷...
高中物理学习中常见的错误有哪些?
在高中物理学习中，学生常犯的一些错误包括：1. 混淆符号和单位：学生可能混淆物理量的符号和单位，例如将速度的符号写成加速度的符号，或者误用单位。2. 忽略负号：由于物理中涉及正负数的概念，学生有时会忽略负号，导致计算出现错误。3. 计算错误：在进行物理计算时，学生可能出现计算错误，如错误地进行...
