生物是初中一门重要的学科,生物知识点整理可以帮助提高成绩,下面是一些生物重点的知识点整理,仅供大家参考。
一、人的由来
1、人类的起源和发展
现代类人猿与人类的关系接近
人类的进化过程主要特征: 起源森林古猿 运动方式:臂行、半直立行走、直立行走 使用制造工具:不使用工具、使用天然工具、制造和使用简单工具、制造和使用复杂工具。
类人猿与人类的根本区别在于:
(1)运动方式不同(人类直立行走,类人猿臂行。)
(2)制造工具的能力不同(会不会制造工具是人和动物的根本区别。)
(3)脑的发育程度不同(人有很强的思维能力和语言、文学交流能力。)
二、人的生殖
1.生殖系统分为男性生殖系统和女性生殖系统。
2.男性的主要生殖器官是睾丸,睾丸的功能是产生精子并分泌雄性激素;
3.女性的主要生殖器官是卵巢,卵巢的主要功能是产生卵细胞并分泌雌性激素。
三、人体的营养
1、食物中的营养物质
蛋白质:构成人体细胞的基本物质,为人体的生理活动提供能量;
糖类:人体最重要的供能物质,也是构成细胞的成分;
脂肪:供能物质,单位质量释放能量最多;但一般情况下,脂肪作为备用的能源物质,贮存在体内;
维生素:不参与构成人体细胞,也不提供能量,含量少,对人体生命活动起调节作用,
维生素A:促进人体正常的发育,增强抵抗能力,维持人的正常视觉。 缺乏时,皮肤粗糙,夜盲症
维生素B1:维持人体正常的新陈代谢和神经系统的正常生理功能。 缺乏时,神经炎,脚气病
维生素C:维持正常的新陈代谢,维持骨骼、肌肉和血管的正常生理作用,增强抵抗力。缺乏时,坏血病,抵抗力下降
维生素D:促进钙、磷吸收和骨骼发育。 缺乏时,佝偻病(如鸡胸、X形或O形腿等)、骨质疏松症
水:约占体重的60%~70%,细胞的主要组成成分,人体的各种生理活动都离不开水。
无机盐:构成人体组织的重要材料,如:钙、磷(构成骨骼和牙齿)、铁(构成血红蛋白)
2、消化和吸收
消化系统功能::消化食物和吸收营养物质等
消化系统的组成 :消化道和消化腺。
消化道:口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门 ;
消化腺:(唾液腺、胃腺、肝脏、胰腺、肠腺 )分泌消化液,肝脏是人体最大的消化腺,分泌胆汁,参与脂肪消化)
四、关注合理营养与食品安全
1、合理营养是指全面而平衡的营养
2、营养学家将食物分为五类,形象设计成平衡膳食宝塔。从下往上依次是:谷类---果蔬类---鱼蛋类---豆奶类----油脂类
3、保证每日三餐,按时进餐;早、中、晚餐的能量应当分别占30%、40%、30%左右。
4、时刻注意食品安全
食用蔬菜水果之前,应该浸泡、冲洗,或削皮;买食品时,应注意检验是否合格,是否变质等;发芽的马铃薯和毒蘑菇等有毒食品不要食用;
五、人体的呼吸
1、呼吸系统是由呼吸道和肺组成。
2、呼吸道包括:鼻、咽、喉、气管、支气管,
3、呼吸道的作用是:①保证气体顺畅通过的结构;②能对吸入的气体进行处理,使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁。
4、呼吸道对空气的处理能力是有限的。所以我们要保持环境中的空气新鲜、清洁。
5、咽既是消化器官,也是呼吸器官。
六、血液循环:
1、血液循环的概念和途径:
概念:血液在心脏和全部血管所组成的管道中进行的循环流动。
2、分为体循环和肺循环:
体循环:左心室、主动脉、各级动脉、身体各处、各级静脉、上、下腔静脉、右心房到毛细血管到肺循环:左心房、肺静脉、肺部的毛细血管、肺动脉、右心室。
3、出血的初步护理:
毛细血管出血:血液呈红色,自然止血,应消毒;
动脉出血:血色鲜红,血流猛急,在受伤动脉近心端进行止血;
静脉出血:血色暗红,血流缓和,在受伤静脉远心端进行止血。
4、输血与血量
血型的发现:1900年,兰德斯坦纳发现了ABO血型 ;血量:占体重的7-8%
输血:血型:A型、B型、AB型、O型; 输血:以输同型血为原则
七、人的视觉和听觉
1、眼球的结构与功能
外膜:角膜:外膜的前部,无色透明,可透光
巩膜:白色,保护眼球内部的作用
虹膜:中膜的前部,有颜色,中央是瞳孔,通光
中膜:睫状体:虹膜稍后部,内有平滑肌,能收缩舒张,调节晶状体的曲度
脉络膜:占中膜2/3的后部,有血管(营养眼球)、色素细胞(遮光并使眼球内部形成“暗室”)
内膜:视网膜,内有大量感光细胞
内容物:晶状体:双凸镜,依靠韧带与睫状体相连,玻璃体、房水。
附属结构:眼肌、眼睑、睫毛、结膜、泪器(泪腺、泪点、鼻泪管)
2、视觉的形成:外界光线经反射在视网膜上成像,产生神经冲动传递到视觉中枢(形成视觉)
3、眼的卫生保健:
近视:由于眼球前后径过长,或晶状体曲度过大,物像落在视网膜的前方,矫正:戴凹透镜
远视:由于眼球前后径过短,或晶状体曲度过小,物像落在视网膜的后方,矫正:戴凸透镜
沙眼:由沙眼衣原体感染眼睑内面的结膜
生物的学习方法
展开全部 七年级下册生物知识点总结归纳:1、进化论:人类的起源和发展;2、生殖系统的结构与功能;3、 青春期的心理变化与心理卫生;4、食物中的营养物质;5、人体消化系统;6、合理营养与食品安全;6、发生在肺内的气体交换;7、血液循环系统;8、 输血与血型。 七年级下册生物知识点总结 第一章 人的由来 第一节 ...
