高考志愿填报有哪些技巧和原则

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你好：名校或重点院校第一志愿录取率很高，但并不是所有本科院校都拒绝录取第二志愿的考生。有些普通本科院校每年都录取第二志愿考生才能完成招生计划，因此认真对待第二志愿是明智的，往往第二志愿能决定一个考生的命运，使他起“死”回“生”。选填第二志愿要遵循以下原则：
1.要与第一志愿拉开梯度
2.要填报有招收第二志愿考生历史的院校
3.最好填报本省的高校或分数级差小的高校
4.专业应选择服从调剂。
在以上原则基础上，也要注意一些技巧。对于那些分数高又无十足把握上第一志愿，但又不愿上二、三流一本学校的考生，第二志愿可以考虑填报一些特意为高分第二志愿的考生留出名额的重点院校甚至名牌高校。其实现在有越来越多的高校对第二志愿高分的考生产生兴趣，他们在对待“高分二志愿”问题上都表现出积极态度。对于分数达到一本的考生，在选填第二志愿时有两种选择：第一种是一本第一志愿“赌”一所较好的重点高校，但不把希望全部寄托于它，第二志愿填一所本省较为一般的重点高校，确保能上重点;第二种就是一本志愿全“赌”好的重点高校，但做好“输光”的心理准备，关键的二本第一志愿填一所较好的普通高校，像北方工大等。第一种选择适合看中重点高校与普通高校之分的考生，第二种选择适合看中学校真正实力的考生。每个考生应该从自身的角度去选择。对分数在一本和二本之间的考生，基本不用过多考虑一本的志愿，关键是填好二本志愿，那些高考发挥得不太理想，但有非常强的考研愿望的考生，可考虑相对一般的普通高校。不管怎么说，第二志愿的录取率远低于第一志愿的录取率，第三志愿的录取率更小得多，因此，不如采取“冲第一，保第二”的方式，把第二志愿作为保底志愿对待更稳妥。录取第二志愿考生时往往有附加条件，常见的是要求服从专业调剂。如学校录取规则会规定在招生人数不足时，按从高分到低分的顺序录取第二志愿报考该校的考生，但考生应保证服从专业调剂。一方面考生要有心理准备，自己被二志愿学校录取的话，专业要求是无法保证的，另一方面二志愿学校的专业志愿都无法满足时，若不填专业服从调剂，则只能退档，因此在填志愿时“服从专业调剂”不是可随意处置的，往往可决定其高考的成败。而且，高校对非第一志愿考生的办法除前面提到过的志愿分数级差、专业服从调剂之外，还有对学校志愿服从的态度也有区别。有一类学校明确表示，未填报该校志愿的考生不予录取，哪怕填了学校服从调剂也没有用。另有一类学校则表示录取非第一志愿考生，包括服从学校调剂的考生。还有一个问题是梯度多大才算合理。高校招生录取时是分批进行的，大多数省(市、自治区)分四批录取，即提前录取、第一批本科、第二批本科及高职和专科院校的录取。各省(市、自治区)根据到本地招生高校的办学层次来划分，每一批学校都不止几个、十几个，除提前录取院校相对少一些外，其他批次录的院校少则几十，多则百多个，虽然是同一批录取的高校，但录取分数可能相差很大，譬如北大、清华与同批录取的高校相比，投档分和录取分可能相差几十分。所谓“梯度”，就是指在同一批次的学校，因多种因素，在录取分数上形成的高低差别。“梯度”是客观存在，考生在填报志愿时就得认真对待。到底什么样的梯度才是合适的呢?这里虽不能用一个绝对的数值来表述，但是提出一些把握原则。首先，对那些明确表示不招第二志愿考生或原则上不招收第二志愿考生的学校，可以视其分数级差为任意大，选择那样的学校为第二志愿，填了也是白填。其次，对拟选的第二志愿学校有一个清晰的了解，如知名度、地域、招生专业及人数、近几年在本省(市、自治区)的录取分等，如果同一志愿相差无几，说明这两个学校间的“梯度”很小，属于同一层面的学校，他们彼此之间是不宜互为第一、第二志愿的。第三，对于高分考生而言，第二志愿学校也不能选择层次太低的学校。例如某考生第一志愿报北京大学，第二志愿选的是同批录取中录取分最低的，录取分相差七八十分的学校，虽然有梯度，但是太大了，极可能造成“高分低就”，那也不合适。第四，第二志愿学校不能与第一志愿学校录取分倒置。总之，在填报志愿时，第一、二、三志愿之间要避免“并列式”，也要避免波浪式，更不能从低到高地倒置，就经验而言，志愿梯度选在第二志愿学校的分数级差30分左右较合适，看自己的考分减去分数级差后能否给第二志愿学校投档，如果够的话，万一第一志愿落选，被第二志愿学校录取仍有较大的把握。

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技巧8：选择地域相对偏远的院校
由于大多数考生都喜欢到北上广去求学，其次是到江浙一带去求学，再其次是到福建、山东、武汉等地，很少有东部沿海考生愿意到大西部来求学。很少有人愿意到云贵、新疆、西藏、青海、内蒙、东三省等地去求学。
但这些地方由于受国家政策扶持，还有一些211大学的存在，如云南大学、贵州大学、海南大学、西藏大学、新疆大学、石河子大学等，此类院校如有考生喜欢的专业并对院校地理位置不是特别挑剔的话，也可作为目标院校。

技巧9：选择专项计划
这些专项计划是国家为帮助贫困地区，而特意设定的，只有贫困地区的考生才可报考，因此就限制了很多不是贫困地区的考生无法报考，这就使得贫困地区的考生能够以较低的分数上理想的大学。