帮我看一下这题怎么做(下面有图)

感谢各位。

这个图形是没有答案的。
二个三角形重叠多少?
可以重叠1厘米、2厘米,怎么会有答案?
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求达人帮忙看看,这道题该怎么做,要有过程哦,谢谢
解:请把具体题目发过来,最好是图片 比如:下面图片当中的题目为解方程组 请参考 含有未知量的等式就是方程了,数学最先发展于计数,而关于数和未知数之间通过加、减、乘、除和幂等运算组合,形成代数方程:一元一次方程,一元二次方程、二元一次方程等等。然而,随着函数概念的出现,以及基于函数的微分...

帮我看看这个题怎么做吧,有点急
长期负债\\200=0.5故 长期负债=100 又资产-负债=所有者权益,故 资产合计=400 总资产周转率=收入\\平均资产总额(由于题中没有给期初数,只有视为0)故 2.5=收入\\200,收入=500 应收账款收现期即应收账款周转天数=360\\(收入\\应收账款平均余额)故 18=360*应收账款平均余额\\500 应收...

求达人帮忙看看,这道题该怎么做,要有过程哦,谢谢
解:首先,我们需要计算火车的速度。根据题目,火车在25秒内从210米加速到250米,因此速度可以通过路程差除以时间差来计算:(250 - 210)÷(25 - 23)= 40 ÷ 2 = 20(米\/秒)。接下来,我们计算火车的车长。火车速度为20米\/秒,加速时间为25秒,所以车长可以通过速度乘以时间再减去初始路程来...

帮忙看一下这个题怎么做 高数
图形关于x轴对称,只需求第一象限的体积,再乘以2 将体积看成无数个等边三角形的面积叠加 体积=4√3 过程如下图:

帮我看看这两道题怎么做?
2.1 ↓ 注意题目中两条直线相互平行,观察解析式容易得到直线的方向向量:(3,-2,1)另外还可以看到两直线分别经过点:(-3,-2,0)和(-3,-4,-1),从而算得经两点的向量:(0,2,1)因为两条直线都在待求平面上,显然上述两个向量都平行于待求平面,故其矢量积就是待求平面的法...

麻烦给我看看三年级下册数学这道题怎么做?麻烦 详细讲解一下,谢谢!
即:梨树棵数的12倍与13倍之间相差了35+48=83棵。所以梨树的棵数是:(35+48)÷(13-12)=83÷1=83(棵)桃树的棵数则是:83×12+35=996+35=1031(棵)或者:83×13-48=1079-48=1031(棵)答:桃树有1031棵。希望能帮到你,有疑问可追问,满意请采纳,谢谢。

大家帮忙看看怎么做,是下面的图?
第三题 比较容易 分成两种情况 一是大于四 另一个是 小于四 很容易判断 小于四不可能 因此该数大于四 大于四的数 14-a=a 得出a=7 将77带入算一下 正确 下一个题更简单 两个相等的数相加等于8 情况有 4+4 9+9 因为两个相等的数相加不可能为 奇数 所以 d=9 其余也是这样推算 ...

请帮我看看这道题怎么做?
分析:在三个落点中,中间的是落点1,左边的是落点2,右边的是落点3。设没有放置B球时A球在轨道末端的速度为V0;放置有B球时,A与B发生弹性碰撞后的速度分别是V1、V2。由于A球质量大于B球质量,所以碰撞结束时两个球的速度方向都是水平向右。根据动量守恒定律 得 (3m)*V0=(3m)*V1+m...

帮帮我看下这题怎么做
就你图片上的这5个项 化为 5+3.24-3.5-0.24-2.5 = 8.24-6.24 = 2

帮忙看下这道高一数学题,怎么分析(点开有图)?
你对m的范围理解存在偏差。因为p是q的必要不充分,所以p不能推出q,而q能推出p,所以q的范围要小。这部分您理解是对的,但是这里的m您理解的有问题。这里的m是一个值,这个值的取值范围并不能影响q是p的真子集,因为m-1和m+1的距离不变,即是2,它的范围本身就比q的范围大,也不会随着m...

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