七年级生物重点知识点有哪些?
七年级生物重点知识点:1.生物学是研究(生命现象)和(生命活动规律)的科学。2.生物的特征:动物吃食物,植物光合作用制造有机物:(生物的生活需要营养);鲸呼气时产生雾状水柱,植物通过气孔吸收氧气,排出二氧化碳:(生物能进行呼吸);人出汗、呼出气体和排尿,植物落叶:(生物能排出体内产生的废物...
七年级下册生物知识点
七年级下册生物知识点就是对人体的基本构造(神经系统、泌尿系统、呼吸系统、消化系统以及血液)的教学讲解。是为了让同学们更加了解自己的身体,更加爱护自己的身体。人教版七年级下册生物复习提纲 第一章人的由来 第一节人类的起源和发展 1、现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿 。2、现代类人猿包括:...
「」七年级生物下册期末考点归纳
1、人类活动对生物的影响:(1)乱砍滥伐,开垦草原,使生态环境遭受严重破坏,水土流失加重,还会引起沙尘暴。(2) 空气污染会形成酸雨。(3) 水污染会破坏水域生态系统。(4) 外来物种入侵会严重危害本地生物。 2、排放过多的二氧化硫等有害气体到大气中,容易导致酸雨的产生,酸雨对生物有极大的危害,被称为“空中死神”...
七年级下册生物知识点
以下是七年级下册生物的知识点介绍:1、人体需要的主要营养物质为糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐和维生素。2、血液是由血浆和血细胞组成的。3、食物在消化道内经过消化,最终分解成葡萄糖,氨基酸等能够被人体吸收的营养物质。4、小肠是人体吸收营养物质的主要器官,各种营养物质在小肠等处被吸收后,随着...
七年级生物知识点总结归纳
掌握概念和理论方面的知识点是生物学教学过程的中心环节,下面是七年级生物知识点总结归纳的内容,欢迎阅读! 第一单元 生物和生物圈 第一章认识生物 第一节 生物的特征 一、生物的特征 1、生物的生活需要营养。生物的一生需要不断从外界获得营养物质,维持生存。 2、生物能进行呼吸。绝大多数生物需要吸入氧气,呼...
七年级生物下册复习知识点
一、酸雨对生物有极大的危害,被称为“空中死神”二、含汞、银、镉的固体废弃物和工业废水,也会对环境造成危害。三、控制废电池危害的根本措施是禁止生产和销售危害性大的电池。第三节 拟定保护生态环境的计划单元小结1、人类起源于森林古猿。2、人作为一个个体,都是由一个受精卵发育而成的。男性和女性的生殖有...
人教版七年级下册生物知识点归纳
肺是气体交换的场所,位于胸腔内,左右各一。肺泡的外表面包绕着毛细血管,肺泡与毛细血管的壁非常薄,只由一层上皮细胞构成,这使得气体交换成为可能。发生于肺内的气体交换包括呼吸运动,涉及吸气和呼气两个动作。呼吸肌的收缩和舒张导致胸廓的扩大和缩小,使肺被动地扩大和回缩,从而完成吸气和呼气过程。
人教版七年级生物下册知识点的归纳?
第一章 人的由来 一、人类的起源和进化 1.进化论的建立者达尔文提出:人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿 2.人类的进化过程:原因:森林大量消失,树栖生活为主的森林古猿为了适应环境下地生活,逐渐能直立行走、制造并使用工具、最后进化成人类。二、人的生殖 1.概念:产生生殖细胞,繁殖新个体...
七年级下册生物重点笔记梳理总结
这篇文章对初一生物下册的重要知识点进行了总结梳理,方便同学们系统学习。具体内容如下:1. 食物中含有六类营养物质:糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐和维生素。其中,糖类、脂肪、蛋白质是组成细胞的主要有机物,并能为生命活动提供能量。人体需要含钙、磷、铁、碘、锌的无机盐。2. 人体缺乏维生素...